- •Раздел 4 посвящен описанию программного обеспечения системы "ресурс" и может быть полезен для оператора или программиста, обслуживающего эту систему.
- •Тестовые методики
- •Тестовые интерпретации
- •Интроверты (I)
- •Сенсорики (s)
- •Логики (t)
- •Этики (f)
- •Рационалы (j)
- •Сильные стороны
- •1.2 Сфера профессиональных предпочтений личности
- •Тестовые интерпретации артистичный тип
- •Предприимчивый
- •Исследовательский тип
- •1.3 Степень осознания личностной ответственности
- •1.4 Индивидуальные особенности личности
- •Треугольник - зигзаг
- •Особенности поведения в конфликтной ситуации
- •Интеллектуальные способности и особенности
- •1.6.1 Структура интеллектуальных способностей и
- •1.6.2. «Общая эрудиция»
- •1.6.3 «Внимание, различительная способность восприятия»
- •1.7 Сводная таблица числовых значений тестовых методик.
- •Оценка менеджерского потенциала личности
- •2.1 Принципы и правила оценки
- •2.2 Описание функциональной модели менеджера
- •2.3 Характеристика результатов оценки
- •3. Выходные документы.
- •3.1. Личная карточка респондента с результатами диагностики.
- •3.2 Характеристика профессионально-важных особенностей.
- •3.3. Сводная таблица с результатами тестирования.
- •3.4. Статистическая таблица.
- •3.5. Корреляционная матрица.
- •3.6 Графическая интерпретация результатов оценки
- •Описание программного обеспечения.
- •4.1 Структура системы «ресурс».
- •4.1.1. Организация процесса тестирования.
- •4.1.2. Описание оболочки.
- •4.1.3. Описание служебных программ.
- •4.1.4 Состав системы.
- •4.2 Реализация базы данных.
- •Список тестируемых (n записей)
- •4.3 Описание среды программирования.
- •4.4. Техническое обеспечение системы «ресурс»
Тестовые интерпретации
ЭКСТРАВЕРТЫ (Е)
Сильные стороны:
стремятся к расширению задач, контактов, сферы влияния
предпочитают заниматься широкомасштабными задачами
энергичны, мобильны, деятельны;
любят быть заметными, известными, популярными
хорошо работают в группе, используют ее поддержку
при решении проблемы опираются на внешнюю информацию и мнения других
как руководители - объединяют ресурсы, людей, легко завязывают контакты
Возможные проблемы:
доверяют мнению большинства больше, чем себе
больше говорят, чем слушают
стремясь к расширению, могут пренебрегать глубиной
склонны скорее изменять мир и других людей, чем себя;
стремятся навязывать свое видение, свои методы
испытывают дискомфорт, когда долго лишены внешних контактов и разнообразия задач
Интроверты (I)
Сильные стороны:
заряжаются энергией от своего внутреннего мира
стремятся к углублению и совершенствованию, максимальному использованию имеющегося потенциала
как руководители работают более эффективно в небольшой группе или один на один
больше слушают и наблюдают, чем говорят
склонны накапливать энергию и информацию и экономно расходовать ресурсы
Возможные проблемы:
нуждаются периодически в одиночестве, требуется время на обдумывание и принятие решения
стремясь к углублению, препятствуют расширению деятельности
ограничивают круг общения, могут быть скрытными и непонятными
контакты с незнакомыми людьми требуют усилий
больше полагаются на свои силы, недоиспользуют опыт и энергию других людей
Сенсорики (s)
Сильные стороны:
воспринимают информацию конкретно; доверяют только фактам и реальности
любят оттачивать мастерство, совершенствовать дело, добиваться качества
решают проблемы на основе реального опыта, учета фактов и деталей
проявляют творчество - через совершенствование и комбинирование уже имеющегося
хорошо разбираются в ситуации «здесь и теперь», эффективно решают тактические задачи
могут проявлять волю, настойчивость
Возможные проблемы:
консервативны, осторожны в начинаниях: новые идеи одобряют только, если они имеют практическое применение;
недоверчивы, пока не убедятся сами, т.к. ценят реализм и здравый смысл
испытывают затруднения в принятии стратегических решений
зависимы от материального стимулирования деятельности
упрямы
ИНТУИТИВЫ (N)
Сильные стороны:
легко схватывают суть дела, выделяют главное, абстрагируются от деталей
обладают интуицией, способностью понимать скрытый смысл, взаимосвязи, тенденции, видеть возможности
новаторы: одобряют новые идеи, хотя бы потому, что они новые
принимают решения, основываясь на наиболее общих положениях, даже при недостатке фактов
проявляют творчество - через оригинальность, создание чего-то принципиально нового
генерируют новые идеи и оригинальные решения
Возможные проблемы:
информацию воспринимают целостно, «в общих чертах», могут игнорировать детали
не любят рутинную работу, ценят вдохновение
могут быть рассеянными, непрактичными, увлекаться нереалистичными проектами
