
- •Лекция 1
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Основные понятия и определения предметной области – информатизация образования
- •3. Понятие информационных и коммуникационных технологий, средств информационных и коммуникационных технологий
- •4. Дидактические возможности средств информационных и коммуникационных технологий
- •Лекция 2
- •§ 1. Совершенствование педагогических технологий и моделей обучения в условиях информатизации образования
- •§ 2. Технологии Мультимедиа и Гипермедиа
- •§ 3. Технология Телекоммуникации. Синхронные и асинхронные средства общения
- •§ 4. Использование технологии Телекоммуникации в учебной и воспитательной деятельности. Метод телекоммуникационных проектов
- •Лекция 3
- •§ 1. Электронные средства учебного назначения, их состав и типология
- •§ 2. Дидактические и методические цели использования электронных средств учебного назначения в образовательном процессе
- •§ 3. Базы данных, базы знаний
- •§ 4. Экспертные и интеллектуальные обучающие системы
- •Лекция 4
- •Лекция 5
- •1. Классификация видов учебного контроля
- •2. Определение уровня сложности теста
- •3. Расчет коэффициента усвоения. Критерии качества теста
- •4. Типы тестовых вопросов
- •5. Современные комплексы для создания и проведения тестового контроля
- •Лекция 6
- •1. Автоматизация управления учебным заведением: предпосылки, основные возможности
- •2. Современные системы автоматизации управления школой
- •Лекция 7
- •Аудиовизуальные технологии обучения
- •Лекция №1.
- •Аудиовизуальные технологии в образовательном процессе. Технические средства обучения
- •План лекции:
- •1. Информатизация образования
- •2. Информационные процессы и информационные технологии
- •3. Аудиовизуальная информация и культура. Аналоговая и дискретная информация:
- •Аудиовизуальные технологии
- •Дискретная и аналоговая информация
- •4. Классификации технических средств обучения
- •Требования к тсо
- •Функции тсо
- •Лекция 2. Оптическая проекция Лекция №2. Оптическая проекция (статическая и динамическая)
- •2. Статические экранные средства обучения
- •Диапозитивы
- •История диафильмов
- •Транспаранты
- •Эпиобъекты
- •3. Способы реализации статической проекции История изобретения проектора
- •Устройство проекционных аппаратов
- •1. Графопроектор (кодоскоп, или overhead)
- •2. Диапроектор (слайд-проектор)
- •Дидактические материалы, демонстрируемые с помощью диапроекторов и кодоскопов
- •3. Эпипроекторы
- •4. Устройства для реализации динамической проекции
- •1. Мультимедийные проекторы
- •Технологии проецирования
- •Устройство crt-проектора
- •Устройство lcd-проектора
- •Устройство dlp-проектора.
- •2. Интерактивная доска
- •5. Планшеты и экраны
- •Лекция №2. Оптическая проекция (статическая и динамическая)
- •2. Статические экранные средства обучения
- •Диапозитивы
- •История диафильмов
- •Транспаранты
- •Эпиобъекты
- •3. Способы реализации статической проекции История изобретения проектора
- •Устройство проекционных аппаратов
- •1. Графопроектор (кодоскоп, или overhead)
- •2. Диапроектор (слайд-проектор)
- •Дидактические материалы, демонстрируемые с помощью диапроекторов и кодоскопов
- •3. Эпипроекторы
- •4. Устройства для реализации динамической проекции
- •1. Мультимедийные проекторы
- •Технологии проецирования
- •Устройство crt-проектора
- •Устройство lcd-проектора
- •Устройство dlp-проектора.
- •2. Интерактивная доска
- •5. Планшеты и экраны
- •Лекция №3 Лекция №3. Фотография и фотографирование
- •История развития фотографии
- •Изобретатели
- •Жозеф Нисефор Ньепс
- •Луи Дагер
- •Камера -обскура
- •Цветная фотография
- •2. Фотоаппарат. Основные понятия
- •3. Цифровая фотография
- •Лекция 4 Лекция №4 Кинематография, телевидение и видеотехнологии
- •История развития кинематографа
- •Институт кинематографии
- •Кинопроекционный аппарат
- •Киносъемочный аппарат
- •2. Киносъемка. Виды съемки
- •3. Мультфильмы
- •Кукольные мультфильмы
- •Рисованные мультфильмы
- •4. Кинематография в образовании
- •5. Телевидение. История развития.
- •Останкинская башня
- •6. Цифровое, кабельное и спутниковое тв
- •Вещание со спутников
- •7. Устройства для воспроизведения телевизионных и художественных фильмов Телевизоры
- •Видеомагнитофоны
- •Классификация категорий видеомагнитофонов
- •1. Категория «Студийный»
- •2. «Классический монтажный»
- •3. Категория – «Компактный»
- •4. Категория – «Портативный»
- •5. Категория – «Накамерный»
- •6. Категория –«Лаптоп»
- •7. Категория – «Настольный»
- •Домашний кинотеатр
- •Лекция №5. Звукозапись Лекция №5 Звук. Технологии звукозаписи
- •История развития звукозаписи
- •Томас Эдисон
- •2. Виды звукозаписи
- •3. Передача звука с помощью радиоволн
- •Ультракороткие волны делятся на:
- •4. Звуковые технические средства
1. Графопроектор (кодоскоп, или overhead)
Графопроекторы – (другие названия – кодоскоп, оверхед-проектор) представляет собой оптическое устройство, предназначенное для проецирования информации, нанесенной на специальную прозрачную пленку. Информация на пленку наносится с помощью любого копировального аппарата, лазерного или струйного принтера или вручную специальными фломастерами.
По сравнению с другими проекционными аппаратами графопроекторы отличаются невысокой ценой, простотой изготовления демонстрационных материалов и большой яркостью изображения, поскольку принцип действия прибора основан на просвечивании прозрачной пленки с информацией – потерь света при этом не происходит. Графопроекторы обеспечивают яркое, полноцветное изображение в незатемненном помещении.
Осветительно-проекционная система кодоскопа:
рефлектор, вогнутое зеркало, увеличивает световой поток;
осветительная лампа, источник света;
теплофильтр, исключающий возможность термического повреждения слайдов;
линза Френеля, убирает искажения, возникающие по краям слайда;
объектив с зеркалом, отбрасывающим световой поток на экран:
экран, где формируется изображение.
Графопроекторы разделяются на 2 класса:
Стационарные – предназначены для использования в основном в одном помещении. Весят от 10 до 20 кг. Некоторые из таких моделей оборудованы складным штативом, что делает проектор более компактным и удобным при транспортировке и хранении.
Переносные (портативные) – приспособлены для транспортировки. Весят от 1 до 8 кг.
Оверхед-проектор представляет собой самый распространенный тип проекторов. В нем нет ограничений по световому потоку благодаря большому размеру пленки, поэтому демонстрацию можно проводит в освещенном помещении. При необходимости можно рисовать маркером прямо на пленке, а также выделить часть изображения, закрыв остальную бумагой.
Недостатки оверхед-проекторов:
Необходимость смены пленок вручную;
Каждый способ нанесения изображений требует соответствующего типа прозрачной пленки;
Громоздкость (даже мобильные варианты весят около 10 кг);
При необходимости изменить размер изображения придется перемещать сам проектор.
Достоинства оверхед-проекторов:
Внесение изменений в ходе презентации позволяет провести интерактивную презентацию;
Простота изготовления пленок: с помощью копира, лазерного или струйного принтера;
Презентация в реальном масштабе времени: вы одновременно говорите и рисуете на пленке;
Показ части изображения;
Наложение изображений;
Использование материала в любой последовательности.
2. Диапроектор (слайд-проектор)
Диапроектор – оптико-механический прибор для проецирования на экран изображений на прозрачной подложке (диапозитивов, диафильмов и т. п.).
Диафильм – расположенные в определенной последовательности позитивные фотографические изображения на кинопленке, обычно объединенные общей тематикой.
Устройство диапроектора.
Диапроектор состоит из механической и оптической частей.
¸ Механическая часть, объединяя конструктивно все элементы аппарата, обеспечивает правильное положение проецируемых объектов перед объективом, их смену, выполнение необходимых регулировок и настроек, а в некоторых аппаратах – автоматическую фокусировку и выдержку времени при смене объектов.
¸ Оптическая часть диапроектора состоит из осветительной и проекционной частей и обеспечивает освещение и проецирование объекта
Конденсор позволяет сконцентрировать световой поток на кадровой рамке, ограничивающей демонстрируемый слайд, и представляет собой систему собирающих линз. Между линзами конденсора устанавливается оптический теплофильтр, изготовленный из специального стекла, который, задерживая инфракрасные лучи, предохраняет слайд от перегрева.
Простота и удобство в обращении современных моделей гарантируются проводным или ИК пультом дистанционного управления. Надежность обеспечивается запасной лампой, на которую можно переключиться по ходу презентации.
Основные функциональные возможности:
¸ автофокусировка;
¸ таймер;
¸ нет слайда – нет света;
¸ изменение скорости затухания слайда;
¸ быстрая замена лампы;
¸ возможность программирования.
Карусельные проекторы отличаются от линейных системой подачи и смены слайдов: от 80 до 140 слайдов помещаются во вращающийся магазин-карусель. Проекторы этого типа относятся к профессиональному классу. Они существенно выше по стоимости, чем линейные и превосходят их по параметрам надежности, яркости, качества изображения и удобства в эксплуатации.
Достоинства слайд-проекторов:
Удобство и простота в обращении;
Компактность, легкость транспортировки;
Профессиональное качество слайдов;
Низкая цена.
Слайды создают (должны создавать) профессиональные фотографы, поэтому считается, что слайды – это наглядное пособие для профессионалов.
Недостатки слайд-проекторов:
Показ только статических, заранее подготовленных изображений, без звукового сопровождения;
Ограниченный световой поток, связанный с чувствительностью пленки к перегреву;
В слайд сложно внести изменение, поэтому презентация будет скорее монологом или лекцией, чем интерактивным диалогом;
Слайды сложно изготовить, не менее сложно их копировать;
Слайды нуждаются в аккуратном обращении (следы от пальцев, микроцарапины на экране будут заметны);
Со временем слайды выцветают.