- •Лист экспертной оценки практического задания № 1
- •Лист экспертной оценки практического задания № 2
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 3
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 4
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 5
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 6
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 7
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 8
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 9
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 10
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 11
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 12
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 13
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 14
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 15
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 16
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 17
- •Лист экспертной оценки практического задания № 18
- •Лист экспертной оценки практического задания № 19
- •Лист экспертной оценки практического задания № 19
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 21
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 22
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 23
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 24
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 25
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 26
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 27
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 28
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 29
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 30
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 31
Прочитайте ситуационную задачу.
Укажите, какие потребности нарушены у пациентки.
Определите проблемы пациентки. Выделите приоритетную проблему.
Практическое задание (ПЗ) №
Продемонстрируйте технику обработки волосистой части головы при педикулёзе на муляже.
Лист экспертной оценки практического задания № 3
Действие, отмеченное (*) должно быть выполнено в обязательном порядке. При невыполнении данного пункта манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку.
Задание/этап работы |
Эталон ответа |
Мах баллов |
Балл |
Нарушенные потребности |
|
0-1 |
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
Проблемы пациента |
|
0-1 |
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
Приоритетная проблема |
|
0-1 |
|
Техника санитарной обработки волосистой части головы на муляже |
|
0-1 |
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
Сумма баллов: |
|
|
|
Средний балл: |
|
|
Количественная оценка в зависимости от значения среднего балла:
Значение среднего балла |
Оценка в 5-балльной шкале |
0,7- 1,0 |
5 (отлично) |
0,3- 0,6 |
4 (хорошо) |
0,09 - 0,2 |
3 (удовлетворительно) |
Менее 0,09 |
2 (неудовлетворительно) |
Задача № 4
В приёмное отделение стационара доставлен пострадавший в дорожно-транспортном происшествии с закрытым переломом бедра. Жалуется на боли в правом бедре, резкую слабость. На правой нижней конечности – транспортная иммобилизация шинами Крамера. Медсестра приёмного отделения заметила, что пострадавший сонлив, на вопросы отвечает не сразу, односложно. При осмотре: одежда грязная в крови. Отдельные участки тела в крови. Врач назначил частичную санитарную обработку, написал направление в травматологическое отделение.
Теоретическое задание (ТЗ) №