- •1. Альтернативные точки зрения на предмет информатики (р. Хемминг, г. Саймон, д. Кнут, м. Минский, Ст. Шапиро, а. Ершов)
- •2. Рационалистическая традиция в европейской философии и ее влияние на становление на становление современной информатики
- •3. Исследования по основаниям математики в к XIX – первой пол. XX вв. И их влияние на становление формальных методов в информатике.
- •4. Теорема к. Геделя о неполноте арифметики. Ее философское и методологическое значение в контексте исследований по кибернетике и информатике.
- •5. Понятие вычислимости. Разнообразие подходов к уточнению понятия «алгоритм», их предпосылки. Философско-методологические выводы из трудов а. Черча, а. Тьюринга, а. Маркова.
- •6. Основные понятия и принципы кибернетики. Оформление философско-методологической базы кибернетики в трудах н. Винера, р. Эшби, с. Бира.
- •7. Качественные и количественные характеристики информации и проблема их отражения в теориях информации (к. Шеннон, а. Колмогоров, р. Карнап, ю.А. Шрейдер)
- •8. Проблема времени и причинности кибернетике и информатике.
- •9. Может ли машина мыслить? Сравнительный анализ точек зрения а. Тьюринга и Дж. Серля.
- •10. «Функционализм» и «гипотеза физической символьной системы» г. Саймона как философско-методологическая база сильной программы «искусственного интеллекта».
- •11. Сравнительный анализ теоретико-множественного, системного и синергетического подходов к изучению сложных объектов.
- •12. Инженерия знаний. Основные подходы к построению баз знаний и их философско-методологические принципы.
- •13. Влияние современных информационных технологий на сферы культуры и образования.
- •14. Развитие информационных технологий и будущее земной цивилизации (к. Дриккер, н. Моисеев, в. Турчин)
- •15. Критика программы «сильного искусственного интеллекта» в работах х. Дрейфуса, Дж. Серля, э. Ильенкова, р. Пенроуза.
- •16. Понятие «информационного общества», этапы становления и основные содержательные характеристики.
- •17. Этические проблемы разработки и применения современных информационных технологий.
- •Разделение проектирования и изготовления
- •18. Понятие «виртуальной реальности». Роль компьютерной виртуальной реальности в науке, образовании и повседневной коммуникации.
- •19. Методы формализации, моделирования и вычислительного эксперимента. Их роль в исследованиях по информатике. Концепция автоформализации знаний г.Р. Громова.
- •20. Программы создания «искусственного интеллекта»: философские, методологические и частно-научные предпосылки.
2. Рационалистическая традиция в европейской философии и ее влияние на становление на становление современной информатики
1. Древняя греция
У софистов язык и процессы коммуникации становятся об'ектом самостоятельного изучения. В отличие от натурфилософов, они выделили язык в реальность, отдельную от реальности природы. У Гераклита, к примеру, логос — и огонь как первоисточник, и космический закон, и слово (разумное).
Для софистов речь не обязательно должна передавать истинное знание. Она используется для трансляции информации, для убеждения других. Отношения между словами и вещами софистов не интересуют. А потому их можно считать первыми филологами.
Софисты выделилил 2 функии языка:
аргументативная
коммуникативная
Протагор стал первым изучать логические доказательства.
Возникла необходимость формирования и описания неких правил интеллектуальной деятельности.
Платон
Познание у Платона — следование правилам. В его диалогах встречаются такие абстракции, как ‘единое’, ‘многое’, ‘подобное’. Их применение и соотнесение между собой невозможно без использования формальных законов построения суждений и умозаключений, т.е. законов логики. По словам Хьюго Дрейфуса, Платон был протокибернетиком.
Аристотель
У Аристотеля логика уже присутствует как самостоятельная наука. Он сформулировал цели, задачи, предмет науки, описал и обосновал некие правильные способы рассуждения, в рамках которых должна осуществляться обработка информации.
Силлогизм — утверждение, состоящее из двух простых категорических суждений, из которых выводится третье простое категорическое суждение.
Простое категорическое суждение — суждение вида S—P (суб'ект/подлежащее - связка - предикат/сказуемое).
Вывод: M — P S — M S — P
Вывод основан на отношениях между классами.
нужно ли тут про 4 фигуры и модусы?
Аристотель выделял 4 вида суждений:
общеутвердительные (‘все’)
частноутвердительные (‘некоторые’)
общеотрицательные (‘ни один’)
частноотрицательные (‘некоторые’)
2. Р. Луллий
Идея о том, что мышление может быть представлено как некоторый процесс механического рода.
Луллий занимался построением машины для механической обработки информации. Цель — механическим путем получать выводы по набору аксиом. В основе машины лежал комбинаторный принцип.
3. Новое время
В этом вопросе сходились точки зрения как сторонников эмпиризма, так и сторонников рационализма. Т. Гоббс:
Когда человек рассуждает, он лишь образует в уме итоговую сумму путем сложения частей, … ибо рассуждения … есть ни что иное, как подсчитываение
Декарт
В своих работах выражал схожее мнение на процесс мышления. Он полагал, что существует
всеобщий метод решения всех научных проблем (аналогия с первыми исследователями в области AI).
идея построения точного и семантически однозначного языка науки.
Как пример применения его метода, Декарт считал свои его геометрические исследования. Однако, у Декарта мы находим только замыслы, а реалищация проекта впервые была осуществлена Лейбницем.
Лейбниц:
идея искусственного языка науки
зарождение исчисления умозаключений - т.е. мы рассматриваем интеллектульную деятельность как процесс вычислений
Искусственный язык науки должен быть способен выражать любые мысли и устранять недопонимания, вводимые естественными языками. Язык может использоваться для решения любых проблем путем логического анализа. Рассуждения — вычисления. Идея символьной обработки информации.
4. Логический позитивизм
Логический позитивизм – направление неопозитивизма, возникшее в 1920-х гг. Оно попыталось сочетать эмпиризм, основанный на принципе верификации, с методом логического анализа научного знания с целью сведения последнего к «непосредственно данному», т.е. к эмпирически проверяемому содержанию научных понятий и утверждений. Были сформулированы некоторые революционные тезисы:
Все осмысленные рассуждения состоят либо
из формальных положений логики и математики, либо
из фактуальных высказываний отдельных наук
Любое утверждение, претендующее на фактуальность, имеет смысл только в том случае, если известен способ его верификации
Метафизические утверждения, включая утверждения религии, не принадлежат ни одному из двух классов, указанных в 1) и следовательно, являются бессмысленными.
Основные идеи логического позитивизма:
Отрицание философии как учения о первых принципах
Аналитические и синтетические предложения.
Истинность аналит. предложения определяется его собственным содержанием.
Истинность синтетического устанавливается эмпирическим путем.
Все предложения науки являются либо синтетическими, либо аналитическими. В соответствие с этим можно разделить все науки на экспериментальные (физика, химия, психология) и не экспериментальные (логика, математика).
Предложения философии не являются ни аналитическими, ни синтетическими, следовательно, они бессмысленны. Однако, главный принцип «все проверяй фактами» нельзя проверить фактами, таким образом, в основе научного понимания всё же лежат философские принципы.
