Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
сми.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
480.77 Кб
Скачать

Қазақстан Республикасының

Білім және ғылым министрлігі

Е.А.Бөкетов атындағы

Қарағанды мемлекеттік университеті

Заң факультеті

Конституциялық және халықаралық құқық кафедрасы

«ӘДЕП, ЗАҢНАМА ЖӘНЕ БҰҚАРАЛЫҚ АҚПАРАТ ҚҰРАЛДАРЫ»

пәні бойынша

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН

«5В050400-Журналистика» мамандығына арналған

Қарағанды 2011

Құрастырған: Мусин Қуат Саниязданұлы - конституциялық және халықаралық құқық кафедрасының аға оқытушысы, Ботагарин Руслан Бақытұлы - конституциялық және халықаралық құқық кафедрасының аға оқытушысы

Садықова Құралай Қажымұқанқызы - конституциялық және халықаралық құқық кафедрасының аға оқытушысы

Кез келген мемлекеттің ақпараттық саласы оның қоғамдық-саяси өмірінің маңызды бөлігі болып табылады. Қазақстан үшін бұл сала – қазіргі қоғамның тиімді экономикалық, құқықтық қалыптасуының маңызды факторларының бірі. Ақпараттық қоғамда қоғамдық қатынастарды реттеудің негізгі механизмі ретіндегі құқықтық ролі өседі. Осыған байланысты, ақпараттық жүйелердің тұрақты жетілуі, ғаламдық Интернет жүйесінің кеңуі жағдайында субъективтік құқықтардың бұзылуы мүмкін. Заң бұзылуының алдын алу үшін заң шығарушы бұл саладағы өзгерістерге уақтылы ықпал етуі тиіс. Ал БАҚпен қатысты қатынастардың субъектілері өз құқықтары мен міндеттерін нақты білуге керек.

БАҚ туралы курсты оқу ҚР-ғы БАҚ қызметін реттейтін негізгі нормативтік актілермен, халықаралық-құқықтық актілермен танысуға негізделеді.

Заң мамандықтары бойынша білім алатын тәлімгерлерге арналған.

«Әдеп, заңнама және бұқаралық ақпарат құралдары» пәні бойынша Журналистика мамандығының тәлімгерлеріне арналған оқу-әдістемелік кешен. /Құраст. Мусин Қ.С., Ботагарин Р.Б., Садықова Қ.Қ. - Қарағанды: ҚарМУ баспасы, 2011.

© Қарағанды мемлекеттік университеті, 2011

  1. Пәннің оқу бағдарламасы – syllabus

    1. Оқытушылар туралы мәліметтер:

Мусин Қуат Саниязданұлы - конституциялық және халықаралық құқық кафедрасының аға оқытушысы, Ботагарин Руслан Бақытұлы - конституциялық және халықаралық құқық кафедрасының аға оқытушысы

Садықова Құралай Қажымұқанқызы - конституциялық және халықаралық құқық кафедрасының аға оқытушысы

Кафедра Бас корпустың (Университет көш. 28) 333-кабинетінде орналасқан.

    1. Пән туралы мәліметтер:

Әдеп, заңнама және бұқаралық ақпарат құралдары

Бас корпустың (Университет көш. 28) оқу аудиторияларында.

Курс

Се-местр

Кре-

дит-тер

Дә-ріс-тер

Экзм

Сем

СОӨЖ

СӨЖ

Руб.

Кон

Бар-лы-ғы

Бақы-лау ныса-ны

2

4

2

30

1,7

15

15

-

4

65,95

тест

1

2

3

45

-

-

45

45

-

135

тест

    1. Пререквизитер:

«Әдеп, заңнама және бұқаралық ақпарат құралдары» пәні мемлекет және құқық теориясы, Қазақстан Республикасының конституциялық құқығы, халықаралық құқық, әкімшілік құқық және басқа да пәндермен тығыз байланысты. Ұсынылып отырған оқу пәні әдеп, заңнама және бұқаралық ақпарат құралдары мәселелері бойынша жазылған ғылыми еңбектер мен оқулықтарға негізделген.

Осы оқу пәнін игеру үшін тәлімгерлердің білуі талап етілетін оқу пәндерінің тізімі:

  1. Мемлекет және құқық теориясы;

  2. Қазақстан Республикасының конституциялық құқығы;

  3. Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы;

  4. Халықаралық құқық.

1.4. Постреквизиттер:

Зерттелмелі оқу пәнінен алынған білім қолданылатын оқу пәндері:

  1. Халықаралық төрелік;

  2. Халықаралық дауларды реттеудің халықаралық-құқықтық әдістері;

  3. Дипломатиялық және консулдық құқық;

  4. Сыртқы экономикалық қызметті құқықтық реттеу;

  5. Халықаралық-құқықтық жауапкершілік;

  6. Сайлау құқығы.

    1. Қысқаша сипаттамасы:

Әдеп, заңнама және бұқаралық ақпарат құралдары пәні жоғары оқу орындарында оқытылады және оның үш негізгі мақсаты бар. Біріншіден, бұл пәннің жалпы танымдық маңызы тәлімгерлердің – болашақ журналистердің жалпы мәдениеті мен білімін көтеру қажеттілігімен байланысты. Екіншіден, курстың мақсаты – жеке тұлғаның мәртебесін құқықтық реттеу үлгілері туралы, қоғамның экономикалық, әлеуметтік және саяси жүйелерінің түрлі конституциялық қағидаларын, оның рухани өмірінің негіздері туралы, басқарудың, мемлекеттің аумақтық-саяси құрылымының түрлі нысандары туралы, мемлекеттік органдармен жергілікті өзін-өзі басқару органдары жүйелері туралы теоретикалық білімдерді тереңдетуден тұрады. Үшіншіден, пәннің тәжірибелік рөлі өзгермелі белгілі бір жағдайларда конституциялық құқықтық институттар мен конституциялық реттеу әдістерінің жағымды және жағымсыз жақтарын зерттеумен байланысты. Түрлі елдердің конституциялық теориясы мен тәжірибесін білу Қазақстанда конституциялық-құқықтық реттеуді жетілдіруде аса маңызды.

1.6. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және µткізу кестесі

Жұмыс түрлері

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны

Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау ұзақтығы

Балл-дар

Бақылау нысаны

Тапсыру мерзімі

11

Семинар сабағында ауызша жауап беру

Баллы

Семинар сабақтары-ның жоспарына сәйкес (5-нысан)

Семинар сабақтарына дайындалуға ұсынылған әдебиеттер

Оқу жоспарына және оқу кестесіне сәйкес курсты оқу барысында

20 баллға дейін

Ағымда-ғы бақылау

Семинар сабақтары-ның кестесі мен тақырыбына сәйкес семинар сабағында

2

Ауызша жауап беру, СОӨЖ-да баяндама жасау

СОӨЖ жоспарына сәйкес (7-нысан)

СОӨЖ-ы кезінде дайындалу-ға ұсынылған әдебиеттер

Оқу жоспарына және оқу кестесіне сәйкес курсты оқу барысында

15 баллға дейін

Аралық бақылау

СОӨЖ-ң кестесі мен тақырыбына сәйкес СОӨЖ-да

3

3

СОӨЖ шеңберінде жазбаша жұмысқа дайындалу

СОӨЖ жоспарына сәйкес (7-нысан)

СОӨЖ-ы кезінде дайындалуға ұсынылған әдебиеттер

Оқу жоспарына және оқу кестесіне сәйкес курсты оқу барысында

20 бал-ға дейін

Аралық бақылау

4

4

СӨЖ шеңберіндеауызша жауап беруге, баяндама жасауға және рефератқа дайындалу

СӨЖ жоспарына сәйкес (8 -нысан)

СӨЖ-ы кезінде дайындалуға ұсынылған әдебиеттер

Оқу жоспарына және оқу кестесіне сәйкес курсты оқу барысында

10 бал-ға дейін

Үйге арналған бақылау

СОӨЖ-ң кестесі мен тақырыбына сәйкес СОӨЖ-да

5

5

Емтиханға дайындалу (тестіге)

Емтиханға арналған сұрақтар (11- нысан)

2 нысанның 1.7 бөлімінде ұсынылған әдебиеттер

Курсты оқудың барлық кезеңі барысында дайындалу

35 бал-ға дейін

Қорытынды бақылау

Емтихан кестесіне сәйкес курстың аяғында