
- •§ 1. Техника дирижирования и её значение для дирижёра
- •§ 2. Технические средства дирижирования (дирижерский аппарат)
- •§ 3. Метрономирование (тактирование)
- •§ 4. Изучение схем дирижирования
- •§ 5. Понятие ауфтакта в дирижировании
- •§ 6. Прием вступления.
- •§ 7. Приём окончания исполнения
- •§ 8. Фермата
- •§ 9. Штрихи
- •§ 10. Динамика
- •§ 11. Первые занятия по дирижированию
- •§ 12. Зачётные и экзаменационные требования
§ 7. Приём окончания исполнения
В хоровом исполнении наряду с приемом вступления не менее ответственным является и момент окончания звучания. И коллектив и дирижер должны относиться к нему очень серьезно. Требования, предъявляемые к окончанию — одновременность, точность, соответствие характеру исполняемого произведения. Жест окончания в своем техническом воплощении имеет много: общего с жестом вступления. Он также состоит из трех моментов: выдерживания заключительного аккорда, подготовки снятия и снятия звучности. Подготовка снятия производится движением руки на долю, предшествующую окончанию, и дается всегда в характере и темпе исполняемой музыки. «Между жестом, предшествующим окончанию, и жестом, показывающим окончание — снятие звучности, следовательно, существует такая же прямая зависимость, как между жестами показа дыхания и вступления[11].
В жесте окончания очень важна «точка» снятия. Именно в момент «точки» прекращается звучание, поэтому она должна быть отчетливой, ясно видимой.
Показ окончание звучания может быть весьма многообразным, он зависит от целого ряда причин: характера исполняемой музыки, динамики, индивидуальности дирижера, привычки и так далее. Но на первых порах обучения нужно показать наиболее простые приемы снятий. К ним прежде всего относятся снятия на начало доли.
Трехдольная схема.
Снятие на первую долю[12]:
Подготовка снятия происходит на третью долю, показ снятия — на первую долю следующего такта. Обе руки (в раскрытом положении кисти) выдерживают две четверти тоники (в 3-м такте), затем на третью долю движутся вверх, подготавливая снятие. На первую долю последнего такта падают вниз, фиксируя «точку» снятия. Руки при этом как бы «хватают» последний звучащий аккорд на первой восьмой кистью (после снятия звучности пальцы должны быть собраны).
Снятие на вторую долю:
Подготовка окончания здесь приходится на первую долю, окончание — на вторую долю. В последнем такте руки на первой доле не задерживаются, а сразу отходят от «точки» первой доли вверх (подготовка снятия) и затем начинают движение по линии второй доли. В конце ее упругим движением показывается «точка» снятия.
Снятие на третью долю:
Снятие показывается на третью долю, подготовка снятия — на вторую. Так как произведение исполняется без сопровождения, то на заключительной ноте до останавливаются обе руки. Выдерживается первая четверть, на второй четверти происходит подготовка снятия. Руки движутся по линии второй доли, в сторону от дирижера, на самой вершине второй доли совершают поворот вовнутрь («завиток») и потом как бы «сбрасывают» «точку» третьей доли (момент снятия) от себя. Графически это изображено на рисунке.
«Точка»
снятия должна очень ясно ощущаться
дирижером и фиксироваться четко, иначе
снятие получится расплывчатым,
неопределенным.
Двухдольная схема
Снятие на первую долю:
Подготовка окончания здесь — на второй доле, окончание — в конце первой доли. Осуществляется оно очень энергичным движением, после того как прозвучит целая четверть.
Снятие на вторую долю:
Подготовка окончания в этом примере — на первой доле, окончание — на второй. При выполнении снятий на различных долях такта необходимо привить начинающему дирижеру бережное отношение к авторским указаниям, не допускать произвольного увеличения или уменьшения длительностей, так как это всегда влечет за собой искажение музыкального текста. Более трудные снятия (на полудолю), требующие ощущения внутридолевой пульсации, изучаются на старших курсах.