5. Матеріали для позааудиторної самостійної роботи

Скласти конспект на тему: «Природжена глаукома»

Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи № 10

ТЕМА: " Захворювання очей, пов’язані з патологією серцево-судинної системи. Медсестринська діагностика. Відпрацювання практичних навичок "

КУРС - ІІІ

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ - сестринська справа

КІЛЬКІСТЬ НАВЧАЛЬНИХ ГОДИН - 3

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ:

Захворювання сітківки і зорового нерву можна діагностувати тільки при офтальмоскопії. Таким чином, медична сестра може тільки запідозрити їх і своєчасно направити хворого до окуліста. Однак захворювання сітківки і зорового нерва є дуже серйозними. Від їх своєчасного виявлення часто залежить ефективність лікування і прогноз. Тому необхідно мати чітке уявлення про ці захворювання .

1. Навчальні цілі:

Студент повинен знати(L2):

• Проблеми пацієнтів при захворюванні сітківки.

• Зв’язок патології сітківки з загальними захворюваннями організму (гіпертонічна хвороба, атеросклероз, хвороби нирок тощо).

• Оцінка стану пацієнта при емболії центральної артерії сітківки. Надання невідкладної допомоги. Медсестринська опіка над пацієнтом.

• Роль медсестри в профілактиці захворювань сітківки.

Студент повинен вміти (L3):

• Проводити медсестринську діагностику захворювань сітківки при гіпертонічній хворобі.

• Запобігати ускладненням.

• Проводити медсестринський догляд і спостереження.

• Відпрацьовувати етапи медсестринського процесу при захворюваннях сітківки: крововилив в сітківку, емболія центральної артерії сітківки.

• Дотримуватись правил техніки безпеки при обстеженні та догляді за пацієнтом, правил професійної безпеки та протиепідемічного режиму.

МАТЕРІАЛИ ДОАУДИТОРНОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ 3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми:

Дисципліни	Знати	Вміти
Анатомія людини, Фізіологія	анатомічну будову ока людини	Продемонструвати на таблиці будову сітківки
Охорона праці та БЖД	особливості охорони праці медичної сестри	захистити себе при роботі з хворими
Основи медсестринства	Алгоритм виконання збирання анамнезу, закапування крапель в очі	Збирати анамнез, закапувати краплі в очі
Фармакологія та мед рецептура;	Судинні, вітамінні препарати, ретинопротектори	Виписувати рецепти

Рекомендована література

О.М.Корконішко «Медсестринство в офтальмології», Київ, Медицина, 2008. с. – 119 - 123

Новицький І.Я. «Очні хвороби» - К.:Здоров'я, 1998, с. – 144 - 146

Г.Д.Жабоєдов. «Практикум з очних хвороб».Київ, Здоров'я, 2002, с.- 14 - 18

Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою з теми

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Вивчити: 1. анатомічну будову сітківки	Записати назву гілок центральної артерії сітківки
2. проблеми пацієнтів при гіпертонічній ретинопатії	Записати скарги пацієнтів
3. діагностику гіпертонічної ретинопатії	Вказати методи діагностики
4. принципи лікування гіпертонічної ретинопатії	Виписати рецепти на ретинопротектори
5. емболія центральної артерії сітківки	Звернути увагу на надання першої допомоги при емболії центральної артерії сітківки
Тромбоз центральної вени сітківки	Записати відмінності тромбозу ЦВС та емболії ЦАС

Матеріали для самоконтролю

1. Будова сітківки

6. Діагностика гіпертонічної ретинопатії.

7. Принципи лікування гіпертонічної ретинопатії

8. Ускладнення гіпертонічної ретинопатії

5. Перша допомога при емболії ЦАС

6. Зміни на сітківці при тромбозі ЦВС

1. До сімейної медичної сестри звернулась пацієнтка 43 років з скаргами на раптову сліпоту лівого ока. З її слів вияснено, що вона хворіє на ревматичну ваду серця і сьогодні вранці виявили повну сліпоту лівого ока. Яке захворювання запідозрить медична сестра?

А. тромбоз ЦВС сітківки

В. емболію ЦАС сітківки

С. відшарування сітківки

Д. новоутворення сітківки

Е. крововилив в сітківку.

2. Ваші поради цій пацієнтці?

А. пігулку нітрогліцерину під язик

В. пігулку ацетилсаліцилової кислоти внутрішньо

С. пігулку анальгіну внутрішньо

Д. пігулку аскорутину внутрішньо

Е. пігулку раунатину внутрішньо.

3. Виявіть потенційну проблему у пацієнта з тромбозом ЦВС:

А. розвиток вторинної глаукоми

В. розвиток первинної глаукоми

С. розвиток вторинної катаракти

Д. розвиток вторинної ретинопатії

Е. розвиток вторинного кератиту

Студент повинен мати навички: (L3)

• збирання анамнезу;

• визначення гостроти зору;

• визначення поля зору;

• визначення кольоросприйняття;

• трактування результатів обстежень;

• закапування очей;

• введення ліків внутрішньом’язово, внутрішньовенно;

• дотримання правил техніки безпеки при обстеженні та догляді за пацієнтом, правил професійної безпеки та протиепідемічного режиму.