Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Ростовский государственный строительный университет»

Утверждено на заседании кафедры ГСХ «___» ___________2013г.

Методические указания по производственной практике

по направления «Строительство»

для профиля «ЭУН», «ГСХ», «ГС», «ТЭ»

(всех форм обучения)

Ростов-на-Дону

2013

Методические указания для оформления отчета по производственной практике по специальности «ЭУН», «ГСХ», «ГС», «ТЭ» (всех форм обучения): - Ростов-н/Д: Рост. гос. строит. ун-т, 2013. – 25 с.

В методических указаниях излагаются общие сведения о целях, задачах и содержании производственной практики, основные требования к оформлению отчета.

Электронная версия методических указаний находится в библиотеке, ауд. 224.

СОСТАВИТЕЛЬ: Л.В.Гиря , С.В.Хоренков

РЕЦЕНЗЕНТ: доц. к.т.н. Зильберова И.Ю.

Редактор Гладких Н.Е.

Темплан 2013, поз. 24

ЛР № 020818 Подписано в печать Формат 60х84/16

Бумага писчая Ризограф Уч.-изд.л.2,5

Тираж 100 экз.

Редакционно-издательский центр Ростовского государственного строительного университета

344022, Ростов-на-Дону, ул. Социалистическая, 162.

 Гиря, Л.В., Хоренков С.В., 2013

Ростовский государственный строительный университет, 2013 год

Введение

Производственная практика студентов проводится в соответствии с учебным планом и является неотъемлемой частью учебного процесса подготовки бакалавров, специалистов и магистров. Целью практики являются конкретизация у студентов результатов теоретического обучения, формирование у них профессиональных практических знаний, умений и навыков, необходимых для будущей работы на предприятии, овладение студентами навыками профессионального мастерства, формирование умений принимать самостоятельные решения на конкретных участках работы в реальных производственных условиях.

Производственная практика - это самостоятельная работа студента на предприятии (в организации) под руководством преподавателя кафедры ГСиХ и специалиста или руководителя соответствующего подразделения базы практики. Общее методическое руководство производственной практикой осуществляет выпускающая кафедра ГСХ.

1. Общие положения

1.1. Цели и задачи практики

Производственная практика имеет целью сбор материала для написания курсовых проектов, а также материалов для выполнения научно-исследовательской работы студента и подготовки выпускной работы на заключительном этапе, а также закрепление студентами знаний, полученных в процессе обучения; формирование у них умений и выработки навыков по управлению недвижимости, формирование навыков по экспертизе недвижимости, разработки механизма управления рисками проектов. При этом предусмотрено решение следующих типовых задач:

1. Ознакомление с предприятием (организацией).

2. Закрепление, углубление и развитие знаний, полученных в процессе теоретической подготовки в предшествующий период обучения по управлению недвижимостью предприятия (организации).

4. Приобретение умений и выработка навыков по разработке и реализации инноваций в деятельности предприятия (организации).

5. Изучение отдельных этапов жизненного цикла недвижимости (проектирование зданий и сооружений,).

6. Сбор и обобщение необходимых данных для курсовых проектов по дисциплинам: «Технология и организация строительства», «Экономика недвижимости» «Экономика городского строительства», «Организация строительного производства», «Управление проектом» и др., а также материалов для выполнения научно-исследовательской работы студента и подготовки дипломной работы на заключительном этапе обучения.

В процессе практики студенты должны знакомиться в производственных условиях с технологией производства и организации ремонтно-строительных работ жилых зданий или технологией и организацией технического обслуживания жилищного фонда жилищно-эксплуатационными организациями.

При прохождении учебной практики особое внимание следует обратить на изучение вопросов организации ремонтно-строительных работ, ознакомиться с производственной базой ремонтно-строительных организаций, со способами диагностики технического состояния жилых и общественных зданий города в процессе их технического обслуживания, с современными методами санитарного содержания городских территорий.

В жилищно-эксплуатационных организациях особое внимание следует обратить на организацию сезонных осмотров и текущих ремонтов жилищного фонда, на взаимосвязь отделов этих организаций, на обоснование принимаемых решений по ремонту зданий.

В ремонтно-строительных организациях и в жилищно-эксплуатационных организациях должны быть изучены, технические условия, типовые чертежи, стандарты эксплуатации и другие нормативные документы, которые позволят успешно изучать в дальнейшем специальные дисциплины курса.

Источником сбора, изучения, обобщения и анализа информации должны стать следующие нормативно-правовые документы: устав и другие документы, регламентирующие деятельность предприятия; нормативно-правовые документы по основным направлениям деятельности предприятия, в том числе законы и другие подзаконные акты; положения о подразделениях, руководящие документы, методики, стандарты, должностные инструкции, процедуры, схемы организационных структур управления, техническая документация объектов недвижимости находящихся в управлении; проекты строящихся (желательно) или построенного (допускается) жилищно-гражданского, промышленного или сельскохозяйственного назначения и т.п. Информация о проектной документации на строительство объектов изучается студентом в конструкторских и технологических отделах предприятия. Дополнительными источниками информации могут быть личные наблюдения, беседы, опросы и т.п.