Тематика контрольних робіт і рефератів з курсу „психологія управління”

1. Предмет та методи психології управління.

2. Етапи історичного поступу психології.

3. Напрямки психології у ХХ сторіччі.

4. Особистість службовця, її структура та шляхи формування.

5. Структура особистості службовця.

6. Психологічний захист особистості та його механізми.

7. Психологічні особливості, авторитет та влада керівника.

8. Формування керівника як особистості.

9. Вплив соціального оточення на формування професійно важливих якостей керівника.

10. Професійно важливі якості керівника в системі державної служби.

11. Стилі управління в системі державної служби.

12. Індивідуальний стиль управління.

13. Авторитет керівника: суб’єктивна і об’єктивна значимість.

14. Формування іміджу керівника.

15. Вплив соціального статусу керівника на його особистість.

16. Психологічні особливості процесу прийняття керівником рішень.

17. Стратегія і тактика прийняття управлінського рішення в складних ситуаціях.

18. Ситуативна детермінанта в прийнятті управлінського рішення.

19. Психологічні причини вад у прийнятті рішень керівником.

20. Психологічна структура організаційної діяльності службовців.

21. Процеси рефлексії у здійсненні управлінцем самоконтролю.

22. Психолого-організаційні умови ефективного контролю.

23. Психологія ділового спілкування керівника.

24.Особливості ділового спілкування керівника. Комунікативні здібності і їх розвиток в процесі службової діяльності.

25.Формування якостей керівника у державному управлінні.

26. Маніпулятивне та особистісне ділове спілкування управлінця.

27. Ділова бесіда, умови ефективного проведення переговорів.

28. Самоаналіз поведінки у діловому спілкуванні.

29. Поняття конфлікту і конфліктної ситуації.

30. Структура конфлікту.

31. Форми поведінки керівника в ситуаціях конфлікту.

32. Конструктивні конфлікти та їх використання в управлінській діяльності.

33. Лідерство в групах та колективах.

34. Самопочуття особистості в групі.

35. Роль особистості керівника в стабілізації соціально-психологічного клімату.

36. Значення наукової психології для формування особистості керівника.

37. Феномен лідерства.

38. Психологічні аспекти добору кадрів.

39. Визначення придатності до управлінської діяльності.

40. Професіографія і підбір кадрів.

41. Психодіагностика при прийомі на роботу.

42. Підвищення ефективності праці персоналу через стимулювання і формування сталих мотивів.

43. Формування сприятливого психологічного клімату в організації.

44. Формування і динаміка команди (колективу) працівників.

45. Конфлікти в процесі управлінської діяльності.

46. Способи і засоби розв’язання конфліктів.

47. Процедури примирення (конфліктів) в управлінській діяльності.

48. Активізація діяльності персоналу.

49.Психологічні засоби створення привабливого іміджу керівника і організації.

50. Психокорекція поведінки в створенні позитивного іміджу керівника державної установи

51.Психологічний імідж державної установи.

52. Психологічна допомога в плануванні реалізації ефективної кар’єри державного службовця.

53. Язикові афоризми як еврестичнні правила.

54.Правила предпочтения эвристические рекомендации к выбору возможного действия в условиях альтернативного поиска.

55. Процес рішення задачі як еврістична діяльність.

56. Еврістична редукція.

57.Індукція один із типів умовиводу .

58.Еврістичні функції індукції.

59.Еврістичні функції аналогії.

60.Еврістичні якості поєднань

61.Спеціалізація і суперпозиція.

62.Симетрія інверсія.

63.Евристичні функції порівняння.

64. Характеристика елементів евристичної діяльності.

65.Системне використання елементів евристичної діяльності.

66.Технічна задача як предмет евристичної діяльності.

67.Методи рішення задач (метод каталога, метод фокальных объектів, метод контрольних питаннь, метод мозгового штурма, метод морфологического анализу и синтезу)

68.Алгоритми рішення винахідних задач.

69.Істория еволюції управлінської евристики як науки

70. Сучасній стан розвитку управлінської евристики.

71.Евристична діяльність і її складові.

72.Теорія евристичних рішень

73 Управлінська евристика в системі навчальних предметів.

74. Основні якісні характеристики задач.

75.Рішення задач і її значення.

76. Основні фактори успішної евристичної діяльності.

77.Евристика в навчальному процесі.

78 Принципи навчання евристичної діяльності

79.Евристична діяльність в структурі творчості.

80.Творчість, її закономірності та ознаки.