Владимир Тендряков

«НОЧЬ ПОСЛЕ ВЫПУСКА»

(инсценировка)

Действующие лица:

Выпускники:

Гена Голиков

Игорь Проухов

Сократ Онучин

Натка Быстрова

Вера Жерих

Юля Студёнцева

Учителя:

Иван Игнатьевич (ИИ) – директор школы

Ольга Олеговна (ОО) – зав.уч.

Нина Семеновна (НС) – молодая учительница

Зоя Владимировна (ЗВ) – старая учительница

Сцена 1

Выпускной.

Актовый зал школы #3

ГОЛОС: От лица педагогического состава школы выступает наш любимый директор Иван Игнатьевич!!

ИИ: Наша жизнь состоит из этапов. Заканчивается один этап, начинается другой, мы переходим на новую ступень. Сегодня самое яркое и радостное событие в жизни наших детей, выпускников! Мы долго ждали этого момента, но наступил он как-то очень уж быстро…Вот и закончились школьные годы - эта незабываемая пора под названием «детство», но впереди вас встречает уже прекрасная пора юности. Отзвенел последний звонок, прошли экзамены. Впереди ждет много новых неизведанных дорог. От всей души хочу пожелать удачи на вашем пути. Из множества тропинок выберите такую, которая приведет вас к поставленной цели. Дорогие учителя, коллеги! Вас очень хочется поздравить. Этот день – пусть и небольшая, но все-таки награда за ваш тяжкий труд. Кто-то производит мебель, кто-то строит самолеты, а вы делаете людей… Вот они, среди вас, те, ради кого вы потратили столько нервов, столько сил, столько времени. Они готовы к следующему шагу, к своему первому серьезному выбору – профессии. Спасибо вам, дорогие за то, что провели их через этот сложный путь, что подготовили их к сознательной, самостоятельной жизни. А вот вам, дорогие выпускники, я завидую. Знаете, так, по-доброму, от всего сердца. Помните, какой была ваша заветная мечта в детском саду? Школа! Вы так хотели побыстрее попасть туда, узнать, что же это такое… А помните, как ребята постарше удивляли вас своим нежеланием ходить в школу? Это так возмущало: ну как же так, как можно не хотеть ходить в школу! Потом конечно вы поняли в чем подвох… Но было уже поздно! Зато появилась новая цель – закончить уже побыстрее, оттрубить свои 11 классов, и стать, наконец, полноправным человеком. Вот и пришел этот момент. А ведь грустно немножко, да? Подождите, пройдет год-другой и станет еще грустней. Вы не теряйте друг друга, школьные друзья – они ведь на всю жизнь. Скоро в вашей жизни все поменяется, да, это и есть та самая взрослая жизнь. Это ответственность, это перспективы, это право выбора и это очень много важных дел. С гордостью несите звание выпускника своей школы. Удачи вам, выпускники! А для ответной речи я приглашаю сюда нашу лучшую выпускницу – Юлечку Студенцеву.

ЮЛЯ: Мне предложили выступить от лица всего класса, я хочу говорить от себя. Только от себя! Люблю ли я школу? Да, люблю! Очень!.. Как волчонок свою нору... И вот нужно вылезать из своей норы. И оказывается — сразу тысячи дорог!.. Тысячи!..По какой мне идти? Давно задавала себе этот вопрос, но отмахивалась, пряталась от него. Теперь все — прятаться нельзя. Надо идти, а не могу, не знаю... Школа заставляла меня знать все, кроме одного — что мне нравится, что я люблю. Мне что-то нравилось, а что-то не нравилось. А раз не нравится, то и дается трудней, значит, этому ненравящемуся и отдавай больше сил, иначе не получишь пятерку. Школа требовала пятерок, я слушалась и... и не смела сильно любить... Теперь вот оглянулась, и оказалось — ничего не люблю. Ничего, кроме мамы, папы и... школы. И тысячи дорог — и все одинаковы, все безразличны... Не думайте, что я счастливая. Мне страшно. Очень! У меня все!

ИИ: Что же, на этом официальную часть можно считать закрытой, прошу всех пройти в столовую, для продолжения праздника.

Сцена 2 Банкет

Застолье в столовой школы #3. Как всегда, чинное застолье быстро сломалось. Бывшие десятиклассники, кто оставив свой стул, кто вместе со стулом, передвигались к учителям.

Нина Семеновна крутилась среди своих бывших учеников

НС: Наточка! Вера! Да господи! Господи! Какие вы у меня большие!

ВЕРА: Вы для нас самая, самая старая учительница, Нина Семеновна!

НС: Такие большие у меня ученицы! Я действительно старая...

НАТКА: Нина Семеновна, давайте выпьем на брудершафт! Чтоб на ты.(выпили, обнялись, расцеловались) Нина, ты... ты славная! Очень! Мы все время тебя помнили!

НС: Наточка, а какая ты стала — глаз не отвести. Была, право, гадким утеночком, разве можно догадаться, что вырастешь такой красавицей... А Юлечка... Где Юлечка? Почему ее нет?

ВЕРА: Юлька! Эй! Сюда!

НС: Да, да, Юлечка... Ты не знаешь, как часто я о тебе думала. Ты самая удивительная ученица, какие у меня были...

Возле Ивана Игнатьевича

ГЕНА: В физике произошли подряд две революции — теория относительности и квантовая механика. Третья наверняка будет не скоро. Есть ли смысл теперь отдавать свою жизнь физике, Иван Игнатьевич?

ИИ: Ошибаешься, дружочек: революция продолжается. Да! Сегодня она лишь перекинулась на другой континент — астрономию. Астрофизики что ни год — делают сногсшибательные открытия. Завтра физика вспыхнет в другом месте, скажем в кристаллографии...

Возле Ольги Олеговны

СОКРАТ: Наша альма матер! Даже она, Юлька, как бы ни заносилась, а не выкинет... Нет! Не выкинет из памяти школу!

ИГОРЬ: Перед своим высоким начальством я скажу...

ОО: Бывшим начальством

ИГОРЬ: Да, бывшим начальством, но по-прежнему уважаемым... Трепетно уважаемым! Я скажу: Юлька права, как никогда! Мы хотели наслаждаться синим небом, а нас заставляли глядеть на черную доску. Мы задумывались над смыслом жизни, а нас неволили — думай над равнобедренными треугольниками. Нам нравилось слушать Владимира Высоцкого, а нас заставляли заучивать ветхозаветное: «Мой дядя самых честных правил...» Нас превозносили за послушание и наказывали за непокорность. Тебе, друг Вася, это нравилось, а мне нет! Я из тех, кто ненавидит ошейник с веревочкой...

Возле Ивана Игнатьевича

СОКРАТ: Мы теперь имеем равные гражданские права, а потому разрешите стрельнуть у вас сигарету.

ИИ: Я не курю, Онучин.

СОКРАТ: Напрасно. Зачем отказывать себе в мелких житейских наслаждениях. Я лично курю с пятого класса. Нелегально, разумеется,— до сегодняшнего дня.

Ученики.

ИГОРЬ: Старик, не пора ли нам вырваться на свежий воздух, обрести полную свободу?

СОКРАТ: Мы мыслим в одном плане, фратер. Генка идет?

ИГОРЬ: И Генка, и Натка, и Вера Жерих... Где твои гусли, бард?

СОКРАТ: Гусли здесь, а ты приготовил пушечное ядро?

ИГОРЬ: Предлагаю захватить Юльку. Как-никак она сегодня встряхнула основы.

СОКРАТ: У меня лично возражений нет, фратер.

Сцена 3 Учительская

Учительская щедро залита электрическим светом. За распахнутыми окнами по-летнему запоздало назревала ночь. Влипались городские запахи остывающего асфальта, бензинового перегара, тополиной свежести, едва уловимой,— жалкий, стертый след минувшей весны. Снизу все еще доносились звуки танцев.

ОО: Ну так что скажете о выступлении Студёнцевой?

ИИ: А, собственно, что случилось? На девочку нашла минута растерянности, вполне, кстати, оправданная, и она высказала это в несколько повышенном тоне.

ЗВ: За наши труды нас очередной раз умыли.

ОО (директору): Значит, вы думаете, что ничего особенного не произошло?

ЗВ: Если считать, что черная неблагодарность — ничего особого! А ведь самое страшное, что мы уже не можем ее наказать! Одернуть!

НС: Одернуть? Наказать?! Не понимаю! Я... Я не встречала таких детей... Таких чутких и отзывчивых, какой была Юлечка Студёнцева. Через нее... Да, главным образом через нее я, молодая, глупая, неумелая, поверила в себя: могу учить, могу добиваться успехов!

ОО: А мне кажется, произошло нечто особенное. Юлия Студёнцева — наша гордость, человек, в котором воплотились все наши замыслы. Наш многолетний труд говорит против нас! Разве это не повод для тревоги?