Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

«Гимназия № 1»

городского округа город Нефтекамск

Республика Башкортостан

«Проблема компьютерной зависимости у подростков»

Выполнили: Талипова Лилия

Радиковна, Гереева Регина

Альбертовна, ученицы 8 А класса.

Руководитель: Галиакбирова

Гульшат Фирдаусовна,

учитель истории и обществознания.

Нефтекамск

2015г.

Содержание:

Введение…………………………………………………………………………………….………..3

Глава I. Проблема компьютерной зависимости……………...………..…………………………4-8

1.1. История проблемы…..……………………….......................................................................4

1.2. Причины зависимости ………………………………….………………………………….4

1.3. Симптомы компьютерной зависимости……………………………………......................5

1.4. Виды компьютерной зависимости…………………………………………………………6

1.5 Виды компьютерных игр и их значение для детей………………………………………..7

1.6. Влияние компьютерной зависимости на человека……………………………………….8

Глава II Практические исследования……………………………………………………………9-12.

2.1.Результаты социологического исследования………………...………………………….9-10

2.2.Пути решения данной проблемы………………………………………………………...11-12

Заключение ….……………………………………………………………………………………..13

Список использованной литературы….………………………………………………………….14

Приложение 1 (анкета)

Приложение 2 (анкета)

Приложение 3 (анкета)

Введение.

Актуальность. В эпоху бурного развития информационных технологий компьютер воспринимается как неотъемлемая часть нашей жизни. Большинство современных детей вообще не представляют себе без него ни учебу, ни досуг. В настоящее время в мире существует довольно много средств, форм и способов общения, в частности используют глобальную компьютерную сеть – Интернет. Где люди общаются, делятся какой-либо информацией, знакомятся. Следует заметить, что Интернет развивается довольно стремительно, превращаясь из большой игрушки для отдельных интеллектуалов в источник всевозможной полезной информации для всех, а также становится основной формой виртуального общения. Сейчас становится все сложнее не попасть в "сеть" и не приобрести компьютерную зависимость.

Актуальность выбранной темы объясняется тем что, исследование проблем компьютерной зависимости приобретает особую значимость в бурном развитие компьютерных технологий.

Цель исследования: рассмотреть проблему компьютерной зависимости.

Задачи исследования:

• Изучить литературу по проблеме компьютерной зависимости.

• Подготовить инструментарий (в данном случае - анкету) для проведения опроса

• Провести опрос.

• Проанализировать полученные данные, и сформулировать выводы

• Выработать предложения и рекомендации для решения проблемы.

Объект исследования: учащиеся 7– 8 классов.

Предмет исследования: проблема компьютерной зависимости среди подростков

Гипотеза: В наше время термин «компьютерная зависимость» все еще не признан многими ученными, занимающимися проблемами психических расстройств, однако сам феномен формирования патологической связи между человеком и компьютером стал очевиден и приобретает все больший размах

Методы исследования:

I общетеоретические: анализ специальной литературы, изучение терминологии, анализ нормативно- правовых документов

II социологические: анкетирование, интервьюирование