- •Учебно-методический комплекс по дисциплине Международная организация труда
- •1. Учебная программа дисциплины
- •Данные о преподавателе:
- •1.7. Список литературы
- •2.1. Тематический план: дневное отделение
- •2.2. Тезисы лекционных занятий Тема 1. Международное разделение труда в современной экономической системе
- •Вопрос 2. Основные факторы развития Международного разделения труда и показатели участия в мрт
- •Тема 2. Современная экономика как система экономической активности населения
- •Тема 3. Международная организация труда: этапы развития, предпосылки, цель деятельности.
- •Тема 4 Организационная структура мот.
- •Тема 5 Правовые основы функционирования мот.
- •Тема 6 Роль мот в разрешении проблем использования детского труда.
- •Тема 7 Меры мот по борьбе с принудительным трудом.
- •Тема 8 мот и коллективные объединения (организации). Коллективный договор.
- •1. Конвенция о свободе ассоциации и защите права на организацию.
- •Тема 9 Дискриминация в области труда и меры мот по борьбе с ней.
- •Тема 10. Международная миграция рабочей силы
- •Тема 11. Социальное обеспечение работников: международный опыт
- •2.3. Планы семинарских занятий
- •Тема семинара № 2. Современная экономика как система экономической активности населения
- •Тема семинара № 3. Международная организация труда: этапы развития, предпосылки, цель деятельности.
- •Тема семинара № 4. Организационная структура мот.
- •Тема семинара № 5. Правовые основы функционирования мот.
- •Тема семинара № 6. Роль мот в разрешении проблем использования детского труда.
- •Тема семинара № 10. Международная миграция рабочей силы
- •Тема семинара № 11 Социальное обеспечение работников: международный опыт
- •Тема срсп № 1. Международное разделение труда в современной экономической системе.
- •Тема срсп № 2. Современная экономика как система экономической активности населения.
- •Тема срсп № 3. Международная организация труда: этапы развития, предпосылки, цель деятельности.
- •Тема срсп № 4. Организационная структура мот.
- •Тема срсп № 5. Правовые основы функционирования мот
- •Тема срсп № 6. Роль мот в разрешении проблем использования детского труда
- •Тема срсп № 7. Меры мот по борьбе с принудительным трудом.
- •Тема срсп № 8. Мот и коллективные объединения (организации). Коллективный договор
- •Тема срсп № 9. Дискриминация в области труда и меры мот по борьбе с ней
- •Тема срсп № 10. Международная миграция рабочей силы
- •Тема срсп № 11. Социальное обеспечение работников: международный опыт
- •2.6 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов Тема срс № 1. Международное разделение труда в современной экономической системе.
- •Тема срс № 2. Современная экономика как система экономической активности населения.
- •Тема срс № 3. Международная организация труда: этапы развития, предпосылки, цель деятельности.
- •Тема срс № 4. Организационная структура мот.
- •Тема срс № 5. Правовые основы функционирования мот.
- •Тема срс № 6. Роль мот в разрешении проблем использования детского труда.
- •Тема срс № 7. Меры мот по борьбе с принудительным трудом.
- •Тема срс № 8. Мот и коллективные объединения (организации).Коллективный договор
- •Тема срс № 9. Дискриминация в области труда и меры мот по борьбе с ней.
- •Тема срс № 10. Международная миграция рабочей силы.
- •Тема срс № 11. Международная миграция рабочей силы.
- •2.6.1 Тематика письменных работ по курсу
- •2.8 Тестовые задания для самоконтроля
- •Критерии оценки знаний студентов
- •2.9 Экзаменационные вопросы по курсу
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине международная организация труда
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Тема семинара № 6. Роль мот в разрешении проблем использования детского труда.
Использование детского труда в странах мира: история вопроса и пути разрешения
Конвенции и рекомендации МОТ в борьбе против детского труда.
Установление минимального возраста для найма на работу: международный опыт и ситуация в Казахстане.
Институциональные основы для мониторинга детского труда
Задания и вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Дайте определение детского труда.
2. Глобальные цели и действия в разрешении проблем использования детского труда.
3. Основное содержание Конвенции и рекомендации МОТ в борьбе против детского труда.
4. Проблемы детского труда в Казахстане.
5. Институциональные основы для мониторинга детского труда.
Методические рекомендации: Необходимо усвоить базовый материал, основные понятия, с приведением конкретных примеров из реальной практики. Нужно добиваться свободного владения материалом на примерах из экономической и социальной жизни общества, привлекая материалы периодической печати и общественной жизни.
Основная литература: 1-5
Дополнительная литература: 5, 10,
Тема семинара № 7. Меры МОТ по борьбе с принудительным трудом.
Конвенция Международной Организации Труда № 29 о принудительном или обязательном труде
Меры по борьбе с принудительным трудом: мировой и казахстанский опыт
Задания и вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Содержание Конвенции о принудительном или обязательном труде.
2. Использование принудительного труда в Казахстане. Труд заключенных
3. Мировой опыт мер по борьбе с принудительным трудом.
4. Казахстанский опыт борьбы с принудительным трудом.
Методические рекомендации: Необходимо усвоить базовый материал, основные понятия, с приведением конкретных примеров из реальной практики. Нужно добиваться свободного владения материалом на примерах из экономической и социальной жизни общества, привлекая материалы периодической печати и общественной жизни.
Основная литература: 1-5
Дополнительная литература: 5, 8, 10.
Тема семинара № 8. МОТ и коллективные объединения (организации). Коллективный договор.
Конвенция о свободе ассоциации и защите права на организацию (1948 год)
Конвенция о применении принципов права на организацию и на ведение коллективных переговоров (1949 год)
Социальное партнерство и профсоюзы в Казахстане.
Задания и вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Содержание конвенции о свободе ассоциации и защите права на организацию (1948 год).
2. Содержание конвенции о применении принципов права на организацию и на ведение коллективных переговоров (1949 год).
3. Социальное партнерство и профсоюзы в Казахстане.
Методические рекомендации: Необходимо усвоить базовый материал, основные понятия, с приведением конкретных примеров из реальной практики. Нужно добиваться свободного владения материалом на примерах из экономической и социальной жизни общества, привлекая материалы периодической печати и общественной жизни.
Основная литература: 1-5
Дополнительная литература: 5, 8, 9.
Тема семинара № 9. Дискриминация в области труда и меры МОТ по борьбе с ней.
1. Конвенция о дискриминации в области труда и занятий (1958)
2. Достойный труд в Казахстане: факторы и перспективы развития
Задания и вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Содержание конвенции о дискриминации в области труда и занятий (1958)
2. Дайте определение понятию «Достойный труд»
3. Каковы факторы Достойного труда
4. Какие меры существуют в Казахстане по развитию факторов достойного труда.
Задание 1.
Провести анализ факторов достойного труда в Казахстане.
Задание 2.
Составьте схему факторов достойного труда и мер по развитию факторов достойного труда.
Методические рекомендации: Необходимо усвоить базовый материал, основные понятия, с приведением конкретных примеров из реальной практики. Нужно добиваться свободного владения материалом на примерах из экономической и социальной жизни общества, привлекая материалы периодической печати и общественной жизни.
Основная литература: 1-5
Дополнительная литература: 1, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 13.