- •Кафедра: “Физика және фоә”
- •Жұмысшы оқу бағдарламасын дайындаған ф.М.Ғ.К.,доцент Көшкімбаева б.Ж.
- •1. Пәнді оқытудың өзектілігі мен қажеттілігі
- •2. Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеті
- •3. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер келесі мәселелерді игеріп шығады:
- •Курстың пререквизиттері мен постреквизиттері
- •5.Курстың сипаттамасы.
- •6. Курстың мазмұны
- •6.1. Лекциялардың күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •6.2. Практикалық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспары.
- •6.3. Сөж тапсырмалары.
- •7. Әдебиеттер Негізгі әдебиеттер
- •Бағалаудың үш түрі қолданылады
- •«Астрономияны оқыту әдістемесі» пәні бойынша білімді бағалау кестесі.
- •Білімгерлерді бағалау әдісі
- •Ауызша және жазбаша емтиханда білімгерлердің білімін бағалау критерийі
- •Астрономияны оқыту әдістемесі пәнінен қорытынды баға төмендегі кесте бойынша қойылады.
- •Төмендегі кестеде кредиттік оқу жүйесінде қолданатын бағалар әріптермен көрсетілген.
- •10. Курс саясаты
- •Академиялық тәртіп және этика саясаты.
- •Лекция - 2 Астрономияны оқыту әдістемесінің басқа пәндермен байланысы
- •Лекция – 3 Астрономияны мектепте оқытудың негізгі міндеттері
- •Лекция - 4 Аспан сферасы және оның тәуліктік айналысы
- •Лекция - 5 Күннің көрінерлік жылдық қозғалысы және уақытты өлшеу. Практикалық астрономия негіздері
- •Лекция - 6 Күн жүйесі құрылымы
- •Лекция - 7 Айдың қозғалысы және фазасы, тұтылулар
- •Лекция - 8 Аспан механикасы негіздері
- •Лекция - 10 Астрофизика негіздері
- •Лекция - 11 Жұлдыздық астрономия негіздері.
- •Лекция – 12 Қос, айнымалы және жаңа жұлдыздар
- •Лекция - 13 Біздің галактикалық жүйе және басқа галактикалар
- •Лекция - 14 Космогония және космология мәселелері
- •Лекция - 15 Жұлдызды аспанды бақылауға әдістемелік нұсқау
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ТАРАЗ МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ
«Бекітемін»
Жұмысшы бағдарламалар
комитетінің төрағасы
Жамбайбеков.К _________
“22” 06 2010ж.
«АСТРОНОМИЯНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ»
ПӘНІНЕН БІЛІМГЕРЛЕР ҮШІН
ЖҰМЫСШЫ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Кафедра: “Физика және фоә”
Оқу жылы: 2010-2011
Кредит саны: 3
Оқу түрі: күндізгі
Курс: 4
Cеместр: 7
Барлығы: 135 сағ
Лекция: 15 сағ
Практикалық сабақ: 30 сағ
СОӨЖ: 45 сағ
СӨЖ: 45 сағ
Емтихан : 7 - семестр
Оқытушының аты-жөні: Б. Ж. Көшкімбаева
Қосымша сабақ: кесте бойынша
Тараз 2010 ж
Жұмысшы оқу бағдарламасы ТарМПИ Ғылыми-әдістемелік кеңесінің шешімімен 09.12.2006ж №3 хаттамамен бекітілген оқу бағдарламасы негізінде жасалынды
Жұмысшы оқу бағдарламасын дайындаған ф.М.Ғ.К.,доцент Көшкімбаева б.Ж.
Жұмысшы оқу бағдарламасы “Физика және физиканы оқыту әдістемесі” кафедрасының мәжілісінде талқыланды.
« 18 » 06 2010ж. № 11 хаттама
Кафедра меңгерушісі Б.Ж.Көшкімбаева
Жұмысшы оқу бағдарламасын Жаратылыстану ғылымдары факультетінің жұмысшы бағдарламалар комитеті мақұлдады.
№ 8 хаттама « 22 » 06 2010ж.
Комитет төрайымы Жамбайбеков.К
Оқытушы туралы мәлімет: Көшкімбаева Бибара Жайлаубайқызы ф.м.ғ.к., доцент.
Оқитын пәндері: Жалпы физика, Астрономия; Астрономияны оқыту әдістемесі, Жаратылыстану ғылымдары пәндерінің негіздері.
Оқу құралдарының саны: әдістемелік нұсқаулар «Астрономия лабораториялық жұмыстары», «Жұлдыздардың ішкі құрылысы және дамуы».
Біліктілігі туралы мағлұмат: Магистратурада арнайы курстардан дәріс беремін, магистрантар мен білімгерлерге жетекшілік етемін.
Байланыс: «Физика және ФОӘ» кафедрасы
Мекен-жай: Жамбыл даңғылы 16а .
Кафедрада болу уақыты: сабақ кестесіне сәйкес.
1. Пәнді оқытудың өзектілігі мен қажеттілігі
Адамға қажетті білім көлемі күрт тез өсіп отырған қазіргі жағдайда белгілі бір фактілер жиынтығын ғана басты міндет етіп қою мүмкін емес. Адамды өз білімін дербес толықтыра білуге, ғылым және саяси информацияның үдеген толқынында бағдар таба білуге баулу қажет.
Қазіргі кезде астрономия қарыштап дамуда. Физиканың белгілі заңдарына сүйене отырып, ең жаңа деген құралдарды, автоматты ғаламшараралық кемелерді қолданып, бүгінгі астрофизика аспан объектілерінің физикалық күйлерін және олардың даму жағдайларын зерттеудің түрлі әдістерін енгізіп және оны пайдаланып келеді.
Адамзатқа қашанда астрпономия ілімдері оның көзқарасын қалыптастыруға күшті ықпал етеді. Астрономия бізді қоршаған табиғи ортада туындаған құбылыстарға – күн мен түн ауысуға, жыл мезгілдері өзгерісі, теңіздердің тасуы мен қайтуы, әлемнің пайда болуы мен дамуына т.б. жауап береді.
Сонымен бірге астрономияның әрбір мәдениетті адам , соның ішінде жас ұрпақты тәрбиелеуші – мұғалімдер үшін маңызы зор. Астрономияда оқыған табиғат заңдары материяның біртұтас бірлігін , әлемнің кеңістіктік және уақыттық мәңгілігі мен шексіздігін айқын көрсетеді.
Осыдан орта білім беру мектебі оқушыларына негізгі астрономиялық құбылыстарды оқытудың қажеттігі және де ол физика мұғалімдеріне міндеттелетіні шығады. Сондықтан келешек физика мұғалімі астрономия курсының теориялық негіздерін және оны оқытудың әдістемелерін терең меңгеруі қажет.
Астрономияны оқыту әдістемесінің міндеті оқушыларда астрономиялық ұғымдарды қалыптастыру және негізгі астрономиялық құбылыстардың мәнін ашып, астрономиялық зерттеу әдістерін, астрономиялық әдістердің физикада қолданылуын түсіндіру.