- •Билет 1
- •1.Развитие герменевтической традиции в европейской философии: основные этапы, представители, результаты. Различие герменевтического и эпистемологического подхода к познавательной ситуации.
- •2.Натурфилософская, позитивистская и диалектическая точки зрения на соотношение философии и естествознания
- •Билет 2.
- •1.Три исследовательские программы античности: пифагорейско-платоновская, аристотелевская и атомистическая. Представители, идеи, сравнительный анализ
- •2.Классический, неклассический и постнеклассический типы рациональности и характерные для каждого типы научных концепций.
- •Классическая рациональность
- •Неклассическая рациональность
- •Постнеклассическая рациональность
- •Билет 3
- •1. «Слово создает и разрушает миры». Положительное и негативное влияние филоофии софистов на развитие науки
- •2.Роль механики Галилея и Ньютона в формировании классического типа рациональности. Принцип относительности Галилея, принцип гравитационного дальнодействия и принцип причинности
- •Билет 4
- •1.Возникновение науки и философии в античности: случайное совпадение или общие причины
- •2.Динамические и вероятностные представления о причинности. Анализ онтологического статуса вероятности на примере принципа неопределенности в квантовой механике. Полемика Эйнштейна и Бора
- •Билет 5
- •1.Скептицизм: представители, этапы развития, тропы против чувственного и рационального познания.
- •2. Синергетика как междисциплинарный подход к процессам самоорганизации. Синергетическая парадигма в геологии
- •Билет 6
- •1. Научные итоги поздней античности. Александрийская научная школа. Мусейон
- •2.Представления о пространстве и времени в классической механике, сто и ото.
- •Билет 7
- •1.Специфика средневековой картины мира и возможности развития науки в период Средневековья.
- •2.Субстанциальная и реляционная трактовки пространства и времени в истории науки и философии. Связь пространства и времени с типами материальных систем.
- •Билет 8
- •1.Изменение представлений о субъекте и объекте познания в эпоху Возрождения.Наука и паранаука
- •2.Роль мысленного эксперимента в становлении научной теории. Анализ одного из мысленных экспериментов а. Эйнштейна.
- •Билет 9
- •1.Формирование норм и принципов научной деятельности в Новое время. Наука между рационализмом Декарта и эмпиризмом Бэкона.
- •2.Метод математического моделирования и его роль в развитии современной науки
- •Билет 10
- •1.Этос науки. Р. Мертон о ценностных установках научной деятельности.
- •2.Современные космологические модели Вселенной.
- •Билет 11
- •1.Эволюция познавательных установок сенсуализма: учение Дж. Локка о первичных и вторичных качествах, солипсистская ловушка Дж.Беркли и агностицизм д. Юма
- •2.Модель инфляционной Вселенной и антропный принцип.
- •Билет 12
- •1.Приложение парадигмальной модели науки к истории развития геологии
- •2. Онтологический статус математики как философская проблема. Программы обоснования математического знания
- •Билет 13
- •1. Априорные предпосылки познания по Канту. Модификации представлений об априорных предпосылках познания в XX веке (к. Лоренц и ж Пиаже).
- •Билет 14
- •1.Проблема возможностей и границ научного познания в философии Канта.
- •2.Тенденции физикализации химии. Достоинства и недостатки «химии в пробирке».
- •Билет 15
- •1.Проблема активности познающего субъекта в «Критике чистого разума» и. Канта.
- •2.Проблемы происхождения и сущности жизни и моделирования эволюционного процесса.
- •Билет 16
- •1.Наивный и утончённый фальсификационизм. Вариант1
- •Вариант 2
- •2. Особенности познания живых систем. Воздействие биологии на формирование социокультурных норм и ценностей
- •Билет 17
- •1.Неокантианство о методах естественнонаучного и гуманитарного познания.
- •2. Медицина: наука или искусство? Философские проблемы медицины и биоэтики
- •Билет 18
- •1.Неопозитивизм и проблема эмпирического обоснования науки.
- •2.Ценностные и научные составляющие глобальной экологии
- •Билет 19
- •1.Методологические критерии научности.
- •2. Географическая картина мира. Ландшафт ка объект географиию Биосфера и ноосфера
- •Билет 20
- •1.Строение геологического знания, виды законов, действующих в геологии, соотношение теоретического и эмпирического уровня.
- •2. Модель познавательного взаимодействия человека с миром в радикальном конструктивизме
- •Билет 21
- •1.Логический анализ языка науки в неопозитивизме
- •2.Фиксистская, мобилистская и синергетическая парадигмы в теоретической геологии.
- •Билет 22
- •1.Современные натуралистические версии теории познания. Г.Фоллмер о мезомире и гипотетическом реализме.
- •2. Социоцентристский и натуралистический подход к проблеме сознания.
- •Билет 23
- •1.Роль личности ученого и интуиции в научном познании.
- •2.Современные когнитивные науки о феномене сознания. Квантовая теория сознания р. Пенроуза.
- •Билет 24
- •1.Модели развития науки в постпозитивизме.
- •2. Философские основания виртуалистики.
- •Билет 25
- •1.Сравнительный анализ верификации и фальсификации как демаркации научного знания
- •2. Мир как текст. Кибернетика и семиотика
Билет 11
1.Эволюция познавательных установок сенсуализма: учение Дж. Локка о первичных и вторичных качествах, солипсистская ловушка Дж.Беркли и агностицизм д. Юма
Существуют первичные качества — те качества, которые неотъемлемы от вещей ни при каких обстоятельствах: протяженность, форма, движение (или покой), число, непроницаемость (или плотность). От этих первичных качеств отличаются вторичные, которые имеют как объективную, так и субъективную природу—то есть всегда доставляются нашему сознанию через органы чувств: цвет, запах, вкус. Какого между ними соотношение? С точки зрения Локка, идея первичных качеств суть сходство, а идея вторичных нет. То, что представляется нам, например, красным, горьким и т.п.– на самом деле это определенный объем, форма и движение мельчайших частиц. Вторичные качества имеют определенную зависимость от первичных качеств. Это так называемая диспозиционная концепция первичных и вторичных качеств (это название она получила как раз в 17 веке). Вторичные качества познаются одним чувством, а первичные более чем одним чувством: например, протяженность – познается измерением и осязанием.
В 1876 году Томас Генри Хаксли ввел термин агностицизм для обозначения такой позиции. Иногда создаётся ложное впечатление, что Юм утверждает абсолютную невозможность познания, но это не совсем так. Содержание сознания мы знаем, значит мир в сознании известен. То есть мы знаем мир, который является в нашем сознании, но мы никогда не узнаем сущности мира, мы можем узнать только явления. Такое направление носит название феноменализма. На этой основе построено большинство теорий современной западной философии, утверждающих неразрешимость основного вопроса философии. Причинно-следственные связи в теории Юма — это результат нашей привычки. А человек — это пучок восприятий.
Философское мировоззрение Беркли развилось отчасти как протест против господствовавших в его время реалистических и материалистических идей, отчасти же под влиянием сенсуализма Локка. По учению Беркли только дух существует на самом деле, весь же материальный мир является одним обманом наших чувств; непроизвольность этого обмана коренится в первоначальных представлениях, возбуждённых душой всех душ — самим Богом. Этот спиритуализм послужил поводом для многочисленных недоразумений и возбудил против Беркли как философов, так и богословов. Согласно Беркли, формула «существовать — значит быть воспринимаемым» применима лишь к объектам чувственно воспринимаемого мира[10]. Смысл этой формулы заключается в отрицании существования материального мира. Все чувственные вещи, по Беркли, существуют лишь в сознании человека так же, как предметы, которые человек представляет во сне. Но, в отличие от образов сновидений, объекты, воспринимаемые наяву, являются не плодом воображения, а результатом воздействия Божества, которое возбуждает «идеи ощущений» в сознании человека. В противоположность чувственно воспринимаемым объектам, существование духа характеризуется формулой «существовать — значит воспринимать» (esseestpercipere)[11]. Таким образом, по Беркли, существуют только идеи и духи, в которых эти идеи возникают. Никакой материи, которая отражалась бы в наших восприятиях, нет. Согласно широко распространенной точке зрения, признание существования других «конечных духов» с их esseestpercipere противоречит тем аргументам, с помощью которых Беркли пытается доказать несостоятельность убеждения в существовании материального мира. По мнению многих историков философии, центральное положение онтологии Беркли — принцип esseestpercipi — имеет своим неизбежным следствием солипсизм[12]. Ведь если все чувственно воспринимаемые объекты, по формуле esseestpercipi, суть лишь мои ощущения, то отсюда следует, что и другие люди, которых я воспринимаю, суть не что иное, как комплексы моих ощущений, содержание моего собственного сознания. Сам Беркли признавал, что у познающего субъекта
