- •Список вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Основы социального прогнозирования и управления» для студентов 4 курса направления подготовки «Социология»
- •Понятие научного социального прогнозирования. Объекты социального прогнозирования. Особенности социального прогнозирования.
- •Уровни социального прогнозирования. Функции социального прогнозирования
- •Основные этапы развития представлений о будущем в мировой общественной мысли
- •Развитие представлений о будущем на ранних стадиях существования человечества.
- •Донаучные представления о будущем.
- •Социальные утопии Нового времени - первой половины XIX в. Бэкон, Руссо, Кабе, Дезами, Фурье, Сен-Симон, Оуэн.
- •Русский космизм. К. Э. Циолковский, а. Л. Чижевский, в. И. Вернадский.
- •Д. Кондратьев и его теория экономических циклов. Опыт советских пятилеток и проблема научного обоснования планирования.
- •Концепция нтр и новейшие теории развития общества. Разработка новой исследовательской технологии прогнозирования (50-е—начало 60-х годов XX столетия); ―бум прогнозов (середина 60-х годов).
- •Вклад футурологии в развитие социального прогнозирования
- •Римский клуб и его роль в исследовании проблематики будущего
- •Составление программы исследования
- •Построение исходной (базовой) модели и ее анализ.
- •Построение модели прогнозного фона
- •Поисковый прогноз
- •Построение «дерева социальных проблем».
- •Нормативный прогноз. Верификация прогноза.
- •Методы социального прогнозирования
- •Прогнозы в сфере социологии политики.
- •Прогнозы в сфере социологии труда.
- •Прогнозы в сфере социологии семьи.
Уровни социального прогнозирования. Функции социального прогнозирования
Структура социального прогнозирования может быть представлена как сочетание его философских аспектов и технологических подходов: 1) гносеология и логика научного предвидения; 2) методология социального прогнозирования; 3) методика социальных прогнозов (анкетирование, экстраполирование, моделирование, прогнозы на базе анализа патентов и т.д.). Социологическое прогнозирование имеет три уровня исследований:
общетеоретический, частнотеоретический и эмпирический. В социологических прогнозах общим объектом исследования является общество как социальный организм. Конкретные, частные объекты социологии — это социальные группы, институты, человек. Совокупность социальных механизмов обусловливает развитие и функционирование общества как социального организма; здесь проявляется конкретная социальная проблема, порожденная особенностью развития социальной системы.
Прогнозы классифицируются по разным критериям:
● по масштабам прогнозирования:– глобальные;– структурные (межотраслевые и межрегиональные);– макропрогнозы;– микропрогнозы;
● по целям прогнозирования:– поисковые;– нормативные.
В зависимости от периода времени, на который составляется прогноз, прогнозы бывают:– оперативные;– краткосрочные;– среднесрочные;– долгосрочные;– дальнесрочные
Основными функциями социального прогнозирования являются:
– ориентирующая: оптимизация выбора целей и средств ее достижения, определение предпочтительных направлений деятельности;
– нормативная: определение важнейших тенденций динамики социальных потребностей и возможностей их удовлетворения в будущем;
– предупредительная: описание и анализ возможных и вероятных негативных последствий, заключающихся в тенденциях социального развития.
Главные функции прогнозирования:
– выявление и анализ сложившихся закономерностей и тенденций социального развития;
– оценка действий этих тенденций в будущем и учет их положительных и отрицательных последствий;
– предвидение новых экономических ситуаций, новых проблем, требующих своего решения;
– выявление возможных альтернатив развития в перспективе;
– накопление информации для всестороннего обоснования выбора направления в разработке оптимального решения, обеспечивающего активное воздействие на развитие социальной сферы.
Основные этапы развития представлений о будущем в мировой общественной мысли
Основные подходы к исследованию проблемы будущего
В мировой общественной мысли исторически сложилось несколько типов подхода к проблемам будущего Земли и человечества. Их можно условно разделить на три группы: низшую, среднюю (промежуточную) и высшую (позитивную). В основу этой типологии положен уровень знаний, степень развития истинных представлений человека о социальном будущем, логика исторического развития предвосхищений, предсказаний будущего, система методов, позволяющая дать модель будущего. Кроме того, в данной типологии фактически все подходы исследования будущего представлены в определенной системе.
К группе низшего типа относятся:презентистский подход - наиболее древний, при котором будущее, как и прошлое, отождествляется с настоящим, представляется в основном таким же, как настоящее;агностический подход, который допускает в принципе возможность «иного будущего», но отрицает возможность иметь о нем достоверное представление;нигилистический (финалистский) подход - убеждение, что иного будущего попросту не будет, потому что в близком будущем человечество ждет катастрофа, гибель, небытие. К группе среднего типа относятся:религиозный (провиденциалистский) подход, основанный на вере в то, что будущее определяется сверхъестественными силами, например божественным провидением, и что люди могут познавать будущее путем гадания или божественного откровения через пророков, а также влиять на него, обращаясь к сверхъестественным силам с помощью разных средств магии;фантастический подход - произвольное, преимущественно художественное изображение будущего, нередко связанное с участием сверхъестественных сил, - от народных сказок и до современной фантастики (за исключением научной фантастики);утопический подход - произвольное, не связанное с провиденциализмом представление о желаемом будущем, которое субъективно кажется научным, т. е. опирающимся на знание, а не на веру, но объективно не основано на научном понимании закономерностей развития природы и общества и поэтому неосуществимо (по крайней мере в том виде, в каком задумывается).Существует и антиутопический подход - представление о нежелаемом будущем.
К группе высшего позитивного типа относятся:интуитивный подход - предугадывание, предвосхищение будущего на основе интуиции, подсознательного опыта человека, позволяющего делать более или менее верные догадки. Иногда термин «интуиция» употребляют в более широком смысле - в смысле догадок на основе жизненного опыта вообще, и тогда речь идет по существу о простейших методах прогноза, не основанного на тщательных исследованиях, расчетах, т. е. о совершено другой категории - прогностическом подходе;философский подход - предвидение будущего как следующей стадии развития природы и общества в рамках познанных общих закономерностей этого развития. Философия выдвигает в данном плане концепцию прогрессивного развития от простого к сложному. Такие философские концепции, как концепция регресса от совершенного во всех отношениях золотого века к упадку и конечной гибели, концепция циклов бесконечной смены подъемов и падений в круговороте одних и тех же стадий развития и, наконец, концепция прогресса, сложились еще в далеком прошлом;прогностический подход - исследование перспектив развития того или иного явления на основе познанных закономерностей. В его основе лежит то, чем располагает любое научное исследование: анализ и синтез, индукция и дедукция, наблюдения и научный эксперимент, классификация и систематизация, предположение и гипотеза, аналогия и экстраполяция. Чаще всего этот подход основывается на интуиции ученого-специалиста, на аналогии с уже известными явлениями и процессами и на экстраполяции того или иного рода процессов в будущее. Это не просто высказывание о будущем, а его исследование с помощью средств науки;конструктивный подход - это активное воздействие на будущее путем планирования, программирования, проектирования и, наконец, управления явлениями и процессами. Это стадия практической реализации прогноза;научно-фантастический подход - художественное осмысление будущего, основанное (в отличие от просто фантастики) на данных, получаемых при других позитивных подходах. В основе этого подхода к исследованию будущего лежат не только художественные формы освоения действительности, но и наука. Их комплексное сочетание дает возможность заглянуть в свое отдаленное будущее.
