
- •Предмет и задачи археологии
- •Ведение
- •Палеолит
- •Мезолит
- •Энеолит
- •Бронзовый век
- •Бронзовый век кавказа и средней азии
- •Бронзовый век евразийских степей
- •Бронзовый век лесной полосы россии
- •Ранний железный век
- •Лесная зона европейской части россии
- •Древнейшие рабовладельческие государства
- •Степи евразии в раннем железном веке
- •Средневековая археология евразии
- •Древние тюрки
- •Ым письмен-ание йских степей. Очевых обществ степей Евразии.Их, фольклорных и др. 0000000000000000000000 население сибири в раннем средневековье
- •Средняя азия в раннем средневековье
- •Хазарский каганат
- •Волжская болгария
- •Кочевники восточной европы
- •Славянская археология
- •Золотая орда
- •Контрольные и курсовые работы по археологии
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Башкирский государственный университет
ОСНОВЫ АРХЕОЛОГИИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов исторического факультета
Башгосуниверситета
Уфа
РИЦ БашГУ
2007
Печатается по решению кафедры археологии, древней и средневековой
истории БашГУ.
Протокол № 3 от 15.11.06
Составитель: кандидат исторических наук,
доцент А.Н. Султанова
Предмет и задачи археологии
Рассматриваемый учебный курс «Основы археологии» разработан в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рассчитан на студентов I курса исторического отделения БГУ.
Курс дает конкретные материалы в области историко-археологических знаний, навыки научного исследования и представления о его процедуре, а также играет значительную роль в формировании у будущих специалистов исторического мышления и гуманистических взглядов. Изучение археологии позволяет понять органическое единство прошлого и настоящего, раскрывает законы исторического развития, фундаментальные и глубинные проблемы мирового исторического процесса и формирует представление о единстве человечества и мировой культуры, изначальных корнях мировой цивилизации.
Курс «Основы археологии» должен раскрывать процесс исторического развития Евразии и всего человечества. Поэтому особое внимание уделяется выявлению общих черт, характеризующих эпоху, выяснению вклада людей той или иной эпохи в историю человечества, мировую культуру цивилизацию.
В ходе изучения курса студенты раскрывают место и роль археологии как науки и археологических знаний в системе современного исторического образования. Все это должно сочетаться с целенаправленным формированием у студентов конкретных знаний по археологическим эпохам, культурам, отдельным регионам и странам мира. При изучении археологии надо также учитывать, что по ряду исторических периодов вообще нет никаких исторических источников, кроме археологических, а значительные территории Евразии, такие как Сибирь, Алтай, районы Казахстана и Дальнего Востока, принадлежат к регионам бесписьменной истории с преобладающей ролью археологических данных в исторических реконструкциях.
Значительное место в курсе занимают вопросы, связанные с формированием исторических представлений об археологических эпохах, закономерностях исторического процесса, проблемах этногенеза, культурогенеза. Необходимо раскрывать особенности развития хозяйства в разные эпохи в отдельных регионах Евразии, показывать его связь с экологией, географической средой.
Настоящая программа охватывает весь объем учебного материала по археологии Евразии. Изучение курса рассчитано на 36 лекционных часов, а также программа предусматривает контрольные работы и коллоквиум, консультации. Итоги работы над курсом проверяются на экзамене, а летом проводится полевая археологическая практика (144 часа).
Ведение
Определение археологии как науки и ее место среди исторических дисциплин. Основные понятия: археологические памятники, их виды; культурный слой; абсолютная и относительная хронология; периодизация; археологическая культура.
Этапы археологических исследований и их методика. Полевая археология: разведки, стационарные раскопки. Камеральные исследования. Применение естесственно-научных методов: радиокарбонный анализ, спектрография, металлография, дендрохронология и др. Экспериментальная археология. Сравнительно-типологический, кибернетический методы. Кабинетные исследования. Постановка и решение общеисторических проблем в археологии.
История развития археологических знаний. Ранние представления об археологии. Основные археологические открытия XVIII-XIX вв., становление археологии как науки. Археологическая периодизация X. Томсена. Археологические исследования в России. Мессершмидт Г.Д. Археологические общества. Развитие археологии в России в XX в. Создание РАИМК. Организация археологической службы в наши дни и участие в ней государственных и общественных организаций. Закон «Об охране и использовании памятников истории и культуры».
ЛИТЕРАТУРА
Авдусин Д.А.Полевая археология СССР. М., 1972.
Генинг В. Ф. Объект и предмет науки в археологии. Киев, 1983.
Генинг В. Ф. Очерки по истории советской археологии. Киев, 1982.
Клейн Л.С. Феномен советской археологии. Санкт-Петербург, 1993.
Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования. М., 1989.
Методика полевых археологических исследований. М., 1983.
Пряхин А. Д. Советская археология: периоды к этапы развития. Воронеж, 1882.
Федоров-Давыдов Г.А. Статистические методы в археологии. М.,1987.
Формозов А.А. Русские археологи в период тоталитаризма. Историографические очерки. М., 2006.