- •Часть 1. Проблемы и решения
- •Часть 2. Руководство к принятию решений
- •1. Необходимо проработать возможность замены помещения, его расширения или разделить в несколько помещений, при этом второй вопрос может упроститься или отойти совсем.
- •2. Если позволяет обстановка то, как вариант, можно обеспечить доставку работников на предприятие служебным или арендуемым автобусом.
- •Часть 3. Разбор ситуаций.
- •Часть 4. Анализ собственного опыта
- •Часть 5. План действий
Часть 3. Разбор ситуаций.
Татьяна Николаевна – бригадир 15 человек рабочих, работающих на складе, снабжающем большие универмаги.
Работа проходит в две смены: первая смены начинается в 7 часов утра и заканчивается в 2 часа дня, а вторая длится с 1 часа дня до 8 часов вечера. Главная задача группы состоит в упаковке товаров, которые затем направляются в сеть универмагов. Товары движутся по транспортеру от складских полок к месту их сбора и вывоза. Нормальная скорость работы этой группы составляет приблизительно 10 000 единиц в час. Линия работает 12 часов в день с учетом перерывов ( в том числе на обед). Однажды начальник склада сказал ей, что, когда через месяц откроется новая ветвь универмагов, через склад ежедневно должно будет проходить 150 000 единиц. Татьяне Николаевне необходимо составить план, чтобы справиться с таким увеличением объема работы. Ей необходимо разработать вариант новой организации работы, при этом, как обычно, самым важным критерием выбора варианта будут затраты.
Отвечайте на каждый вопрос не больше чем двумя приложениями.
1.Какие проблемы, если они возникнут в результате таких перемен, может предвидеть
Татьяна Николаевна?
Ей следует учесть, что при плане 150000 единиц товара в день с имеющейся численностью персонала увеличится нагрузка на работников, с чем они могут быть не согласны. Или увеличится продолжительность рабочей смены.
2.Какие решения придется принять Татьяне Николаевне, чтобы воплотить в жизнь
свои предложения?
В данной ситуации можно увеличить число работников, увеличить продолжительность работы линии, увеличением оплаты труда имеющегося коллектива.
3.Что сдерживает выполнение этих решений?
Сдерживающий фактор может быть то, что нет возможности увеличить продолжительность рабочей смены, ограничен фонд оплаты труда, или есть трудности с подбором работников.
Как Татьяна Николаевна может лучше всего определить желаемый результат этих
решений?
Чтобы определить желаемый результат необходимо высказать свои предложения начальнику склада и узнать его мнение на этот счёт. А также провести собрание с коллективом и выслушать мнение работников.
5. Какая бы дополнительная информация вам понадобилась, если бы вы сами принимали эти решения?
Принимая решение такого рода, то мне бы хотелось знать следующую информацию:
численность персонала
какой вид сменного графика можно применить к персоналу не нарушая трудовой кодекс
каков бюджет фонда заработной платы, в случае выплаты надбавок или приёма дополнительной рабочей силы
имеется ли возможность механизировать часть операций
6.Исходя из приведенного описания ситуации, какие, на ваш взгляд, варианты больше
всего подошли бы Татьяне Николаевне?
Увеличить продолжительность работы линии, увеличением оплаты труда имеющегося коллектива, увеличить число работников
Часть 4. Анализ собственного опыта
1. Перечислите три важных решения, которые вам пришлось недавно принять в процессе своей работы.
Поездка на переобучение, повышение квалификации для получения должного документа соответствующего образца, что бы был допуск к занимаемой должности.
(а) подход к принятию решения; логический
(б) решение оказалось успешным
(в) с позиции настоящего момента, ничего менять не нужно.
2.Составьте список источников информации, которым вы пользовались при принятии решений. Постарайтесь, чтобы он был как можно более подробным.
-Источники информации с которыми пришлось работать; а) устно от руководства, б) телеграмма о наборе на курсы повышения квалификации, в) приказ на отправку на курсы. Так же трудовой кодекс, нормативные документы.
