- •Понятие информации и информационного обеспечения.
- •1. Понятие информации и информационного обеспечения.
- •2.Статистическая и кибернетическая теория информации.
- •3.Логико-семантический (семантический) подход и прагматическая концепция информации.
- •4. Лингвистические методы формализации знаний.
- •5.Структурные методы формализации знаний.
- •6. Информационный обмен в обществе и его эволюция.
- •1/1 Информационный обмен в обществе и его эволюция.
- •1/2 Открытие и развитие телекоммуникаций
- •1/3 Интернет
- •1/4 Пресса
- •1/5 Радио
- •1/6 Телевидение
- •III Вывод
- •7. Социальные предпосылки информатизации.
- •8. Экономические условия и предпосылки информатизации. Экономические условия и предпосылки информатизации. Экономические условия и предпосылки информатизации.
- •Политические условия и предпосылки информатизации.
- •Условия и предпосылки информатизации в социальной сфере.
- •9. Политические условия и предпосылки информатизации. Политические условия и предпосылки информатизации
- •10.Условия и предпосылки информатизации в культурно-духовной сфере.
- •11. Информационная культура.
- •Понятие информационной культуры
- •Понятие "информационная культура
- •12. Сетевая культура и культура мультимедиа.
- •Сетевая культура — неотъемлемая часть новых ценностей гражданского общества
- •Лекция о сетевой культуре
- •13. Проблемы адаптации людей с ограниченными физическими возможностями в современной информационной среде.
- •14. Учет психического и социального начала личности в современной информационной среде.
- •15. Проблема языковой коммуникации в современной информационной среде.
- •16. Информационная безопасность личности и компьютерная преступность.
- •Характеристика компьютерных преступлений
- •Способы совершения компьютерных преступлений
- •Предупреждение компьютерных преступлений
- •1) Организационные;
- •2) Технические;
- •Заключение.
- •17. Понятие «Информационное общество».
- •Содержание
- •18. Характер изменений социальной структуры общества под влиянием информатизации.
- •19. Особенности трудовой деятельности в индустриальном, постиндустриальном и информационном обществе.
- •Постиндустриальное, информационное общество
- •20. Проблема предотвращения формирования общества потребления.
- •21. Необходимость инновационного образования в информационном обществе. Информационная культура личности и задачи инновационного образования
- •22. Понятие информационных и коммуникационных технологий. Исторические этапы развития информационных технологий.
- •Понятие информационных и коммуникационных технологий
- •Эссе "Исторические этапы развития ит. Понятие информатизации образования."
- •23. Цели и задачи использования информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения и воспитания молодёжи.
- •24. Основные информационно-коммуникационные технологии, применяемые в учебно-воспитательном процессе.
- •25. Основные проблемы, возникающие при применении информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и воспитания молодёжи.
- •Основные проблемы, возникающие при применении информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и воспитания молодёжи.
- •26. Стратегия развития государственной молодёжной политики в области информационного обеспечения молодёжи.
- •27. Особенности европейской государственной молодежной политики: основные направления работы по информационному обеспечению молодёжи.
- •28. Виртуальная реальность как уникальная среда жизнедеятельности современной молодёжи. Проблемы и перспективы.
26. Стратегия развития государственной молодёжной политики в области информационного обеспечения молодёжи.
Стратегия развития государственной молодёжной политики в области информационного обеспечения молодёжи.
В период своего становления молодые люди сталкиваются с множеством социальных, правовых, психологических, медицинских проблем. В большинстве случаев они не готовы к этим проблемам, и не имеют достаточных навыков к их решению. Незнание молодежи того, как можно решить самим ту или иную проблему, усугубляется недостатком информации о том, какие специалисты, службы, могут оказать реальную помощь и поддержку.
Информационная ситуация сегодня определяется противоречивым единством «информационного взрыва» и «информационного голода». В огромном потоке ненужной информации затрудняется поиск ценной. Последствия негативного информационного давления особенно пагубно отражаются в сознании молодежи, вследствие чего, негативная информация способна провоцировать агрессивность, суицидальные действия, нарушение общественного порядка, экстремизм и т.д.
Поэтому одним из приоритетных направлений молодежной политики является «Информационное обеспечение молодежи», основной задачей которого является обеспечение защиты прав молодежи на получение достоверной, качественной информации, необходимой для ее полноценного становления и развития.
Федеральные органы испол.-ой власти, органы испол.-ой власти субъектов РФ осуществляют деятельность по информационному обеспечению ГМП, информированию молодых граждан об их правах и обязанностях, о возможностях реализации своих прав на охрану здоровья, образование, социальное обслуживание, проф. ориентацию, проф. подготовку и трудоустройство, отдых, социальную реабилитацию, помощь в целях преодоления трудных жизненных ситуаций, поддержку молодых семей, молодежных, детских общественных объединений и других прав в области ГМП в РФ.
В этих целях обеспечиваются условия для расширения информационного обслуживания молодых граждан посредством создания информационных систем, центров информации для молодежи, программ (проектов) поддержки печатных изданий и иных средств массовой информации, библиотек, музеев, других учреждений культуры и иными способами, предусмотренными федеральными, межрегиональными, региональными, местными целевыми программами в области ГМП в РФ.
27. Особенности европейской государственной молодежной политики: основные направления работы по информационному обеспечению молодёжи.
Особенности европейской государственной молодежной политики: основные направления работы по информационному обеспечению молодёжи.
Европейская мол.полит. является наиболее проработанной в современной системе политических и международных отношений. Общая цель мол.полит. различных европейских государств – содействие бесконфликтной интеграции молодых людей в общество.
Основным из направлений работы европейской гос. мол. полит. является создание системы информационной и консультационной поддержки молодых людей, предоставляющей сведения по актуальной для молодежи проблематике – обучение, трудоустройство, защита своих прав.
За информационное обеспечение мол.полит. отвечает Европейское агентство молодежной информации и консультаций, способствующее сотрудничеству между национальными молодежными информационными и консультационными сетями и представляющее их на европейском уровне.
В 1996 г. был создан Европейский молодежный форум - это международная организация, объединяющая национальные молодежные советы и международные молодежные организации. ЕМФ распространяет информацию о развитии мол. полит. в Европе с помощью постоянных публикаций, а также тематических изданий поддерживает контакты между молодежными организациями разных стран, публикует статьи о готовящихся или уже прошедших мероприятиях, организованных ЕМФ в сотрудничестве с другими молодежными европейскими структурами, ЕМФ оказывает помощь в развитии неправительственного сектора мол.полит., направляя делегации с ознакомительными визитами и организуя тренинги в отдельных странах Европы. Для того чтобы привлечь внимание общественности к молодежной проблематике, ЕМФ организует мероприятия с приглашением представителей СМИ.
Для освещения значимых событий в сфере мол.полит. и молодежного движения в Европейском союзе ЕМФ издает ежемесячный электронный информационный бюллетень.