- •Понятие информации и информационного обеспечения.
- •1. Понятие информации и информационного обеспечения.
- •2.Статистическая и кибернетическая теория информации.
- •3.Логико-семантический (семантический) подход и прагматическая концепция информации.
- •4. Лингвистические методы формализации знаний.
- •5.Структурные методы формализации знаний.
- •6. Информационный обмен в обществе и его эволюция.
- •1/1 Информационный обмен в обществе и его эволюция.
- •1/2 Открытие и развитие телекоммуникаций
- •1/3 Интернет
- •1/4 Пресса
- •1/5 Радио
- •1/6 Телевидение
- •III Вывод
- •7. Социальные предпосылки информатизации.
- •8. Экономические условия и предпосылки информатизации. Экономические условия и предпосылки информатизации. Экономические условия и предпосылки информатизации.
- •Политические условия и предпосылки информатизации.
- •Условия и предпосылки информатизации в социальной сфере.
- •9. Политические условия и предпосылки информатизации. Политические условия и предпосылки информатизации
- •10.Условия и предпосылки информатизации в культурно-духовной сфере.
- •11. Информационная культура.
- •Понятие информационной культуры
- •Понятие "информационная культура
- •12. Сетевая культура и культура мультимедиа.
- •Сетевая культура — неотъемлемая часть новых ценностей гражданского общества
- •Лекция о сетевой культуре
- •13. Проблемы адаптации людей с ограниченными физическими возможностями в современной информационной среде.
- •14. Учет психического и социального начала личности в современной информационной среде.
- •15. Проблема языковой коммуникации в современной информационной среде.
- •16. Информационная безопасность личности и компьютерная преступность.
- •Характеристика компьютерных преступлений
- •Способы совершения компьютерных преступлений
- •Предупреждение компьютерных преступлений
- •1) Организационные;
- •2) Технические;
- •Заключение.
- •17. Понятие «Информационное общество».
- •Содержание
- •18. Характер изменений социальной структуры общества под влиянием информатизации.
- •19. Особенности трудовой деятельности в индустриальном, постиндустриальном и информационном обществе.
- •Постиндустриальное, информационное общество
- •20. Проблема предотвращения формирования общества потребления.
- •21. Необходимость инновационного образования в информационном обществе. Информационная культура личности и задачи инновационного образования
- •22. Понятие информационных и коммуникационных технологий. Исторические этапы развития информационных технологий.
- •Понятие информационных и коммуникационных технологий
- •Эссе "Исторические этапы развития ит. Понятие информатизации образования."
- •23. Цели и задачи использования информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения и воспитания молодёжи.
- •24. Основные информационно-коммуникационные технологии, применяемые в учебно-воспитательном процессе.
- •25. Основные проблемы, возникающие при применении информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и воспитания молодёжи.
- •Основные проблемы, возникающие при применении информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и воспитания молодёжи.
- •26. Стратегия развития государственной молодёжной политики в области информационного обеспечения молодёжи.
- •27. Особенности европейской государственной молодежной политики: основные направления работы по информационному обеспечению молодёжи.
- •28. Виртуальная реальность как уникальная среда жизнедеятельности современной молодёжи. Проблемы и перспективы.
Заключение.
Впервые мир узнал о компьютерных преступлениях в начале 70-х годов, когда в
Америке было выявлено довольно большое количество таких деяний. Как известно
– наиболее опасные преступления – это те, которые носят экономический
характер. Например, это неправомерное обогащение путем злоупотребления с
автоматизированными информационными системами, экономический шпионаж, кража
программ и так называемого "компьютерного времени", традиционные
экономические преступления, совершаемые с помощью компьютера. Изначально, как
показывает история, органы уголовной юстиции боролись с ней при помощи
традиционных правовых норм о преступлениях против собственности: краже,
присвоении, мошенничестве, злоупотреблении доверием и тому подобное. Однако
вскоре практика показала, что такой подход не отвечает всем требованиям
сложившейся ситуации, поскольку многие преступления в сфере компьютерной
деятельности не охватываются традиционными составами преступлений. Во многих
преступлениях отсутствовал материальный признак, так как предмет отсутствует
как материальная вещь, существующая в реальном физическом мире. "Обман
компьютера" – вещь несколько эфемерная, потому что это всего лишь механизм и
обмануть его в принципе невозможно. С таким же успехом можно обманывать
дверной замок. Уничтожение имущества тоже не подходит под данные преступления
– нет уничтожения как такового. Хотя подобные действия, описанные мной выше и
могут принести значительный имущественный ущерб – без физического повреждения
компьютера такой состав попросту не имеет смысла. Преступления в сфере
компьютерной информации имеют, на мой взгляд, как бы двоякий смысл, и поэтому
требуют специальных статей в Уголовном кодексе. Принятый в недавнем прошлом
кодекс содержит целую главу, включающую в себя семь статей, что, на мой
взгляд, несколько мало (хотя, если сравнивать его с российским уголовным
кодексом, то он превосходит его почти в два с половиной раза). Даже исходя
из дословного толкования, позволю себе сказать, что они уже несколько успели
устареть по смысловому значению, и требуют обновлений. В своей курсовой
работе я попытался расширить само понятие преступлений в области компьютерной
информации, придать ему новый смысл.
Так же хотелось бы подчеркнуть, что абсолютную надёжность и безопасность в
компьютерных сетях не смогут гарантировать никакие аппаратные, программные и
любые другие решения. В то же время свести риск потерь возможно лишь при
комплексном подходе к вопросам безопасности.
Во все времена информация играла чрезвычайно важную роль, которая из года в год становилась все существеннее. В современном обществе она является одним из ключевых экономических ресурсов.
Всем хорошо известно, что «кто владеет информацией, тот владеет миром». Действительно, владение ей в достаточном количестве помогает человеку правильно оценить происходящие вокруг него события, разработать варианты своих действий и принять обдуманное решение. Поскольку информация представляет собой ценность, она может стать объектом купли-продажи, даже кражи (несанкционированного доступа), поэтому она и поддерживающая ее инфраструктура должны быть защищены.
Кроме того, информация – сильнейшее средство воздействия на личность, общество и мир в целом. Именно поэтому человечеству в современных условиях требуется механизм фильтрации информации, а впоследствии также инструмент защиты от нежелательной и (или) негативной информации.
Исходя из всего вышеизложенного, возникает проблема информационной безопасности, и прежде всего именно личности как носителя индивидуальных способностей, характера, интересов.
Информационная безопасность личности – это: а) состояние защищенности, при котором отсутствует угроза причинения вреда информации, которой владеет личность; б) состояние и условие жизнедеятельности личности, при которых отсутствует угроза нанесения вреда личности информацией.
И отсюда следует разделить информационную безопасность на информационно-идеологическую и информационно-техническую. При этом под информационно-технической безопасностью личности следует понимать защищенность информации от случайных или преднамеренных воздействий естественного или искусственного характера, чреватых нанесением ущерба личности, а под информационно-идеологической безопасностью – защищенность личности от преднамеренного или непреднамеренного информационного воздействия, имеющего результатом нарушение прав и свобод в области создания, потребления и распространения информации, пользования информационной инфраструктурой и ресурсами, противоречащих нравственным и этическим нормам, оказывающих деструктивное воздействие на личность, имеющих негласный (внечувственный, неосознанный) характер, внедряющих в общественное сознание антисоциальные установки [2, c. 110].
Какие угрозы могут подстерегать личность в потоке информации? Применение нормативно-правовых актов, противоречащих конституционным правам личности как гражданина; вторжение в частную жизнь; использование объектов интеллектуальной собственности; ограничение доступа к информации; противоправное применение специальных средств, воздействующих на сознание; дезинформация; искажение информации [1; 2; 3].
Источниками угроз информационной безопасности личности могут выступать другая личность, программные и технические средства, группа лиц, общественная группа или даже государство, Интернет, СМИ [2, c. 109].
Область информационного воздействия, которая будет расти вместе с развитием человечества, не ограничивается ничем. А ведь без ощущения информационной безопасности человек не может расти дальше, развивать те индивидуальные качества, которые и делают его личностью. То есть наличие постоянной угрозы ведет к вымиранию и деградации личности как таковой.
В такой ситуации необходим мощный «щит», который обеспечит информационной безопасностью личность. Такой защитой выступает государство, которое на правом уровне обеспечивает эту безопасность (Конституция РФ, Доктрина информационной безопасности РФ, законы). Причем надо постоянно совершенствовать законодательную базу, которая должна изменяться «в ногу со временем». Другим средством защиты, на наш взгляд, выступает сама личность, ее предусмотрительное отношение к информации, которой она располагает, которую предоставляет, размещает. Ведь нередко мы сами размещаем информацию о себе (к примеру, в социальных сетях), в беседе расскажем что-то из частной жизни, а потом эта информация, оказавшись в руках заинтересованных лиц, оборачивается против нас. Также информационная безопасность личности обеспечивается на техническом уровне с использованием специальных программ, препятствующих несанкционированному доступу.
Кроме того, необходимо задать определенные нравственные ориентиры, систему ценностей, сформировать национальную идею, иначе информационная защита личности теряет смысл.
Безопасность – состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства.
Информационная безопасность личности – это состояние и условие жизни личности, при которой реализуются ее права и свободы.
Жизненно важные интересы – совокупность потребностей, удовлетворение которых обеспечивает существование и возможности прогрессивного развития личности, общества и государства.
К жизненно важным интересам личности относятся: соблюдение и реализацию конституционных прав на поиск, получение, производство и распространение информации; связанные с реализацией права граждан на неприкосновенность частной жизни; использование информации в целях духовного, физического, интеллектуального развития; защиту прав на объекты интеллектуальной собственности; обеспечение прав гражданина на защиту своего здоровья от неосознаваемой человеком вредной информации.
Угроза безопасности – совокупность условий и факторов, создающих опасность жизненно важным интересам личности, общества и государства.
Угроза информационной безопасности личности:
1) принятие нормативных актов, противоречащих конституционным правам граждан;
2) противодействие реализации гражданами прав на неприкосновенность частной жизни;
3) неправомерное ограничение доступа к открытой информации;
4) нарушение прав граждан в области массовой информации;
5) противоправное применение специальных средств, воздействующих на сознание человека;
6) манипулирование информации. Следовательно, обеспечение безопасности – проведение единой государственной политики в этой сфере и система мер экономического, политического, организационного и иного характера, адекватных угрозам жизненно важным интересам личности, общества и государства, направленных на выявление, предупреждение угроз.
Правовую основу защиты интересов личности составляют информационно-правовые нормы Конституции РФ. Так, свобода массовой информации и запрет цензуры дают возможность создавать и распространять достоверную, своевременную, объективную, т. е. доброкачественную информацию, при которой должно быть исключено распространение вредной и опасной информации.
Не допускается пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, регионального или языкового превосходства. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.
Так, ответственность за распространение недоброкачественной информации, за нарушения порядка распространения информации предусматривается нормами УК РФ. Основные статьи УК РФ:
– клевета (ст. 129);
– оскорбление (ст. 130);
– воспрепятствование законной профессиональной деятельности журналистов (ст. 144);
– злоупотребления при эмиссии ценных бумаг (ст. 185);
– заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст. 207);
– сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей (ст. 237);
– незаконное распространение порнографических материалов или предметов (ст. 242);
– публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности (ст. 280);
– возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства (ст. 282);
– публичные призывы к развязыванию агрессивной войны (ст. 354).
