- •Тема 1: Начальные химические понятия
- •Тема 2: Основные химические законы.
- •Тема 3: Периодический закон и периодическая система Менделеева
- •Тема 4: Основные классы неорганических соединений
- •Правила по технике безопасности в химической лаборатории
- •Тема 1: Начальные химические понятия
- •1. Вещества. Простые и сложные. Свойства
- •2. Смеси и химические соединения
- •3. Химический элемент. Атом-форма существования химических элементов. Названия и символы элементов
- •Свойства простых веществ
- •4. Молекулярное строение вещества. Формула вещества Химическая формула
- •5. Относительные атомные и молекулярные массы веществ
- •6. Массовая доля элемента
- •7. Понятие о валентности. Ее определение. Составление химических формул сложных веществ по валентности элементов
- •Тема 2: Основные химические законы.
- •1. Закон сохранения массы вещества. Химические уравнения
- •Тема 3: Периодический закон и периодическая система Менделеева
- •1. Структура таблицы д.И.Менделеева
- •2. Строение атома. Ядро и электронные оболочки. Составление электронных формул I-IV периодов с хема строения атома
- •Строение атома
- •Квантовые числа электронов
- •Принципы заполнения орбиталей
- •Характеристика химического элемента по периодической системе
- •3. Химическая связь
- •Ковалентная связь
- •Ионная связь
- •Водородная связь
- •Металлическая связь
- •4. Окислительно-восстановительные реакции
- •Расчет степени окисления. Для вычисления степени окисления элемента следует учитывать следующие положения:
- •Тема 4: Основные классы неорганических соединений
- •1. Оксиды: основные, кислотные и амфотерные. Номенклатура, свойства и способы получения
- •Классификация оксидов
- •Свойства оксидов
- •2 . Кислоты: безкислородные и кислородсодержащие. Номенклатура кислот. Графическое изображение кислот. Их свойства и способы получения
- •Свойства кислот
- •Гидроксиды: растворимые и нерастворимые в воде основания, амфотерные гидроксиды. Свойства и способы получения гидроксидов
- •Характеристики групп гидроксидов
- •4. Соли: нормальные (средние), двойные, кислые и основные. Номенклатура солей. Способы получения, свойства и реакции превращения основных и кислых солей в нормальные
- •С войства солей
- •Ряды превращений
- •Взаимодействие соляной кислоты с металлами.
- •Взаимодействие соляной серной кислоты с оксидами.
- •Реакция нейтрализации.
- •Взаимодействие серной и соляной кислот с солями.
- •Взаимодействие оснований с кислотами.
- •Взаимодействие щелочей с солями.
- •Взаимодействие амфотерных гидроксидов с кислотами и щелочами.
- •Тема 5: Химические реакции
- •Типы химических реакций
- •2. Энергетические эффекты
- •3. Химическая кинетика: Закон действующих масс; химическое равновесие; смещение равновесия по принципу Ле-Шателье.
- •4. Расчеты по химическим реакциям
- •Тема 6: Растворы
- •1. Процесс растворения и зависимость его от температуры, давления, природы растворенного вещества.
- •2. Способы выражения концентрации вещества. Процентная и молярная концентрации растворов.
- •Тема 7: Теория электролитической диссоциации
- •1. Причины и механизм электролитической диссоциации. Степень диссоциации. Сильные и слабые электролиты
- •2. Кислоты, основания, соли – электролиты
- •Тема 8: Общие сведения о металлах
- •1. Положение металлов в периодической системе
- •Ряд активности металлов
- •Взаимодействуют с водой
- •Взаимодействуют с кислотами
- •2. Химические свойства металлов
- •3. Коррозия металлов и защита от коррозии
- •4. Получение металлов. Электролиз
- •Периодическая система элементов д.И.Менделеева
- •* Лантаноиды
- •** Актиноиды
Правила по технике безопасности в химической лаборатории
Учащийся в лаборатории должен иметь определенное место.
Во время практической работы соблюдать осторожность.
Нельзя оставлять открытыми водопроводные краны, газовые и спиртовые горелки.
На посуде, где находятся реактивы, должны быть этикетки. Сосуды с реактивами должны быть плотно закрытыми.
Запрещается смешивать незнакомые вещества.
Во время нагревания раствора в пробирке, необходимо, чтобы отверстие было направлено в свободную сторону.
Знакомство с запахом должно быть на расстоянии.
С ядовитыми веществами, концентрированными кислотами нужно работать под тягой очень аккуратно.
После окончания работы необходимо выключить электроприборы, вымыть посуду, навести порядок на рабочем месте.
При попадании на кожу или одежду кислоты или щелочи, их нужно быстро нейтрализовать и смыть водой.
Тема 1: Начальные химические понятия
1. Вещества. Простые и сложные. Свойства
Задание 1. Дайте определения:
Вещество _______________________________________________
Физическое тело ___________________________________________
Свойство вещества__________________________________________
Молекула __________________________________________________
Атом ______________________________________________________
Химический элемент _________________________________________
Задание 2. Укажите тела, которые состоят из одного и того же вещества: капля воды, кислород, снег, железный гвоздь, льдинка, пробирка, колба стаканы, алюминиевый провод, кусок мела, медная спираль, свинцовая пластина.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Смеси и химические соединения
Задание 3. Выпишите смеси и химические соединения из перечисленных: воздух, речная вода, сера, железо, сталь, золото, нефть, минеральная вода, молоко.
Смеси:____________________________________________________________________
Химические соединения:_____________________________________________________
Задание 4. Выпишите сначала физические, а потом химические явления из следующего перечня: горение свечи, образование тумана, ржавление железа, ковка металла, таяние льда, гниение дерева, испарение воды, добывание кислорода из воздуха, из воды, гашение извести водой.
Физические явления:________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Химические явления: _______________________________________________________ _________________________________________________________________________
3. Химический элемент. Атом-форма существования химических элементов. Названия и символы элементов
Задание 5. Назовите химические элементы.
Ag |
Al |
As |
Au |
C |
Ca |
Cl |
Cu |
Fe |
H |
Hg |
K |
N |
O |
P |
S |
Sn |
Si |
Mg |
Mn |
Zn |
Na |
As |
Sb |
|
|
|
|
Задание 6. Заполните таблицу
Название химического элемента |
Символ элемента |
Произношение символа |
Русское название химического элемента |
Относительная атомная масса |
Аргентум |
|
|
|
|
Гидроген |
|
|
|
|
Аурум |
|
|
|
|
Кальций |
|
|
|
|
Карбон |
|
|
|
|
Купрум |
|
|
|
|
Манган |
|
|
|
|
Меркурий |
|
|
|
|
Нитроген |
|
|
|
|
Оксиген |
|
|
|
|
Плюмбум |
|
|
|
|
Сульфур |
|
|
|
|
Феррум |
|
|
|
|
Хлор |
|
|
|
|
Силициум |
|
|
|
|
Цинк |
|
|
|
|
