- •Дневник учебной (летней) практики
- •Введение
- •Инструктивно-методический лагерь
- •Информационная страница руководители практики
- •Контрольные сроки выполнения заданий
- •Индивидуальный план студента-практиканта
- •Оценка работы студента-практиканта в инструктивно-методическом лагере
- •Учебная (летняя) практика
- •Руководители практики
- •Место проведения практики
- •Контрольные сроки выполнения заданий
- •Промежуточная оценка уровня сформированности у студента-практиканта основных профессиональных компетенций (по 10-бальной шкале) первая 4-хдневка
- •Промежуточная оценка уровня сформированности у студента-практиканта основных профессиональных компетенций (по 10-бальной шкале) вторая 4-хдневка
- •Промежуточная оценка уровня сформированности у студента-практиканта основных профессиональных компетенций (по 10-бальной шкале) третья 4-хдневка
- •Промежуточная оценка уровня сформированности у студента-практиканта основных профессиональных компетенций (по 10-бальной шкале) четвёртая 4-хдневка
- •Промежуточная оценка уровня сформированности у студента-практиканта основных профессиональных компетенций (по 10-бальной шкале) пятая 4-хдневка
- •Итоговая оценка уровня сформированности
- •Отчёт студента-практиканта
- •Приложения
- •План составления «Папки-копилки»
- •Рекомендации по составлению индивидуального плана работы с отрядом на смену (21 день)
- •Рекомендации по оформлению сценарного плана проводимого мероприятия
- •Методические рекомендации по подготовке и проведению мероприятия
- •Общие сведения.
- •Анализ подготовки мероприятия.
- •Анализ хода мероприятия.
- •4. Общая оценка.
- •Психолого-педагогического изучения личности ребёнка
- •Направленность личности.
- •Эмоционально-чувственная сфера.
- •Отношение к другим людям.
- •Отношение к самому себе.
- •Общие психолого-педагогические выводы.
- •Рекомендации по содержанию отчёта студента-практиканта
- •Образец оформления титульного листа сценарного плана зачётного мероприятия
- •Технологическая карта дисциплины
Индивидуальный план студента-практиканта
1-й день - «____»__________20___г.
Время |
Событие |
Содержание |
Место проведения |
Отметка о выполнении (подпись) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-й день - «____»__________20___г.
Время |
Событие |
Содержание |
Место проведения |
Отметка о выполнении (подпись) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-й день - «____»__________20___г.
Время |
Событие |
Содержание |
Место проведения |
Отметка о выполнении (подпись) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|