- •Укладач
- •Рецензенти
- •2014 Року………………………………………………………….22
- •2014 Року…………………………………………………………37
- •2014 Року…………………………………………………………50
- •01 Березня 2014 року на базі агрономічного факультету Житомирського національного агроекологічного університету пройшов ііі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії в Житомирській області.
- •Аналіз результатів учнів 8 класу на ііі етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії у Житомирській області 2014 року
- •Творчі завдання
- •2. Підгірний і низькогірний пояс широколистяних, переважно дубових лісів:
- •2. Підгірний і низькогірний пояс дубових лісів і шибляків:
- •4. Яйли:
- •Відповідь
- •Завдання практичного туру
- •Розв’язання
- •2. За даними таблиці побудуйте кліматодіаграму. Визначте тип клімату та територію, для якої він характерний. Вкажіть чинники, що вплинули на його формування. (12 балів)
- •Тестові завдання (30 балів)
- •Відповідь на тестові завдання
- •Аналіз результатів учнів 9 класу на ііі етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії в Житомирській області 2014 року
- •Творчі завдання
- •Відповідь
- •Завдання практичного туру
- •1. Існує понад 100 назв вітрів. Позначте на контурній карті світу території, де панують такі вітри: чинук, сироко, самум, бора, містраль, хунта, баргузин, низівка.
- •Відповідь
- •Тестові завдання (30 балів)
- •Завдання практичного туру
- •1. Визначити дату, час сходу та заходу Сонця, тривалість дня, якщо горизонтальний кут під час сходу Сонця дорівнював 60° і відомо, що це територія України. (10 балів) Відповідь
- •Тестові завдання (30 балів)
- •Аналіз результатів учнів 11 класу на ііі етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії у Житомирській області 2014 року
- •Творчі завдання
- •Завдання практичного туру
- •1. Визначити дату, час сходу та заходу Сонця, тривалість дня, якщо горизонтальний кут під час сходу Сонця дорівнював 60° і відомо, що це територія України. (10 балів) Відповідь
- •2. За описом визначити країну та підписати на контурній карті. (12 балів)
- •Відповідь
- •3. Складіть та заповніть таблицю за зразком (пшениця, рис, кукурудза, картопля, бавовник, кава, соняшник, цукрові буряки, какао, чай, тютюн, цитрусові). (12 балів) Відповідь
- •Т естові завдання (30 балів)
- •Тестові завдання
- •Тестові завдання (30 балів)
- •Методичні рекомендації щодо підготовки учнів до ііі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Зразки завдань іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
- •8 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •8 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •8 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 8 клас
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •9 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •9 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •9 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас
- •6. Виділіть провідний чинник розміщення підприємств з виплавки легких металів:
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас
- •11 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •11 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •11 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •11 Клас Творчі завдання
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 11 клас
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 11 клас
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 11 клас
Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
9 клас
Творчі завдання
1. Скласти порівняльну характеристику двох природних зон України. (12 балів)
2. Порівняйте предмет вивчення фізичної та економічної і соціальної географії України. Назвіть спільні та відмінні риси. (12 балів)
Завдання практичного туру
1. Складіть схему «Рельєф України», де відобразіть поділ форм її поверхні за належністю до певних тектонічних структур і за висотою. (6 балів)
2. Складіть план огородженої ділянки п’ятикутної форми (ABCDE) в масштабі 1:5 000, якщо азимут з точки А на точку В становить 33º, а сторона AB=400 м; азимут з B на C 87º, а сторона BC =500м; азимут із C на D 175°, а сторона CD = 350м; азимут із D на E 225º, сторона DE = 150 м. Визначте: азимут з E на A; сторону EA; довжину огорожі ділянки на місцевості й на плані. (7 балів)
3. Визначте абсолютну величину приросту населення США в 2000 році, якщо чисельність населення на 1.01.2000 року складала 275 563 тис. жителів, коефіцієнт народжуваності становив 14,2‰, коефіцієнт смертності 8,7‰, а показник зовнішньої міграції 3,5‰. (6 балів)
Тестові завдання (10 балів)
1. Для чого в процесі створення карт застосовують картографічної проекції?
А щоб виділити на карті лише ті об’єкти, які відповідають її тематиці
Б щоб умовні знаки були максимально схожими на зображувані предмети
В щоб уникнути будь-яких спотворень
Г щоб сферичну поверхню Землі відобразити на площині карти
2. Три з указаних морів омивають Європу, а одне – іншу частину світу. Яка назва цього
моря?
А Балтійське Б Північне В Баренцове Г Охотське
3. Укажіть гірську країну, де витягнуті із півночі на південь паралельні гірські хребти
утворюють вузли з найбільшими вершинами: Аконкагуа, Котопахі, Чимборасо.
А Анди Б Великий Вододільний хребет В Гімалаї Г Аппалачі
4. Серед переліків озер світу вкажіть варіант, у якому названо лише озера Євразії.
А Байкал, Балхаш, Балатон Б Вікторія, Велике Ведмеже, Верхнє
В Ейр, Чад, Ері Г Танганьїка, Тітікака, Тана
5. Визначте хибне твердження щодо кордонів України.
А Морський – з Туреччиною. Б Найдовший – з Росією.
В Найкоротший – зі Словаччиною. Г На півночі – з Білоруссю.
6. Укажіть еру, до якої відноситься антропогеновий геологічний період.
А протерозойська Б палеозойська В мезозойська Г кайнозойська
7. Визначте середньосічневу температуру повітря на Ай-Петрінській яйлі (абсолютна
висота – 1346 м), коли відомо, що біля підніжжя в селищі Місхор (Ялта) цей показник
становить +4°С.
А + 2°С Б – 6°С В – 4°С Г – 8°С
8 Для характеристики якої групи ресурсів використовують такі показники:
теплозабезпеченість, ступінь зволоженості, континентальність клімату?
А рекреаційні Б агрокліматичні В водні Г енергетичні
9. Унаслідок чого виникає депопуляція населення в державі?
А переважання іммігрантів над емігрантами
Б однакова кількість іммігрантів та емігрантів
В смертністьбільша за народжуваність і від’ємне сальдо міграції
Г незначний природний приріст і додатне сальдо міграції
10. Членом якої міжнародної організації є Україна?
А ЄС Б ООН В НАТО Г НАФТА
