- •Укладач
- •Рецензенти
- •2014 Року………………………………………………………….22
- •2014 Року…………………………………………………………37
- •2014 Року…………………………………………………………50
- •01 Березня 2014 року на базі агрономічного факультету Житомирського національного агроекологічного університету пройшов ііі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії в Житомирській області.
- •Аналіз результатів учнів 8 класу на ііі етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії у Житомирській області 2014 року
- •Творчі завдання
- •2. Підгірний і низькогірний пояс широколистяних, переважно дубових лісів:
- •2. Підгірний і низькогірний пояс дубових лісів і шибляків:
- •4. Яйли:
- •Відповідь
- •Завдання практичного туру
- •Розв’язання
- •2. За даними таблиці побудуйте кліматодіаграму. Визначте тип клімату та територію, для якої він характерний. Вкажіть чинники, що вплинули на його формування. (12 балів)
- •Тестові завдання (30 балів)
- •Відповідь на тестові завдання
- •Аналіз результатів учнів 9 класу на ііі етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії в Житомирській області 2014 року
- •Творчі завдання
- •Відповідь
- •Завдання практичного туру
- •1. Існує понад 100 назв вітрів. Позначте на контурній карті світу території, де панують такі вітри: чинук, сироко, самум, бора, містраль, хунта, баргузин, низівка.
- •Відповідь
- •Тестові завдання (30 балів)
- •Завдання практичного туру
- •1. Визначити дату, час сходу та заходу Сонця, тривалість дня, якщо горизонтальний кут під час сходу Сонця дорівнював 60° і відомо, що це територія України. (10 балів) Відповідь
- •Тестові завдання (30 балів)
- •Аналіз результатів учнів 11 класу на ііі етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії у Житомирській області 2014 року
- •Творчі завдання
- •Завдання практичного туру
- •1. Визначити дату, час сходу та заходу Сонця, тривалість дня, якщо горизонтальний кут під час сходу Сонця дорівнював 60° і відомо, що це територія України. (10 балів) Відповідь
- •2. За описом визначити країну та підписати на контурній карті. (12 балів)
- •Відповідь
- •3. Складіть та заповніть таблицю за зразком (пшениця, рис, кукурудза, картопля, бавовник, кава, соняшник, цукрові буряки, какао, чай, тютюн, цитрусові). (12 балів) Відповідь
- •Т естові завдання (30 балів)
- •Тестові завдання
- •Тестові завдання (30 балів)
- •Методичні рекомендації щодо підготовки учнів до ііі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Зразки завдань іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
- •8 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •8 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •8 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 8 клас
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •9 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •9 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •9 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас
- •6. Виділіть провідний чинник розміщення підприємств з виплавки легких металів:
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •10 Клас
- •11 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •11 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •11 Клас Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
- •11 Клас Творчі завдання
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 11 клас
- •Завдання іі етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 11 клас
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 11 клас
Відповідь
1. Білорусь 2. Молдова 3. Туркменістан 4. Чехія 5. Індонезія 6. Ботсвана 7. Вірменія 8. Сінгапур 9. Таїланд 10. Лесото 11. Лаос 12. Португалія
3. Складіть та заповніть таблицю за зразком (пшениця, рис, кукурудза, картопля, бавовник, кава, соняшник, цукрові буряки, какао, чай, тютюн, цитрусові). (12 балів) Відповідь
Назва культури |
Центр походження |
Країни – головні виробники |
1. Пшениця |
Була відома в країнах Передньої і Середньої Азії за 7 – 6 тис. років до н. е., на Балканах – за 6 – 5 тис. років до н. е., Єгипті – більш ніж за 4 тис. років до н. е. |
Китай, США, Канада, Австралія, Росія, Казахстан, Украї-на, Франція, Аргентина |
2. Рис |
Китай та Індія |
Китай, Індія, Японія, Індонезія, Філіппіни, США, Таїланд |
3. Кукурудза |
Мексика |
США, Західна Європі, а також в Аргентині |
4. Картопля |
Південна Америка (Перу, Еквадору і Болівії) |
Росія, Польща, Китай |
5. Бавовник |
Середня Азія, Індія |
США, Узбекистан, Китай, Пакистан, Індія, Австралія, Парагвай |
6. Кава |
Ефіопія |
|
7. Соняшник |
Америка |
Франція, Україна, Росія |
8. Цукрові буряки |
Середземномор’я (Передня Азія) |
США, Франція, Україна, Росія |
9. Какао |
Мексика |
80 відсотків світового збору какао забезпечують країни Африки (Гана, Нігерія, Кот-д’Івуар) і Америки приблизно в однаковій кількості, решту какао збирають в Азії |
10. Чай |
Індія |
Індія, Китай, Шрі-Ланка |
11. Тютюн |
Тропіки Америки |
Китай (за іншими даними – США), інші призові місця займають Індія, Бразилія |
12. Цитрусові |
Тропічні регіони Азії (Індія і Китай) і Малайський архіпелаг |
лимони – Мексика, Аргентина, Іспанія, Туреччина, США; апельсини – Іспанія, США, Єгипет, Марокко; мандарини – Іспанія, Китай, Туреччина, Марокко |
№ п/п |
Рівні |
Кількість відповідей |
Відсотки, % |
1. |
Початковий рівень (1 – 3 бали) |
5 |
13 |
2. |
Середній рівень (4 – 6 балів) |
11 |
30 |
3. |
Достатній рівень (7 – 9 балів) |
20 |
52 |
4. |
Високий рівень (10 – 12 балів) |
2 |
5 |
Максимальний результат – 9,75 бала.
Мінімальний результат – 1,95 бала.
Середній результат – 6,6 бала.
Т естові завдання (30 балів)
№ п/п |
Рівні |
Кількість відповідей |
Відсотки, % |
1. |
Від 1 до 10 балів |
3 |
8 |
2. |
Від 11 до 20 балів |
23 |
60 |
3. |
Від 21 до 30 балів |
12 |
32 |
Максимальний результат – 27 балів.
Мінімальний результат – 9 балів.
Середній результат – 17,1 бала.
