МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.АКМУЛЛЫ»

Программа итоговой государственной аттестации выпускников

по специальности 050602.65 - «Изобразительное искусство»

Уфа 2014

Программа составлена в соответствии с ГОС ВПО по специальности 050602- «Изобразительное искусство», утвержденным 31 января 2005 года, Положением об Итоговой государственной аттестации выпускников вузов, утвержденным приказом Минобразования и науки РФ от 25.03.03 №1155, и Методическими рекомендациями по проведению итоговой государственной аттестации выпускников вузов по специальностям (направлениям) педагогического образования.

Цели и задачи итоговой государственной аттестации

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения теоретической и практической подготовленности выпускников к выполнению профессиональных задач, установленных государственным образовательным стандартом.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускников, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения. Общие требования к итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 050602.65 «Изобразительное искусство» изложены в п. 7.2.1 ГОС ВПО.

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную научно-исследовательскую разработку содержания, раскрывающего одну из проблем соответствующих специальности и профилю подготовки, которая имеет существенную образовательную ценность.

Выпускная квалификационная работа завершает подготовку специалиста и показывает степень его профессиональной готовности решать теоретические и практические задачи.

Цель выпускной квалификационной работы - систематизация и углубление теоретических и практических знаний студентов по специальности, а также выявление умений применять их при решении конкретных проблем.

В работе должны быть:

• отражены знания вопросов теории и методики обучения изобразительному искусству, современных тенденций развития художественного образования, психолого-педагогических концепций, методов обучения;

знания основ изобразительной грамоты, техники и технологии работы в различных видах искусства (живописи, графике, декоративно-прикладного искусства), способов обработки различных художественных материалов;

- продемонстрированы художественно-творческие компетенции, владение выразительными средствами жив компьютерными технологиями в области изобразительного искусства;

- продемонстрированы профессионально-педагогические компетенции, умения планировать художественно-педагогическую деятельность, составлять программы, календарно-тематические планы, разрабатывать и формулировать методические рекомендации по проведению занятий по изобразительному искусству, соответствующие уровню квалификации специалиста.

Цели и задачи государственного экзамена по специальности 050602.65 «Изобразительное искусство». Экзамен «Основы изобразительного искусства с теорией и методикой обучения» является квалификационным и предназначен для определения теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, установленных Государственным Образовательным стандартом.

В ходе государственного экзамена проверяется способность выпускника к выполнению профессиональных задач, определенных квалификационными требованиями.

Типовые задачи профессиональной деятельности для квалификации «учитель изобразительного искусства»:

В области учебно-воспитательной деятельности:

• осуществление процесса обучения в соответствии с образовательной программой;

• планирование и проведение учебных занятий с учетом специфики тем и разделов программы художественного образования и в соответствии с учебным планом;

• использование современных научно-обоснованных приемов, методов и средств обучения изобразительному искусству, в том числе технических средств обучения, информационных и компьютерных технологий;

• применение современных средств оценивания результатов обучения – учебных и творческих работ учащихся по изобразительному искусству;

• воспитание учащихся – эстетическое, художественное, нравственное, формирование у них духовных, нравственных ценностей и патриотических убеждений;

• реализация личностно-ориентированного подхода к образованию и развитию детей с целью создания мотивации к обучению изобразительному искусству;

• работа по обучению и воспитанию с учетом коррекции отклонений в развитии;

В области социально-педагогической деятельности:

• оказание помощи в социализации учащихся;

• проведение профориентационной работы в области изобразительного искусства;

• установление контакта с родителями учащихся, оказание им помощи в семейном воспитании;

В области культурно-просветительской деятельности:

• формирование общей культуры учащихся;

• формирование художественной культуры учащихся;

• развитие художественно-эстетического вкуса учащихся;

В области научно-методической деятельности:

• выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-методических объединений;

• руководство выполнением творческих работ учащихся;

• самоанализ и самооценка с целью повышения своей педагогической квалификации;

В области организационно-управленческой деятельности:

• рациональная организация учебного процесса с целью укрепления и сохранения здоровья школьников;

• обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса;

• организация контроля над результатами и обучения, и воспитания;

• организация самостоятельной работы и внеурочной деятельности учащихся по изобразительному искусству;

• ведение школьной и классной документации;

• выполнение функций классного руководителя;

• участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом.

Формы итоговой государственной аттестации

Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности 050602.65 - «Изобразительное искусство» включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен.