- •Квнз «донецький педагогічний коледж»
- •Екзаменаційний матеріал з курсу «педагогічної психології»
- •Практичне завдання.
- •Методи стимулювання та корекції поведінки школярів.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
- •Практичне завдання.
Стадії засвоєння знань і охарактеризувати їх.
Педагогічна діяльність як процес розв’язання педагогічних рішень ( за Сластьоніним).
Практичне завдання.
Затверджено на засіданні
предметної комісії психолого-педагогічних дисциплін
Протокол № 3 від „27” листопада 2014 року
Голова предметної комісії психолого-педагогічних дисциплін
Ананьєва Ю.В.
Екзаменатор Гринчук М.І.
Форма № Н-5.04
КОМУНАЛЬНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ДОНЕЦЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ»
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта
Спеціальність 6.010102 Початкова освіта
Семестр V
Навчальна дисципліна Педагогічна психологія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 17
Етапи й умови формування наукових понять у школярів.
Суть і значення особистісних педагогічних здібностей.
Практичне завдання.
Затверджено на засіданні
предметної комісії психолого-педагогічних дисциплін
Протокол № 3 від „27” листопада 2014 року
Голова предметної комісії психолого-педагогічних дисциплін
Ананьєва Ю.В.
Екзаменатор Гринчук М.І.
Форма № Н-5.04
КОМУНАЛЬНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ДОНЕЦЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ»
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта
Спеціальність 6.010102 Початкова освіта
Семестр V
Навчальна дисципліна Педагогічна психологія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 18
Етапи та особливості формування умінь.
Суть поняття «Педагогічна рефлексія»
Практичне завдання.
Затверджено на засіданні
предметної комісії психолого-педагогічних дисциплін
Протокол № 3 від „27” листопада 2014 року
Голова предметної комісії психолого-педагогічних дисциплін
Ананьєва Ю.В.
Екзаменатор Гринчук М.І.
Форма № Н-5.04
КОМУНАЛЬНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ДОНЕЦЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ»
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта
Спеціальність 6.010102 Початкова освіта
Семестр V
Навчальна дисципліна Педагогічна психологія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 19
Роль та умови формування навичок у навчальному процесі.
Стадії педагогічного спілкування.
Практичне завдання.
Затверджено на засіданні
предметної комісії психолого-педагогічних дисциплін
Протокол № 3 від „27” листопада 2014 року
Голова предметної комісії психолого-педагогічних дисциплін
Ананьєва Ю.В.
Екзаменатор Гринчук М.І.
Форма № Н-5.04
КОМУНАЛЬНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ДОНЕЦЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ»
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта
Спеціальність 6.010102 Початкова освіта
Семестр V
Навчальна дисципліна Педагогічна психологія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 20
