- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
- •Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
Макаровой Юлии Андреевне
Тема курсовой работы: Работа читальных залов архивов.
Целевая установка: Выявить современные проблемы доступа и обеспечения информационных потребностей пользователей читальных залов архивов.
Основные вопросы, подлежащие разработке (исследованию):
Предоставление архивных документов пользователям через читальный зал как одна из форм использования архивных документов.
Организация работы читальных залов государственных архивов: нормативные требования и практика их применения, проблемы доступа и обеспечения информационных потребностей пользователей.
Основная литература:
1. Правила работы исследователей в читальных залах государственных архивов (утв. Росархивом в 1998 г.)
2. Проект Правил работы пользователей в читальных залах государственных и муниципальных архивов Российской Федерации [электронный ресурс] / сайт Росархива. URL: http://archives.ru/documents/projects.shtml
3. Е.В. Алексеева, Л.П. Афанасьева, Е.М. Бурова Архивоведение: учебник для нач. проф. образ. / под ред. В.П. Козлова. – М.: ПрофОбрИздат, 2002. – 272 с.
4. Статьи профессиональных журналов («Вестник архивиста», «Отечественные архивы», «Делопроизводство и документооборот на предприятии» и др.), в т. ч.:
Пользователи в читальных залах федеральных архивов: проблемы доступа и обеспечения информационных потребностей // Вестник архивиста. Июль 2009.
О.А. Платонова Особенности работы читального зала Российского Государственного архива научно-технической документации // Вестник архивиста. Январь 2010.
Т. Разумовская Работа в читальном зале архива // Делопроизводство и документооборот на предприятии. Февраль 2010.
Павлова Т.Ф. Пользователи в читальных залах федеральных архивов: проблемы доступа и обеспечения информационных потребностей // Вестник архивиста. Январь 2007.
Срок сдачи курсовой работы: «___» ______________ 2015 г.
Руководитель курсовой работы: ___________ А. В. Бессараб
Задание получил: __________________
«___» _____________ 2014 г.
БПОУ ОО «Омский государственный колледж управления и профессиональных технологий»
Отделение управления и гуманитарных наук
МДК 02.03. Методика и практика архивоведения
Задание на курсовую работу студенту группы до-32п
Алимовой Алие Ахметжановне
Тема курсовой работы: Обеспечение физико-химической сохранности документов архива.
Целевая установка: Выявить перспективные методики обеспечения физической сохранности архивных документов.
Основные вопросы, подлежащие разработке (исследованию):
Основы обеспечения физико-химической сохранности документов: факторы разрушения и способы борьбы с ними (в т. ч. реставрационно-консервационная обработка), режимы хранения, нормативные требования к сохранности.
Перспективные методики обеспечения физической сохранности архивных документов.
Основная литература:
1. Правила организации хранения, комплектования, учета и использования документов Архивного фонда Российской Федерации и других архивных документов в государственных и муниципальных архивах, музеях и библиотеках, организациях Российской академии наук (утв. приказом Министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации от 18.01.2007 № 19).
2. Е.В. Алексеева, Л.П. Афанасьева, Е.М. Бурова Архивоведение: учебник для нач. проф. образ. / под ред. В.П. Козлова. – М.: ПрофОбрИздат, 2002. – 272 с.
3. Руководство по обеспечению сохранности документов. Пособие для работников архивов / Ред. Загуляева З.А. // Л.: Наука. 1978. 118 с.
4. Биоповреждения архивных документов на бумажных носителях и рекомендации по обеспечению их сохранности. Методические рекомендации // М.: Гос. Арх. Служба России. ВНИИДАД, 1995. 36 с.
5. Статьи профессиональных журналов («Вестник архивиста», «Отечественные архивы» и др.), в т. ч.: М.А. Линник, В.П. Прохоров, М.Б. Дмитриева Биостойкость бумаги и подбор препарата с наночастицами серебра для ее защиты от плесневых поражений // Отечественные архивы. 2011, № 4.
Срок сдачи курсовой работы: «___» ______________ 2015 г.
Руководитель курсовой работы: ___________ А. В. Бессараб
Задание получил: __________________
«___» _____________ 2014 г.
БПОУ ОО «Омский государственный колледж управления и профессиональных технологий»
Отделение управления и гуманитарных наук
МДК 02.03. Методика и практика архивоведения