1.Социальная работа как отрасль научного знания, вид общественной деятельности и учебный предмет. Объект, предмет, задачи и функции тср.

Социа́льная рабо́та — профессиональная деятельность, имеющая целью содействовать людям, социальным группам в преодолении личностных и социальных трудностей посредством поддержки, защиты, коррекции и реабилитации. В самом общем виде социальная работа представляет собой сложное общественное явление, самостоятельную область научно-практического знания, профессию и учебную дисциплину.

Социальная работа как наука — сфера деятельности личности, функция которой — выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности, это одна из форм общественного сознания, включающий как деятельность по получению нового знания, так и ее результат — сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира; освещения отдельных отраслей научного знания, касающиеся системы социальной защиты населения и поддержки личности в сложной жизненной ситуации. Непосредственная цель науки — описание, объяснение и предсказание процессов и явлений социальной действительности, составляющих предмет ее изучения на основе законов, которые она открывает.

Предмет теории социальной работы как науки (обозначает ее содержание и сущность, является системообразующей основой всех ее структурных элементов) – многообразные возникающие в процессе жизнедеятельности людей социальные связи и взаимодействия, процессы, способы и формы воздействия на них со стороны организаторов и специалистов социальной работы.

Объектом социальной работы как науки являются конкретные социальные процессы и явления, порождаемые межличностными отношениями и непосредственно связанные с жизнедеятельностью личности, социальной группы или сообщества, попавших в сложную жизненную ситуацию и нуждающихся в социальной защите, помощи и поддержке

Социальная работа как учебная дисциплина. Социальная работа – это универсальный вид деятельности. Это обусловливает междисциплинарный характер теории, практики социальной работы, всестороннюю и глубокую связь с другими научными и учебными дисциплинами, особенно гуманитарными. Задачи учебного предмета “Социальная работа”:

На основе знаний, полученных при изучении курса, скоординировать представление слушателей о социальной работе.

Способствовать формированию профессионального мышления, умению анализировать социальную ситуацию.

В контексте интегративного характера социальной работы существуют и межпредметные связи, особенно с философией, психологией, социологией, педагогикой, антропологией, правом.

Задачи ТСР:

-разработка эффективных методов распознания и изучения социальной работы;

-разработка моделей социальной среды;

-разработка технологических решений социальных проблем;

-разработка концепций социальной политики, законодательных документов, обеспечивающих её реализацию;

-проектирование структур социальной работы;

Функции:

-нравственно-гуманистическая;

-информационно- комуникативная;

-аналитико-прогностическая;

-организационная;

-рекламно-пропогандийская;

-социально-интегративная;