Рубеж_1 Обзор попытки 1
Начало формы
Конец формы
Тест начат |
Воскресенье 14 Декабрь 2014, 03:29 |
Завершен |
Воскресенье 14 Декабрь 2014, 03:33 |
Прошло времени |
4 мин 35 сек |
Баллов |
25/40 |
Оценка |
6.25 из максимума 10 (62%) |
Question1
Баллов: 1/1
"Абстрактные" модели, представляющие собой формализованное описание изучаемой системы с помощью абстрактного языка …
Выберите один ответ.
|
a. экспоненциальные |
|
|
b. математические |
|
|
c. дифференциальные |
|
|
d. логические |
|
Верно
Какие выводы можно сделать, глядя на модель «Жизненный цикл продукта» в режиме анимации?
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. число потенциальных покупателей увеличивается на величину купивших этот продукт |
|
|
b. влияние рекламы со временем уменьшается и имеет наибольший эффект в начале процесса распространения продукта |
|
|
c. влияние от общения сначала увеличивается, потом уменьшается |
|
|
d. число потребителей увеличивается на величину купивших этот продукт |
|
|
e. влияние рекламы больше, чем эффект от общения |
|
|
f. наибольший эффект от общения отмечается в начале процесса распространения продукта |
|
Верно
Баллов за ответ: 1/1.
Физическое моделирование предусматривает…
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. использование другой системы со схожей физической природой |
|
|
b. описание габаритных характеристик |
|
|
c. использование в качестве модели саму систему |
|
|
d. формулирование физических параметров объекта |
|
Верно
Множество взаимосвязанных объектов и связей между ними …
Выберите один ответ.
|
a. система |
|
|
b. сетевой протокол |
|
|
c. операционная система |
|
|
d. модель |
|
Верно
Системный подход к решению проблемы предполагает
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. распределение прав и обязанностей разработчиков |
|
|
b. построение единой концепции решения |
|
|
c. системное использование методов моделирования |
|
|
d. системное рассмотрение сущности проблемы |
|
Верно
Имитационное моделирование отличается от … высокой степенью общности, создает предпосылки к созданию унифицированной модели, легко адаптируемой к широкому классу задач
Выберите один ответ.
|
a. математического |
|
|
b. прагматического |
|
|
c. вербального |
|
|
d. графического |
|
Верно
В модели «Жизненный цикл продукта» какая взаимосвязь между переменными х – переменная потенциальных покупателей, y – переменная потребителей.
Выберите один ответ.
|
a. между этими переменными нет взаимосвязи |
|
|
b. за единицу времени количество потенциальных покупателей x уменьшается на величину купивших этот продуктy |
|
|
c. за единицу времени количество потенциальных покупателей x увеличивается на величину купивших этот продуктy |
|
|
d. обратно пропорциональная зависимость |
|
Верно
"Материальные" модели, эквивалентные или подобные в той или иной степени оригиналу это ... модели
Выберите один ответ.
|
a. физические |
|
|
b. информационные |
|
|
c. взаимозаменяемые |
|
|
d. идеальные |
|
|
e. сложные |
|
Верно
Системное рассмотрение сущности проблемы включает
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. выявление полного множества значащих факторов |
|
|
b. определение перечня программных продуктов |
|
|
c. определение функциональных зависимостей между факторами |
|
|
d. обоснование сущности и метода исследуемой проблемы |
|
|
e. формирование общей структуры исследуемой системы |
|
Верно
Правила, создания имен в проекте:
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. Имя записывается в виде одного слова (символы без пробелов) |
|
|
b. Имя файла проекта должно содержать только латинские буквы, цифры, нижнее подчеркивание |
|
|
c. Имя может состоять из нескольких слов (содержать знак пробела) |
|
|
d. Можно использовать только латинские (английские) буквы, цифры, нижнее подчеркивание |
|
|
e. Имя в проекте можно начинать с цифры |
|
|
f. Файл проекта может иметь имя по правилам Windows |
|
|
g. Объект может быть без имени |
|
|
h. Нельзя начинать имя с цифры |
|
|
i. Все объекты в проекте имеют имена |
|
Верно
В процессе имитационного моделирования исследователь имеет дело с четырьмя основными элементами
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. направленный вычислительный эксперимент для реализации имитации |
|
|
b. реальная система |
|
|
c. логико-математическая модель моделируемого объекта |
|
|
d. чертежная модель |
|
|
e. имитационная (машинная) модель |
|
|
f. схематическая модель |
|
Верно
Объект на структурной диаграмме класса в виде небольшого круга синего цвета стандартного размера означает, что это
Выберите по крайней мере один ответ:
|
Переход |
|
|
Сообщение |
|
|
Переменная, описываемая формулой |
|
|
Параметр |
|
|
Переменная без уравнения |
|
|
Переменная, описываемая дифференциальным уравнением |
|
|
Узел инициализации |
|
|
Поток |
|
|
Состояние |
|
|
Экземпляр класса активного объекта |
|
|
Такой объект нельзя увидеть на структурной диаграмме |
|
Верно
На рисунке представлены переменные модели «Жизненный цикл продукта». Как называется переменная z , ее формула?
Выберите один ответ.
|
a. Интенсивность приобретения продукта: z=r+s |
|
|
b. Интенсивность приобретения под влиянием общения: z=(y*F*C)x/A |
|
|
c. Интенсивность приобретения под влиянием рекламы z=B*x |
|
|
d. Интенсивность приобретения продукта: z=r-s |
|
Верно
В модели «Соотношение продукта и ресурса» что означают белые треугольники?
Выберите один ответ.
|
a. Входная переменная |
|
|
b. Выходная переменная |
|
|
c. Параметры объекта |
|
|
d. Экземпляры классов |
|
Верно
Динамика в имитационных моделях реализуется с помощью
Выберите один ответ.
|
a. зацикливания параметров системы |
|
|
b. зацикливания временных характеристик |
|
|
c. механизма продвижения модельного времени |
|
Неверно
На рисунке приведена гибридная модель «В чулке и в «банке». Какими уравнениями выражены состояния этой модели?
Выберите один ответ.
|
a. В чулке: d(kapital)/dt=P/kapital; в «банке»: d(kapital)/dt=P |
|
|
b. В чулке: d(kapital)/dt=P*kapital; в «банке»: d(kapital)/dt=A |
|
|
c. В чулке: d(kapital)/dt=A; в «банке»: d(kapital)/dt=P*kapital |
|
|
d. В чулке: d(kapital)/dt=zarpl-procent*nachkap; в «банке»: d(kapital)/dt=A |
|
Верно
Как называется диаграмма, представленная на картинке?
Выберите один ответ.
|
a. диаграмма выполнения модели |
|
|
b. структурная диаграмма |
|
|
c. диаграмма изменений вспомогательных переменных |
|
|
d. стэйтчарт |
|
Верно
Сколько циклов с обратной связью содержит представленная на рисунке модель?
Выберите один ответ.
|
a. два компенсирующих |
|
|
b. два усиливающих |
|
|
c. два: один компенсирующий и один усиливающий |
|
|
d. три: один компенсирующий и два усиливающих |
|
Верно
Как называется окно, представленное на рисунке?
Выберите один ответ.
|
a. Диаграмма |
|
|
b. Структура проекта |
|
|
c. Параметры класса |
|
|
d. Дерево объектов |
|
Верно
В чем отличие построения модели «Соотношение продукта и ресурса» с одним и с двумя классам?
Выберите один ответ.
|
a. С одним классом: один класс, две переменные; с двумя: каждое ДУ, входящее в систему, описывает поведение одного класса |
|
|
b. Задаются разные переменные |
|
|
c. Отличий построения нет |
|
|
d. Математическая модель системы описывается разными системами ДУ |
|
Верно
Объект на структурной диаграмме класса в виде черной стрелки произвольного изгиба означает, что это
Выберите по крайней мере один ответ:
|
Такой объект нельзя увидеть на структурной диаграмме |
|
|
Узел инициализации |
|
|
Переход |
|
|
Переменная, описываемая формулой |
|
|
Параметр |
|
|
Переменная без уравнения |
|
|
Поток |
|
|
Переменная, описываемая дифференциальным уравнением |
|
|
Сообщение |
|
|
Экземпляр класса активного объекта |
|
|
Состояние |
|
Верно
Баллов за ответ: 1/1.
В описании имитационной модели выделяют
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. статическое описание системы |
|
|
b. динамическое описание системы |
|
|
c. прагматическое описание системы |
|
|
d. семантическое описание системы |
|
Верно
Баллов за ответ: 1/1.
Каждая модель характеризуется следующими признаками:
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. указанием класса объектов моделирования |
|
|
b. способом реализации |
|
|
c. принадлежнастью к определенному классу задач |
|
|
d. важностью |
|
|
e. необходимостью |
|
Верно
Воспроизведение процесса функционирования системы с сохранением его логической структуры и последовательности его протекания во времени характерно для
Выберите один ответ.
|
a. виртуального моделирования |
|
|
b. логистического моделирования |
|
|
c. имитационного моделирования |
|
|
d. имплантационного моделирования |
|
Верно
В чем различие представленных на рисунке переменных?
Выберите один ответ.
|
a. Различий между этими переменными нет |
|
|
b. kapital_teor – описывает модель «В чулке и банке», kapital – «Доходы по расходам» |
|
|
c. Тип kapital_teor – формула, тип kapital – интеграл и накопитель |
|
|
d. Тип kapital_teor – интеграл и накопитель, тип kapital – формула |
|
Верно
Выберите утверждения, относящиеся к модели «Гараж-Непрерывный-Теория»
Выберите по крайней мере один ответ:
|
Описывает случайный процесс |
|
|
Описывает дискретный процесс |
|
|
Использует стэйтчарт для описания поведения |
|
|
Описывает непрерывный процесс |
|
|
Имеет предельное (ограниченное) значение наблюдаемой (ых) переменной (ых) |
|
|
Содержит более одной наблюдаемой переменной |
|
|
Использует дифференциальное(ые) уравнение(я) для описания поведения |
|
|
Не содержит ни одной переменной |
|
|
Является детерминированной моделью |
|
|
Не имеет предельное значение наблюдаемой переменной |
|
|
Содержит только одну наблюдаемую переменную |
|
|
Описывает гибридный процесс |
|
|
Описывает эргодический процесс |
|
|
Модель, построенная в концепции агентного моделирования |
|
|
Описывает разложимый процесс |
|
|
Модель, построенная в концепции системной динамики |
|
Неверно
Баллов: 0/1
На рисунке представлены две диаграммы модели «Соотношение продукта и ресурса». В чем их различие?
Выберите один ответ.
|
a. Отличий нет |
|
|
b. На первой диаграмме представлена зависимость значений продукта и ресурса друг от друга, а на второй – зависимость значений продукта и ресурса о времени |
|
|
c. Это диаграммы не относятся к модели «Соотношение продукта и ресурса» |
|
|
d. На первой диаграмме представлена зависимость значений продукта и ресурса о времени, а на второй – зависимость значений продукта и ресурса друг от друга |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question28
Баллов: 0/1
Где в среде AnyLogic 5 описываются параметры объекта?
Выберите по крайней мере один ответ:
|
В окне Свойства класса активного объекта |
|
|
На функциональной диаграмме модели в окне Свойства созданного элемента модели |
|
|
В окне диаграммы стэйтчарт в окне Свойства элемента Переход |
|
|
На анимационной модели в окне Свойства созданного элемента модели |
|
|
В окне диаграммы стэйтчарт в окне Свойства элемента Состояние |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question29
Баллов: 0/1
Модели разделяются на статические и динамические. Какой признак классификации здесь используется?
Ответ:
Неверно
Правильный ответ: врем*
Баллов за ответ: 0/1.
Question30
Баллов: 0/1
Какой элемент модели используется для связи двух экземпляров активных объектов
Выберите по крайней мере один ответ:
|
Порт |
|
|
Состояние |
|
|
Дуга перехода |
|
|
Дифференциальное уравнение |
|
|
Формула |
|
|
Внешняя переменная |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question31
Баллов: 0/1
На рисунке приведена диаграмма модели «Жизненный цикл продукта». Как ее можно интерпретировать?
Выберите по крайней мере один ответ:
|
a. при внедрении нового продукта на рынок реклама не влияет на продажи |
|
|
b. эффект рекламы неуклонно падает по мере уменьшения численности потенциальных потребителей |
|
|
c. при внедрении нового продукта на рынок реклама будет являться единственным источником продаж |
|
|
d. наибольший рекламный эффект отмечается в начале процесса распространения продукта |
|
|
e. эффект рекламы неуклонно падает по мере увеличения численности потенциальных потребителей |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question32
Баллов: 0/1
Выберите утверждения, относящиеся к модели «Расходы по доходам»
Выберите по крайней мере один ответ:
|
Классическая динамическая система |
|
|
Модель, построенная в концепции блочно-событийного моделирования |
|
|
Является стохастической моделью |
|
|
Описывает гибридный процесс |
|
|
Использует дифференциальное(ые) уравнение(я) для описания поведения |
|
|
Использует стэйтчарт для описания поведения |
|
|
Модель, построенная в концепции агентного моделирования |
|
|
Модель, построенная в концепции системной динамики |
|
|
Содержит более одной наблюдаемой переменной |
|
|
Является детерминированной моделью |
|
|
Описывает дискретный процесс |
|
|
Описывает непрерывный процесс |
|
|
Не имеет предельное значение наблюдаемой переменной |
|
|
Содержит только одну наблюдаемую переменную |
|
|
Имеет предельное значение наблюдаемой переменной |
|
|
Не содержит ни одной переменной |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question33
Баллов: 0/1
Компьютерное моделирование не включает ...
Выберите один ответ.
|
a. методы статистической обработки данных |
|
|
b. методы имитационного моделирования |
|
|
c. разработку моделей, ориентированных на ОС |
|
|
d. методы Монте - Карло |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question34
Баллов: 0/1
Какие накопители и потоки представлены в модели жизненного цикла продукта?
Выберите один ответ.
|
a. в данной модели такие элементы не представлены |
|
|
b. накопитель: процесс приобретения продукта, потоки: численности потребителей и потенциальных потребителей |
|
|
c. накопитель: численности потребителей и потенциальных потребителей, потока нет |
|
|
d. накопители: численности потребителей и потенциальных потребителей, поток: процесс приобретения продукта |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question35
Баллов: 0/1
Свойствами модели не являются …
Выберите один ответ.
|
a. приблизительность |
|
|
b. информативность |
|
|
c. упрощённость |
|
|
d. адекватность |
|
|
e. конечность |
|
|
f. красивость |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question36
Баллов: 0/1
Объект на диаграмме стэйтчарт в виде желтого прямоугольника произвольного размера со скругленными углами означает, что это
Выберите по крайней мере один ответ:
|
Переход |
|
|
Такой объект нельзя увидеть на диаграмме стэйтчарт |
|
|
Сообщение |
|
|
Параметр |
|
|
Узел инициализации |
|
|
Переменная без уравнения |
|
|
Поток |
|
|
Переменная, описываемая дифференциальным уравнением |
|
|
Состояние |
|
|
Переменная, описываемая формулой |
|
|
Экземпляр класса активного объекта |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question37
Баллов: 0/1
Объект на диаграмме стэйтчарт в виде черной стрелки произвольного изгиба означает, что это
Выберите по крайней мере один ответ:
|
Состояние |
|
|
Переменная, описываемая формулой |
|
|
Поток |
|
|
Сообщение |
|
|
Переменная без уравнения |
|
|
Такой объект нельзя увидеть на диаграмме стэйтчарт |
|
|
Узел инициализации |
|
|
Переход |
|
|
Переменная, описываемая дифференциальным уравнением |
|
|
Параметр |
|
|
Экземпляр класса активного объекта |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question38
Баллов: 0/1
Величина, значение которой не изменяется в ходе проведения одного эксперимента с моделью, называется
Выберите один ответ.
|
Активный объект |
|
|
Порт |
|
|
Поток |
|
|
Состояние |
|
|
Переменная |
|
|
Параметр |
|
|
Переход |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question39
Баллов: 0/1
В модели «Соотношение продукта и ресурса» что означает зеленый треугольник?
Выберите один ответ.
|
a. Параметры объекта |
|
|
b. Экземпляры классов |
|
|
c. Выходная переменная |
|
|
d. Входная переменная |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Question40
Баллов: 0/1
Что означает дуга перехода из состояния «в банке», в это же состояние?
Выберите один ответ.
|
a. Через определенный, наперед заданный момент времени, к текущему капиталу добавляется сумма, которую раньше клали в чулок |
|
|
b. Через произвольное время к текущему капиталу добавляется сумма, которую раньше клали в чулок |
|
|
c. Скорость приращения денежных средств в «банке» в единицу времени |
|
|
d. Этой дуги не должно быть в данной модели |
|
Неверно
Баллов за ответ: 0/1.
Начало формы
Конец формы
Вы зашли под именем Дудченко Оксана Сергеевна (Выход)
Б.2.В.1
Имитационное моделирование (0805, 2307 Бакалавриат)
Вы зашли под именем Дудченко Оксана Сергеевна (Выход)
Вы здесь
LMS
/ ► Б.2.В.1
/ ► Тесты
/ ► РУБЕЖ_1
/ ► Обзор попытки 3