Карта индивидуальной и самостоятельной работы по общей физиологии (I Семестр) курс, группа __________ф.И.О. Студента_____________________________
№ п/п |
Название занятия |
Тема занятия |
Оценка |
Роспись преподавателя |
1. |
п з |
Моторная возбудимость |
|
|
2. |
п з |
Динамометрия и Миотонометрия |
|
|
3. |
п з |
Эргография |
|
|
4. |
и з |
ИТОГОВОЕ: Нервно-мышечная физиология |
|
|
5. |
п з |
РДО и двигательные реакции |
|
|
6. |
п з |
Определение тонуса вегетативной нервной системы. |
|
|
7,8 |
и з |
ИТОГОВОЕ: Физиология ЦНС (общая и частная, 4 часа) |
|
|
9. |
п з |
Общие свойства анализаторов |
|
|
10. |
п з |
Определение устойчивости вестибулярного анализатора |
|
|
11. |
и з |
ИТОГОВОЕ: Физиология сенсорных систем |
|
|
12. |
п з |
Методы исследования ВНД |
|
|
13. |
и з |
ИТОГОВОЕ: Физиология ВНД |
|
|
14. |
п з |
Определение количества эритроцитов и лейкоцитов в крови человека. |
|
|
15. |
и з |
СЕМИНАР: Физиология системы крови. |
|
|
|
|
зачет |
|
|
|
|
Самостоятельная работа студентов |
|
|
1. |
СРС |
Общие понятия и регуляция физиологических функций. |
|
|
2. |
СРС |
Физиология возбудимых тканей. |
|
|
3. |
УИРС
|
Значение работ И.П.Павлова в создании учения о ВНД. Развитие рефлекторной теории И.П.Павлова в учении о ФС П.К. Анохина. |
|
|
ЛЕКЦИИ _________________
ПРОГРАММА ВЫПОЛНЕНА _________________
Тема 1 «нервно-мышечная физиология» Моторная возбудимость. Домашнее задание
Дайте ответы на следующие вопросы:
1. Перечислите основные методы физиологических исследований
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Что Вам известно из истории развития физиологии? Вклад отечественных ученых в развитие физиологии (И.М.Сеченов, И.П.Павлов, Н.Е.Введенский, А.А.Ухтомский, П.К.Анохин)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Впишите основные виды возбудимых тканей:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. По своей энергетической природе раздражители бывают:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
По биологическому значению раздражители делят на:
_______________________________________________________________________
Определите состояние мембраны клеток и поясните ваш выбор.
Определите фазы возбудимости по графику:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________