Билет № 20

1. Определите цель и планируемые результаты урока математики (Моро М.И. Математика 4 класс, часть 2, с. 5)

2.Составьте план урока в соответствии с возрастными и индивидуально-психологическими особенностями младших школьников.

3.Укажите методы педагогического контроля на уроке, обоснуйте целесообразность их отбора. Обозначьте критерии оценки результатов деятельности обучающихся по теме урока.

4. Дайте определение понятию «скорость». Составьте план решения задачи арифметическим методом путем рассуждений «от данных к вопросу» по модели. Решите задачу другим способом.

Задача. Два поезда вышли одновременно навстречу друг другу из двух городов. Скорость первого поезда 63 км/ч, а скорость второго поезда 85 км/ч. Поезда встретились через 2 часа. Найдите расстояние между городами.

Тема урока __________________________________________________________________.

Цель урока __________________________________________________________________ .

Планируемые результаты:

- предметные ________________________________________________________________ ;

- познавательные ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- регулятивные _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- коммуникативные ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- личностные ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________.

План урока:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Методы педагогического контроля на данном уроке: _________________________________________________________________________________ . Обоснование выбора: ______________________________________________________________ . Критерии оценки результатов деятельности обучающихся: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Определения: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практическое задание: