Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilet_11-20_TONKM_s_MP.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
102.4 Кб
Скачать

Билет №12

1. Определите цель и планируемые результаты урока математики (Моро М.И. Математика 1 класс, часть 2, с. 46-47)

  1. Составьте план урока в соответствии с возрастными и индивидуально-психологическими особенностями младших школьников.

  2. Укажите методы педагогического контроля на уроке, обоснуйте целесообразность их отбора. Обозначьте критерии оценки результатов деятельности обучающихся по теме урока.

4. Дайте определение понятию «нумерация». Назовите этапы изучения нумерации в пределах сотни. Чем обусловлен такой порядок изучения нумерации?

Тема урока __________________________________________________________________.

Цель урока __________________________________________________________________ .

Планируемые результаты:

- предметные ________________________________________________________________;

- познавательные ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- регулятивные _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- коммуникативные ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- личностные ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________.

План урока:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Методы педагогического контроля на данном уроке: _________________________________________________________________________________ . Обоснование выбора: ______________________________________________________________ . Критерии оценки результатов деятельности обучающихся: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Определение нумерации:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Этапы изучения нумерации

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Билет №13

  1. Определите цель и планируемые результаты урока математики (Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика 1 класс, часть 2, с. 36-37)

  2. Составьте план урока в соответствии с возрастными и индивидуально-психологическими особенностями младших школьников.

  3. Укажите методы педагогического контроля на уроке, обоснуйте целесообразность их отбора. Обозначьте критерии оценки результатов деятельности обучающихся по теме урока.

4. Дайте определение понятию «текстовая задача». Назовите этапы решения текстовых задач, цель каждого этапа и приемы их выполнения.

Тема урока __________________________________________________________________.

Цель урока __________________________________________________________________ .

Планируемые результаты:

- предметные _________________________________________________________________;

- познавательные ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- регулятивные _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- коммуникативные ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________;

- личностные ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________.

План урока:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Методы педагогического контроля на данном уроке: _________________________________________________________________________________ . Обоснование выбора: ______________________________________________________________ . Критерии оценки результатов деятельности обучающихся: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Определение: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]