1. Етапи підготовки промови

2. Способи запам’ятовування

3. Способи подання матеріалу

4. Розділи риторики

5. Виклад теми

16 . Документ, який видається керівником установи і стосується організаційних та кадрових питань:

1. Наказ

2. Постанова

3. Розпорядження

4. Інформація

5. Вказівка

17 . Визначте жанр поданого тексту

Наші поборники правовірності, а властиво, темноти та безмитності серед народу, дуже сердяться на нас, що ми силуємося не лише освіченим верствам, але й простому народові подавати здобутки новочасної науки (І.Франко).

1. Анотація

2. Памфлет

3. Публіцистична стаття

4. Дискусія

5. Оповідання

18 . Продовжте речення: «Складне синтаксичне ціле – це…»

1. …сукупність загальноприйнятих правил.

2. …група речень, об’єднаних тісним змістом і граматичним зв’язком, що забезпечують повніший порівняно з реченням розвиток думки.

3. …мовлення, обов’язково зафіксоване на папері.

4. …основна одиниця синтаксису, яка виражає окрему завершену думку.

5. …будь-яка синтаксична одиниця.

19 . Рухливість і надмірна жестикуляція оратора

1. Спонукають до бурхливої полеміки в аудиторії

2. Викликають зацікавленість текстом промови

3. Викликають утому й роздратування

4. Посилюють значимість промови

5. Допомагають краще запам’ятовувати сказане

20. Хто підписує службовий лист?

1. Особа, яка його підготувала

2. Відповідальна особа

3. Секретар

4. Керівник установи

5. Технічний секретар

21 . В якому рядку наведено основні ознаки тексту?

1. Вживання слів у прямому значенні, використання термінів, усталених зворотів

2. Тематична цілісність, вживання складних речень

3. Переважання іменників, вживання складних речень

4. Офіційність, знеособленість, стандартизованість викладу

5. Тема, абзац, зачин, вживання слів з абстрактним значенням

22. Яка з поданих тем найбільше відповідає змістові тексту?

Як багато у світі краси! Яке небо! А Дніпро синій-синій, чистий! Брате мій, Дніпре! Скільки радості, скільки глибоких найдорожчих почуттів принесли моєму серцю рідні твої води!

1. Багато у світі краси!

2. Дніпро – ріка мого народу

3. Найдорожчі почуття

4. Зворушлива поезія

5. Синє небо

23. Що таке текст?

1. Середовище, в якому функціонують звуки мовлення.

2. Поєднання простих і складних речень

3. Добір мовних засобів

4. Речення, які відображають логіку розвитку думки

5. Це група речень, розміщених у певній послідовності та пов’язаних одним змістом.

24. Який службовий лист додається до основного документа ?

1. Лист – вимога

2. Лист – нагадування

3. Супровідний лист

4. Гарантійний лист

5. Лист – підтвердження

25. Продовжте речення: «Основним поняттям лінгвістики тексту є...».

А.Складне синтаксичне ціле (надфразна єдність)

В.Речення

С. Слово

D.Текст

E.Словосполучення

26. До якого стилю належить текст?

Ярина Васюта, туманіючи зором та раз у раз прикушуючи губи, розказує:

- Ото нагостювалася в сестри, ото нагостювалася! Й треба ж було повіятися до неї та ще й дітей узяти. А як могла не повіятися, коли в кожному листі пише: приїдь і приїдь.

А. Публіцистичного

В. Наукового

С. Художнього

D. Розмовного

Е. Офіційно-ділового

27. Віднайдіть типи мовлення, які найчастіше використовуються в науковому стилі?

1. Роздум й опис

2. Розповідь і роздум

3. Розповідь

4. Опис

5. Опис і розповідь

28. Якщо Ви просите адресата, то складаєте?

1. Лист – пропозицію

2. Лист – звернення

3. Лист – відмову

4. Лист – запрошення

5. Лист – вітання

29. Визначте жанр поданого тексту.

Вже третій тиждень тягнув Кобзар важку солдатську лямку. Він жив подвійним життям. Одне бути у всіх на очах: на плацу в смердючій і гамірливій казармі. Інше було таємне й глибоке, і здогадуватися про нього могли лише друзі...

1. Анотація

2. Памфлет

3. Публіцистична стаття

4. Дискусія

5. Оповідання

30. Які мовні норми регулюють можливість використання слів відповідно до значення та відтінків, а також правила лексичної сполучуваності слів у реченні?

1. Граматичні

2. Стилістичні

3. Орфоепічні

4. Орфографічні

5. Лексичні

31. Вкажіть характерні для наукового стилю вставні конструкції в рядку:

1. Отже, здається, чуєте

2. Як на біду, слова Богу, на нашу думку

3. Наприклад, таким чином, по-перше

4. Очевидно, нівроку, можливо

5. Слухайте, казна-що, ото ж бо

32. Якщо бажаєте висловити подяку, то складаєте?

1. Лист – вдячність

2. Лист – подяку

3. Лист – звернення

4. Лист – пояснення

5. Лист – пропозицію

33. Продовжте речення: «Полілог – це...».

1. ...чуже мовлення, передане дослівно

2. ...мовлення однієї особи

3. ...форма мовлення між двома особами

4. ...синтаксична конструкція, що відтворює мовлення групи людей (більше двох)

Е. дослівний уривок з чийогось тексту

34. В якому рядку всі словосполучення стилістично правильні?

1. Діюче законодавство, вищий учбовий заклад, міроприємство.

2. Любий із студентів, підготувати тези, ухвалили рішення.

3. Мова йдеться, аркуш паперу, сучасна митниця.

4. Приймати участь, правильна відповідь, чергова на протязі року.

5. Значні зміни, проти ночі, краєвид з вікна.

35. З якою метою використовують у мовленні синтаксичні синоніми?

1. Уточнення певних фактів, явищ чи подій

2. Досягнення більш динамічного перебігу подій

3. Надання мовленню урочистого характеру

4. Використання просторічної лексики

5. Надання зображуваному певних смислових відтінків значень.

36. Який документ фіксує хід зборів, нарад?

1. Виступ

2. Доповідь

3. Протокол

4. Лист

5. Вимога

37. В якому рядку вказано змістові особливості тексту?

1. Наказовий характер викладу

2. Наявність зачину і кінцівки, послідовність викладу змісту, використання мовних засобів зв'язку між складовими частинами

3. Наявність теми, основної думки

4. Наявність розділових знаків

5. Об'ємна змістова єдність, своєрідний невеличкий художній твір

38. Укажіть, яке речення побудоване неправильно?

1. Роман Куліша займає в українській літературі особливе місце.

2. Подивившись кінофільм «Чорна рада», мені стала зрозумілою суть однойменного роману Пантелеймона Куліша.

3. Історична правда поєднується в романі з творчим домислом письменника.

4. Головний конфлікт роману – боротьба за гетьманську булаву між Сомком і Брюховецьким.

5. Шрам обурюється позицією міщан і захищає козацтво, старшину.

39. Яке із зазначених понять є найбільш широким і підпорядковує собі інші поняття?

1. Організаційно-розпорядчий документ

2. Розпорядчий документ

3. Управлінський документ

4. Договірний документ

5. Стандартний документ

40. Яка частина протоколу потрібна для вирішення окремого питання?

1. Короткий протокол

2. Усічений протокол

3. Стислий протокол

4. Витяг з протоколу

5. Поширений протокол

41. Продовжте речення: «Проміжною ланкою між текстом і реченням є...».

1. ...слово

2. ...словосполучення

3. ...складне синтаксичне ціле

4. ...абзац

5. ...звук

42. Продовжте речення: «Гумор – це…»

1. Доброзичливе висміювання чиїхось вад.

2. Різке, принизливе висміювання.

3. Особливо дошкульна викривальна насмішка.

4. Приховане глузування, засноване на називанні супротивного.

5. Застосування лексики художнього зображення.

43.Як називається сукупність реквізитів, розташованих у певній послідовності на бланку?

1. Трафаретним шрифтом

2. Заявою

3. Формуляром

4. Формуляром – зразком

5. Бланком

44. Що таке протокол?

1. Особовий документ

2. Обліковий документ

3. Фінансовий документ

4. Довідково – інформаційний

5. Договірний документ

45. Визначте жанр поданого тексту.

Добробут нації залежить від багатьох чинників. Та найголовнішою передумовою з усіх є все-таки воля й незалежність держави.

Може, нинішні випробовування послані українцям Богом? Щоб перевірити, чи здатні вони вижити, не втративши людської гідності, не ставши на коліна перед іноземцями?

1. Анотація

2. Памфлет

3. Публіцистична стаття

4. Дискусія

5. Оповідання

46. В якому рядку одне слово із наведених пар слів неможливе в літературній мові?

1. Зал – зала, манжет – манжета, адрес – адреса.

2. Клавіш – клавіша, відпуск – відпустка, жираф – жирафа.

3. Перифраз – перифраза, африкат – африката, спазм – спазма.

4. Генезис – ґенеза, голубінь – голубизна, роль – роля.

Е. Відробіток – відробок, бистрина-бистрінь, глибина-глибінь

47. За стадіями створення виділяють такі документи:

1. Внутрішні і зовнішні

2. Прості, складні

3. Стандартні й індивідуальні

4. Оформлені на папері, диску і фотоплівці

5. Оригінали, виписки, копії, дублікати

48. Як називається письмове повідомлення про виконання якоїсь роботи?

1. План

2. Звіт

3. Перелік

4. Довідка

Е.Акт

49. Яка основна думка твору?

Я хотіла би нинішній вид буковинських гір задержати навіки в пам'яті, а передусім одну частину краєвиду. Високу, стрімку, густо порослу лісом гору, відділену від сусідньої гори глибоким вузьким яром (За О.Кобилянською).

1. Захоплення рідним краєм

2. Краєвид

3. Поросла лісом гора

4. Світло місяця

5. Повиростали густо смереки

50.Що таке риторика?

1. Відповідь, заперечення, зауваження одного з учасників діалогу іншому

2. Наука про правильну вимову та наголошення слів

3. Теорія ораторського мистецтва

4. Емоційне ствердження або заперечення якогось факту

5. Зауваження та вимоги до присутніх

51. За призначенням виділяють такі документи:

1. Довідки, інструкції, протокол

2. Внутрішні і зовнішні

3. Розпорядчі, щодо особового складу, довідково-інформаційні

4. Обліково-фінансові

Е. Вхідні і вихідні

52. Що відноситься до реквізитів звіту?

1. Індекс

2. Державний герб

3. Прізвище виконавця

4. Емблема організації

5. Штамп установи

53. Вкажіть, у яком рядку наведено невідредагований фрагмент автобіографії.

1. Посідав призові місця на змаганнях з авіамодельного спорту.

2. Тато – Усенко Євгеній Степанович, народився 1960 року (11 серпня) у м. Володимир – Волинську.

3. 1988 року вступила до середньої школи №298 м. Києва, в якій навчалася протягом трьох років.

4. Коледж розташовується за адресою: Мазепи 169

5. За підсумками навчального року середній бал становить 10,5

54. Батьківщиною красномовства вважають:

1. Давній Єгипет

2. Стародавній Китай

3. Античну Грецію

4. Давній Рим

5. Італію

55. Як називається основний вид ділового мовлення, що містить інформацію у зафіксованому вигляді, основною функцією якого є зберігати та передавати її в часі?

1. Дублікатом

2. Документом

3. Випискою

4. Формуляром

5. Реквізитом

56. На які групи поділяються звіти?

1. Прості

2. Складні

3. Статистичні

4. Особисті

5. Офіційні

57. В якому випадку порушено правила чергування у/в, і/й, з/зі/із/зо?

1. В усному мовленні; в іншій ситуації; починається зі слова;

2. Брати участь у проектах; надрукував у газеті; включити у фінансовий звіт.

3. Купувати в аптеці; мешкала в Одесі; зміни в оподаткуванні.

4. Прийшов в вівторок, Олена і Оля.

5. На розрахунок із споживачами; ознайомлення зі звітом; один із слухачів.

58. . Батьком риторики вважають:

1. Арістотеля

2. Платона

3. Демосфена

4. Цицерона

5. Кониського

59. Як називається напис, зроблений керівником установи на документі, що містить вказівки щодо виконання цього документа?

1. Візою

2. Грифом затвердження

3. Резолюцією

4. Адресатом

5. Підписом

60. За обсягом фіксованих даних протоколи поділяються на:

1. Прості

2. Складні

3. Статистичні

4. Цифрові

5. Стислі, повні, стенографічні

61. Видатні оратори Київської Русі:

1. Демосфен та Цицерон

2. Іларіон та Кирило Туровський

3. Феофан Прокопович та Григорій Сковорода

4. Михайло Ломоносов та Георгій Кониський

5. Аристотель та Платон

62 . Якщо документ адресується установі без зазначення посадової особи, її найменування надається в:

1. Називному відмінку

2. Родовому відмінку

3. Давальному відмінку

4. Орудному відмінку

Е.Місцевому відмінку

63 . Що являється основним видом документа, першим і єдиним його примірником?

1. Копія

2. Дублікат

3. Формуляр

4. Бланк

5. Оригінал

64 . В якому реченні неправильно використано вставте слово?

1. На жаль, більшість українців протягом тривалого часу відлучених від церкви, не пізнали на собі доброчинного впливу християнського посту.

2. Він твердо знав, що мабуть, довго не доведеться чекати.

3. Справді, святковий настрій викладача миттєво передається студентам.

4. Оволодіння відомостями про особливості побудови різних типів мовлення, безперечно, полегшує створення текстів.

Е.Отже, на думку більшості мовознавців, текст має складатися хоч би з двох речень

65. Віднайдіть визначення теми виступу:

1. Основний шлях, завдяки якому через мовлення інформація доходить до слухача

2. Роз’яснення, тлумачення, інтерпретація подій та фактів

3. Основна галузь роздумів оратора, у межах якої він добирає явища та факти, що розглядаються у виступі

4. Уміння оратора виступати без підготовки

5. Використання висновків та положень

66. Головний реквізит службового документу, що відображає його зміст, називається:

1. Текстом

2. Абзацом

3. Реквізитом

4. Розділом

Е.Випискою

67. Що з перелічених реквізитів не належить до рецепта?

1. Особиста печатка лікаря

2. Штамп установи

3. Назва виду документа

4. Прізвища пацієнта

5. Стаж роботи лікаря

68. В якому рядку наведено невідредагований фрагмент характеристики?

1. Упродовж двох років обіймає посаду провідного економіста

2. Сумлінно ставиться до виконання службових обов’язків

3. Отримав друге місце в районній олімпіаді по математиці

4. Досконало володіє англійською мовою

5. Виявляв цікавість (інтерес) до точних наук

69. Що таке план лекцій?

1. Повний письмовий виклад змісту виступу

2. Слова та звороти, що означають поняття та явища певної галузі знання

3. Узагальнюючі думки, що мають лаконічну, відточену мовну форму

4. Послідовність і взаємозв’язок тематичних частин виступу, зафіксований у вигляді ключових понять або суджень

5. Висновкові положення

70. Відступ управо в початковому рядку, яким починається виклад нової думки у документі, називається:

1. Рубрикацією

2. Абзацом

3. Тестом

4. Вступом

Е.Розділом

71. Як називається замовлення на харчування стаціонарних хворих?

1. Вимога на молочну кухню

2. Вимога на харчування

3. Рецепт

4. Порційна вимога

5. Розпорядження

72. Як називається документ довідково-інформаційного характеру адресований керівникові установи ,навчального закладу, що містить у собі ґрунтовний виклад якогось питання з висновками і пропозиціями?

А.Звіт

В.Доповідна записка

С.Анотація

D.Рецензія

Е.Наказ

73. Що таке ясність мовлення?

1. Насиченість виступу новими фактами

2. Смислова прозорість виступу, що забезпечує його зрозумілість, доступність у засвоєнні слухачами

3. Якість мовлення, що відбиває здатності автора спонукати слухачів до творчої діяльності

4. Якість мовлення, яка полягає в його мелодійності

5. Використання емоційної лексики

74. Як називається другий примірник документа, виданий у зв’язку з втратою оригіналу?

1. Витяг

2. Відступ

3. Копія

4. Дублікат

Е.Формуляр

75. Словами «змушені нагадати Вам»… можна розпочати…

1. Лист – претензію

2. Лист – попередження

3. Лист – нагадування

4. Лист – незадоволення

Е.Лист – прохання

76. Який із фрагментів заяви є правильним?

1. Прошу дати мені відпустку на 5 днів без збереження заробітної плати для здавання екзаменаційної сесії з 10 по 14 червня 2011р.

2. Прошу дати мені відпустку на 5 днів без збереження заробітної плати через екзаменаційну сесію з 10 по 14 червня 2011р.

3. Прошу надати мені відпустку тривалістю 5 днів без збереження заробітної плати у зв’язку із складанням іспитів, передбачених екзаменаційною сесією.

4. Прошу відпустити мене на 5 днів без збереження заробітної плати на сесію.

5. Прошу дати відпустку на 5 днів без збереження заробітної плати, бо у мене буде екзаменаційна сесія з 10 по 14 червня 2011р.

77. Що таке мовлення оратора?

1. Ясність, точність, логічна переконливість публічного виступу

2. Уміння говорити ясно, без ускладнень.

3. Наявність у виступі живих картин, які дають змогу не лише осмислювати почуте, а ніби сприймати його всіма почуттями–бачити, чути і т.д.

4. Якість виступу, що відбиває здатність оратора розглядати конкретні факти і явища

5. Уміння використовувати надумані образи

78. Як поділяються документи за формою?

1. Службові й особисті

2. Зовнішні й внутрішні

3. Стандартні й індивідуальні

4. Вхідні й вихідні

5. Офіційні і приватні

79. Письмова угода двох або більше сторін-це:

1. Заява

2. Договір

3. Доручення

4. Акт

5. Протокол

80. Укажіть, у якому рядку вжито неправильно прийменникову форму?

1. Ставити за провину; за таких обставин; витяг з протоколу

2. Залучити до роботи; за всякої погоди; о сьомій годині.

3. На адресу; на виплату; не під силу.

4. Зайти до кімнати; українець за походженням; через хворобу.

5. Відповідно до наказу,на ваш запит; зі щирою повагою.

81.Що відбиває лаконічність мовлення ?

1. Словниковий запас оратора

2. Нормативність, літературність мовлення оратора

3. Здатність оратора говорити стисло, залишаючись максимально зрозумілим

4. Емоційність, натхненність і піднесеність мовлення

5. Уміння використовувати невербальні засоби

82. Ціна однієї поділки на шкалі”АТ” у температурному листку становить:

А. 1 мм.рт.ст

В. 2 мм.рт.ст

С. 5 мм.рт.ст

D.10 мм.рт.ст

Е.25 мм.рт.ст

83. Що використовують під час знайомства чи візиту ?

1. Пейджер

2. Мобільний телефон

3. Повідомлення

4. Візитну картку

5. Послання

84. Продовжте речення: «Тема виступу – це…»

1. Роз’яснення, тлумачення, інтерпретація подій та фактів

2. Основна галузь роздумів оратора, у межах якої він добирає явища й факти, що розглядаються у виступі.

3. Послідовний перелік основних питань

4. Заклик, що емоційно визначає певне суспільне завдання.

Е.Зіставлення і протиставлення

85. Що таке гумор?

1. Добродушне висміювання чиїхось вад

2. Різке висміювання чогось негативного

3. Особливо дошкульна викривальна насмішка.

4. Приховане глузування.

5. Вияв зневаги до зображуваного

86. Як називається організація роботи з документами і діяльність щодо їх створення?

1. Етикетом

2. Літературною нормою

3. Діловодством

4. Формуляром-зразком

Е.Стандартизацією

87. Для вирішення виробничих питань в організаціях проводяться:

1. Бесіди

2. Наради

3. Зустрічі

4. Поїздки

5. Екскурсії

88. До якої форми красномовства належить наведений текст?

Він був сином мужика і став володарем в царстві духа. Він був кріпаком і став велетнем у царстві людської культури.

1. Парламентської

2. Академічної

3. Соціально – побутової

4. Судової

5. Церковно – богословської

89. Що таке кульмінація публічного виступу?

1. Частина виступу, спеціально відпрацьована оратором .

2. Спосіб закінчення виступу, коли кожна наступна фраза емоційно підсилює попередню

3. Частина виступу, яка полягає в роз'ясненні, витлумаченні подій, фактів

4. Розвивання, деталізування, поглиблення раніше висловлених оратором думок

5. Тлумачення подій та фактів

90. Віднайдіть, з яких логічних елементів складається текст документа:

1. Зачину, фрази, коментарів

2. Вступу, доказу, закінчення

3. Вступу, зачину, коментарів

4. Фрази, коментарів, доказу

Е.Закінчення, зачину, фрази

91. Що є найменшою вимовною одиницею?

1. Текст

2. Речення

3. Фраза

4. Слово

5. Словосполучення

92. В якому реченні допущено стилістичну помилку?

1. Українська мова є одним з вирішальних чинників національної самобутності українського народу.

2. У нашій мові – думки і мрії наших предків.

3. Мова наша живе, не дивлячись на заборони і переслідування на протязі століть.

4. Українська література завжди розкривала красу рідного слова.

5. Державна мова – закріплена традицією або законодавством мова.

93. Основні думки виступу потрібно повторювати:

1. Завжди тими самими словами

2. Щоразу варіюючи їхнє мовне оформлення

3. Пропонуючи слухачам повторити їх хором

4. Пропонуючи слухачам їх записати

5. Двічі повторювати

94. Якщо текст друкується з обох боків аркуша, то сторінки документа нумеруються так:

1. Непарні сторінки – у правому верхньому кутку, а парні – у лівому

2. Зверху посередині

3. Знизу посередині

4. Непарні – у лівому нижньому, а парні у правому

5. Одинаково

95. Обмін візитними картками відбувається після того як:

1. Співрозмовники зустрілися

2. Познайомилися

3. Привіталися

4. Були представлені один одному

5. Посміхнулися

96. В якому рядку всі словосполучення вживаються тільки в професійному мовленні?

1. Брати слово, брати кредит, брати до серця

2. Мати на меті, мати намір,мати рацію.

3. Надавати підтримку, надавати допомогу, надавати інформацію.

4. Обіймати посаду, відшкодовувати збитки, порядок денний.

5. Повідомляти про зарахування, підніматися східцями, поставити на ноги.

97. Найчастіше в публічних виступах на суспільну тему вдаються:

1. До ораторського підстилю публіцистичного стилю

2. До науково-навчального підстилю наукового стилю

3. До белетристичного підстилю художньго стилю

4. До розмовно-побутового стилю

5. До епістолярного стилю

98. Вища форма загальнонародної мови – це:

1. Територіальні діалекти

2. Наріччя

3. Сучасна українська літературна мова

4. Розмовна лексика

5. Мова художньої літератури

99. При поступленні пацієнта на стаціонарне лікування медсестра оформляє:

1. Медичну карту

2. Довідку

3. Направлення

4. Епікриз

5. Історію хвороби

100. Продовжте речення: «План виступу – це…»

1. Повний письмовий виклад змісту виступу

2. Слова та звороти, що означають поняття

3. Послідовність і взаємозв’язок тематичних частин виступу, зафіксованих у вигляді переліку ключових питань або суджень.

4. Узагальнювальні думки, які мають відточену мовну форму.

5. Висновкові положення.

101. Зразком іронії є така фраза:

1. Теорія, мій друже, сіра, зеленим є лиш дерево життя (Г.Гейне).

2. Цитування – дослівне передавання чужого висловлювання

3. Дерево мислі вродило – цитати, цитати, цитати (Л. Костенко).

4. Молодим ораторам рекомендується не топити в цитатах власні думки

5. Використання чужого мовлення

102. Орфоепічні норми – це:

1. Сукупність правил вимови звуків та звукосполучень у потоці мовлення

2. Єдині загальноприйняті правила передачі звукової маси на письмі

3. Правила творення та вживання форм на письмі

4. Вимова голосних звуків

5. Вимова звукосполук

103. У чому полягає культура усного і писемного мовлення?

1. Досконало знати мовні норми

2. Послідовно дотримуватися мовних норм

3. Вивчати мовні норми

4. Використовувати мовні варіанти

5. Знати тільки окремі правила

104. З’ясуйте різновид стилістичної помилки в реченні.

Перед випускниками стоїть дилема: куди піти вчитися?

1. Невідповідність ужитих мовних засобів

2. Мовна недостатність.

3. Нерозрізнення слів – паронімів.

4. Порушення принципу милозвучності.

5. Уживання суржикових слів.

105. Продовжте речення : “Монолог – це...”.

1. ...чуже мовленя, передане дослівно, з повним збереженням змісту.

2. ...мовлення однієї особи, звернене до широкої аудиторії слухачів, глядачів, читачів з метою цілеспрямованого впливу на них.

3. ...форма мовлення, що являє собою розмову між двома особами.

4. ...синтаксична конструкція, що відтворює мовлення групи людей.

5. ...дослівний уривок з чийогось тексту.

106. Державна мова – це:

1. Закріплена традицією або законодавством мова, вживання якої є обов’язкове в органах державного управління та діловодства

2. Єдина національна мова українського народу

3. Найважливіший універсальний засіб спілкування

4. Відшліфована мова

Е.Літературна мова

107. Акт – це документ:

1. Особовий

2. Обліково-фінансовий

3. Договірний

4. Розпорядчий

5. Довідковий

108. Яке речення побудоване неправильно?

1. Починаючи з часів Ярослава, Софія Київська стає важливим культурним центром.

2. Зробивши зло, не жди добра .

3. Піднімаючись над обрієм, сонце дарує нові й нові щедроти.

4. Можна приготувати суп інакше, перед варінням горох трохи прожаривши в духовці і потовкти в ступці.

5. Під’їжджаючи до міста, нас застала ніч.

109. Продовжте думку: “У реченнях опису предмета “дане” і “нове” – це...”.

1. ...назва предмета і назва його ознаки

2. ...назва особи, що виконує дію, та назва дії

3. ...назва місця розташування та назва предмета

4. ...назва предмета й оцінка

5. ...елементи середовища та ознаки стану

110. Літературна мова – це:

1. Національна мова

2. Унормована, регламентована, відшліфована форма існування загальнонародної мови, що обслуговує найрізноманітніші сфери суспільної діяльності людей

3. Нижча форма загальнонародної мови

4. Діалектна мова

5. Засіб спілкування між людьми

111.Що із перечислених реквізитів не відноситься до вимоги в аптеку?

А.Домашня адреса головної медичної головної сестри

В. Назва виду документа

С.Перелік медикаментів, їх кількість, сума

D.Підпис того хто видав медикаменти

Е.Підпис того хто отримав медикаменти

112. Продовжте речення: «Основні думки виступу потрібно повторювати…»