- •20. В якому варіанті допущено орфографічну помилку?
- •52. Визначте, в якому варіанті всі три слова однозначні:
- •68. В якому варіанті тільки архаїзми?
- •71. В якому варіанті допущено орфографічні помилки при написанні іншомовних слів?
- •83. В якому рядку всі вигуки виражають волевиявлення?
- •Етапи підготовки промови
- •Публіцистична стаття
- •Викликають утому й роздратування
- •Керівник установи
- •Вживання слів у прямому значенні, використання термінів, усталених зворотів
- •Дніпро – ріка мого народу
- •Це група речень, розміщених у певній послідовності та пов’язаних одним змістом.
- •Супровідний лист
- •Щоразу варіюючи їхнє мовне оформлення.
- •Смислова прозорість виступу, що забезпечує його зрозумілість, доступність у засвоєнні
- •Соціально – політичної
- •Створити образ предмета, підкресливши в ньому найхарактерніше
- •Службові
- •Орфографічні та пунктуаційні
- •Граматичні та графічні
- •Орфоепічні
- •Особовий документ
- •Із зачину, середньої частини й кінцівки
- •Говоріння, слухання, письмо, читання
- •Еталони відповідей до тестів і рівень
- •Іі рівень
- •Перелік рекомендованих завдань для проведення ккр та еталони відповідей до них
- •Перечислити характерні особливості офіційно-ділового стилю
- •2.Скласти автобіографію
- •3. Визначити синтаксичні особливості фахового медичного тексту
- •5. Проаналізувати поняття етики ділового спілкування, її предмет і завдання
- •6. Охарактеризувати документ щодо особового складу: заява
- •7. Обгрунтувати джерело походження фразеологізмів, сфери їх уживання
- •8. Скласти пояснювальну записку
- •9. Записати основні правила правопису складних іменників та прикметників
- •10. Скласти доповідну записку
- •11. Розповісти про орфоепічну правильність мовлення
- •12. Скласти телеграму. Розповісти про факс
- •13. Перечислити основні правила ділового спілкування
- •14. Скласти порційну вимогу
- •Порційна вимога на харчування пацієнтів хірургічного відділення
- •15. Проаналізувати правила використання прийменників у професійному мовленні; використання прийменника по в діловому мовленні).
- •16. Скласти заяву про прийом на роботу
- •17. Дати характеристику мовленнєвого етикету
- •18. Розповісти про правопис прислівників
- •19. Охарактеризувати публічний виступ та види підготовки до виступу
- •20. Скласти звіт
- •21. Перечислити та розповісти про точність, логічність, чистоту, доречність, виразність, багатство і різноманітність мовлення
- •22. Скласти довідку
- •23. Обгрунтувати складні випадки керування у службових документах
- •24. Проаналізувати терміни і термінологію
- •25. Визначити правила спілкування фахівця під час проведення зустрічей, переговорів, прийомів і по телефону
- •Перечислити реквізити документів та вимоги до їх написання
- •27. Розповісти про державотворчу роль мови. Функції мови. Типи мовлення
- •28. Дати характеристику типів термінологічних словників
- •29. Проаналізувати, що таке мова, мовлення і спілкування, невербальні засоби спілкування
- •30. Записати основні правила вживання м’якого знака та апострофа
- •31.Обгрунтуйте вимоги до усного ділового мовлення
- •32.Розповісти про початкові та завершальні формули ділових листів
- •33. Перечислити основні вимоги до культури телефонного діалогу
- •34. Перечислити вимоги до тексту документу
- •35.Записати основні закони риторики, пояснити їх
- •36.Розповісти, що таке термінове повідомлення про інфекційне захворювання, заповнити документ
- •37.Розповісти про професійну етику медичного працівника
- •38. Скласти довідково-інформаційний документ: запрошення
- •39. Розповісти про культуру фахового мовлення
- •40. Скласти фаховий документ: рецепт
- •41.Обгрунтувати граматичну правильність мовлення
- •42.Розповісти про документ як основний вид ділового мовлення. Перечислити загальні вимоги до складання документів
- •43.Розповісти про історію створення документів
- •44.Скласти доручення
- •45.Обгрунтувати використання однорідних членів речення в діловому мовленні
- •46. Скласти таблицю фізичного розвитку дитини
- •47. Розповісти про мову медичного працівника як словотерапію
- •49. Проаналізувати, яку роль виконують дієприкметниковий та дієприслівниковий звороти у діловому мовленні
- •50. Охарактеризувати види документів та їх класифікацію
- •51. Перечислити, яку роль і яке значення мови в суспільному житті, у формуванні та самовираженні особистості
- •52.Обгрунтувати етичні питання використання мобільних телефонів.
- •53.Розказати про роль термінів і професіоналізмів у діловому мовленні та способи їх творення
- •54. Скласти протокол операції
- •55.Перечислити фахові особливості використання граматичних норм іменників у професійному мовленні
- •56.Скласти акт
- •57.Визначити основні ознаки культури мови
- •58.Скласти витяг з протоколу
- •59. Розказати про структуру та техніку ділового спілкування. Телефонне спілкування
- •60. Скласти документ щодо особового складу: резюме
- •00.00.00 Підпис
- •61. Проаналізувати використання синонімів та паронімів у фаховій мові медичного працівника
- •62. Скласти розпорядчий документ: наказ
- •63.Перечислити основні правила правопису прізвищ, імен, по батькові в українській мові
- •64.Визначити основні правила оформлення сторінки, перечислити вимоги до тексту документа
- •65.Визначити основні правила скорочення слів, використання абревіатур та графічних скорочень в діловому мовленні
- •66.Перечислити основні види службових листів. Розкажіть про ділове листування, вимоги та його етикет
- •67.Дати характеристику простого і складного речень
- •68.Скласти оголошення
- •69. Визначити основні види ділового спілкування: публічний виступ, ділова бесіда, службова нарада та переговори
- •Ділова бесіда
- •Переговори
- •70. Скласти розпорядження
- •71.Обгрунтувати основні правила використання роду, числа невідмінюваних іменників
- •72. Вимогу в аптеку
- •73.Перечислити стилі і типи мовлення
- •74. Проаналізувати правопис відмінкових закінчень іменників іі відміни у родовому відмінку
- •75. Перечислити правила правопису префіксів
- •76. Скласти інструкцію
- •2. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •3. Вимоги безпеки під час виконання роботи
- •4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •5. Вимоги безпеки в аварійній ситуації
- •Розробив: Заступник директора з агр а.О. Марчук
- •(Варіант включає 50 тестових завдань та дві задачі)
- •Оцінювання правописних (орфографічних і пунктуаційних) умінь студентів
- •Перелік довідкової літератури, яка була використана для створення комплексної контрольної роботи з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» Основна
- •Додаткова
36.Розповісти, що таке термінове повідомлення про інфекційне захворювання, заповнити документ
Назва міністерства, іншого центрального органу виконавчої влади, органу місцевого самоврядування, у сфері управління якого перебуває заклад ___________________________________________________ _____________________________________________________ Найменування та місцезнаходження (повна поштова адреса) закладу, відповідальні особи якого заповнили повідомлення____ОКІЛ___________________________ ___________________________________________________ |
|
МЕДИЧНА ДОКУМЕНТАЦІЯ
Форма первинної облікової документації № 058/о
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ МОЗ України
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ідентифікаційний код ЄДРПОУ
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ЕКСТРЕНЕ ПОВІДОМЛЕННЯ про інфекційне захворювання, харчове, гостре професійне отруєння, незвичайну реакцію на щеплення „ ______ „ _______________________ 20 ____ року. (дата заповнення повідомлення) Повідомлення направлено до _________________міської СЕС______________________________________ (найменування закладу охорони здоров’я) _____________________________________________________________________________________ 1. Прізвище, ім’я, по батькові хворого ____Іваненко Олег Петрович_______________________ _____________________________________________________________________________________
(число, місяць, рік) 4. Місце проживання хворого (повна поштова адреса): країна ____Україна________, область _______Івано-Франківська______________________________, район __________Галицький____________________, населений пункт _______с. Комарів_________________________________________________________________, вулиця __Симоненка___________________________________, будинок № _____1_______, кв. № ________
6. Телефон ____050-210-21-21______________________________________ 7. Місце роботи, навчання, дитячого закладу та їх адреса ____Галицька РЛ, (черговий)_______________________________ _________м. Галич. вул.. Мельника, 21_____________________________________
(вписати) ______________________________________________________________________________________________ 9. Дати:
(число, місяць, рік)
(число, місяць, рік)
(число, місяць, рік)
(число, місяць, рік)
(число, місяць, рік) 10. Місце госпіталізації ______________ОКІЛ_____________________________________________________ (найменування лікувального закладу) 11. Діагноз підтверджено: лабораторним дослідженням – 1, клінічно – 2,
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Інфекційні хвороби існують так довго, к і саме диття. З’явилися вони ще задовго до появи людини, хоч вивчення їх почалося відносно недавно. Описи клінічних картин тифу, дизентерії, бешихи та інших захворювань знаходимо в працях Гіппократа.
Значний внесок у вчення пр. інфекційні хвороби зробили славетні вчені минулого й сучасники: Роберт Кох, Д.С. Самойлович, І.І. Мечников, С.П. Боткін, М.Ф. Гамалія, О.С. Сокіл, Н. Я. Падалка та ін.. Інфекція властива всім істотам. Це проникнення мікроорганізму в інший організм в умовах впливу зовнішнього середовища і наступна їхня взаємодія, яка визначається властивостями макро- та мікроорганізму. Про кожне виявлене інфекційне захворювання чи підозру на нього сповіщається в СЕС. Щоб забезпечити оперативність і надійність інформації, останню передають негайно по телефону, а потім надсилають письмове термінове повідомлення з обліковою формою 058. Виняток складають такі масові захворювання, як грип та інші ГРВІ, реєстрація яких обмежена статистичними талонами , що зберігаються в поліклініці чи амбулаторії. Облік захворювань і випадків заразлносійства проводять за місцем їх виявлення незалежно від адреси проживання хворого чи носія. Медична сестра кабінету реєструє кожного пацієнта і заразо носія в журналі обліку інфекційних захворювань (обл.. форма 060). До цього журналу вносять також дані про хворих з невстановленим діагнозом і з гарячкою тривалістю понад 3 дні.На основні цих даних медсестра під керівництвом лікаря КІЗу щомісяця складає звіт про рух інфекційних захворювань.
Виявленого інфекційного хворого необхідно якнайшвидше ізолювати. Найкращою формою ізоляції, без сумніву, є госпіталізація в інфекційний стаціонар, що дозволяє запобігти можливості розсіювання інфекції хворим і в зовнішньому середовищі. Негайна госпіталізпція інфекційних хворих необхідна при чумі, холері, сибірці, висипному тифі, дифтерії, менінгококовій інфекції та ін.
Пацієнтів госпіталізують на санітарному транспорті в супроводі медичної сестри або фельдшера. Після рейсу транспорт дезінфікують, а супроводжуючий персонал змінює медичний халат і шапочку, миє руки та обличчя теплою водою з милом. Якщо руки були забруднені виділеннями пацієнта, їх сплчатеу обробляють 0,5 % розчином хлораміну, а потім миють господарським милом.
Дуже важлими розділом роботи є виконання комплексу заходів в епідемічному осередку, спрямованих на його ліквідацію. Після госпіталізації інфекційного хворого в осередку силами санепідслужби здійснюють заключну дезінфекцію і встановлюють нагляд.