Эксперты от работодателей:

Начальник ТОИОГВ СО –

Управление социальной политики

___________ С.Б.Темченков

Предмет(ы) оценивания

Объект(ы) оценивания

Показатели оценки

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Защита готового продукта деятельности (Кейс – стадии)

• обосновывает актуальность деятельности специалиста по социальной работе;

- активно осваивает профессиональную деятельность

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- обосновывает организацию и выбор методов и способов решения профессиональных задач

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

- анализирует сложившуюся ситуацию и прогнозирует ее последствия;

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- демонстрирует умение нахождения и использования информации для эффективного выполнения профессиональных задач

- определяет пути решения возникшей проблемы/трудности

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- применяет современные компьютерные технологии в решении практического задания

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- проявляет эмоциональную устойчивость при обнаружении ошибок и недочетов в готовом продукте

- демонстрирует владение правилами диалогового общения

- стиль одежды аттестующегося соответствует ситуации экзамена

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за

результат выполнения заданий

-определяет степень достижения поставленных целей

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- ориентируется в существующих инновационных технологиях решения проблем клиентов и самостоятельный поиск путей их овладения

ОК 10.

Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

- проявляет толерантное отношение к различным народам и религиям

ОК 11.

Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку

- соблюдает этические нормы общения при взаимодействии с окружающими людьми

ОК 12.

Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

- эргономичное расположение оборудования с соблюдением требований пожарной безопасности и охраны труда

- выбор метода и способа решения профессиональных задач с соблюдением техники безопасности и согласно заданной ситуации

ОК 13. 

Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

- принимает участие в мероприятиях, связанных с укреплением физического здоровья

ОК 14.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности

- принимает участие во внеурочной работе с учетом подготовки к исполнению воинской обязанности, военных сборах

ПК 1.1. 

Диагностировать ТЖС у лиц пожилого возраста и инвалидов с определением видов необходимой помощи

- выделяет и описывает основные проблемы в сложившейся ситуации у лиц пожилого возраста и инвалидов

ПК 1.2. 

Координировать работу по социально-бытовому обслуживанию клиента

- описывает и демонстрирует технологии социальной работы по социально-бытовому обслуживанию

- демонстрирует умение пользоваться нормативными источниками

ПК 1.4. 

Создавать необходимые условия для адаптации и социальной реабилитации лицам пожилого возраста и инвалидам

- описывает и демонстрирует знания по технологии адаптации и реабилитации лиц пожилого возраста и инвалидов

ПК 1.5. 

Проводить профилактику возникновения новых ТЖС у лиц пожилого возраста и инвалидов

- описывает и демонстрирует знания по технологии профилактики возникновения новых трудных жизненных ситуаций у лиц пожилого возраста и инвалидов

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Оценка сформированности компетенций во время изучения профессионального модуля

- своевременно и качественно выполняет самостоятельные работы при изучении профессионального модуля

- активно участвует в конкурсе профессионального мастерства, олимпиадах по профессиональному модулю

ПК 1.3. Осуществлять социальный патронат клиента, в том числе содействовать в оказании медико-социального патронажа

- демонстрирует умение проведения патроната лиц пожилого возраста и инвалидов