- •I. Организационно – подготовительный этап.
- •II. Конструкторский этап.
- •III. Технологический этап.
- •IV. Заключительный этап.
- •I. Организационно – подготовительный этап.
- •1.1. Постановка проблемы, которая побуждает к работе. Выбор объекта проектирования.
- •1.2. Определение цели и задания проекта.
- •Задания.
- •1.3. Исследование и анализ проблемы.
- •1.4. Историко – технологическая справка про объект проектирования.
- •1.5.Анализ изделий – аналогов и поиск вариантов их усовершенствования
- •II. Конструкторский этап.
- •2.1.Составление клаузуры изделия.
- •2.2. Описание внешнего вида и конструкции проектной модели.
- •2.3. Разработка конструкторско – документации.
- •2.4. Выбор конструкционных материалов, инструментов и оборудования для работы.
- •III. Технологический этап.
- •3.1. Определение оптимальной технологии изготовления проектного изделия.
- •IV. Заключительный этап.
- •4.1 Экономические расчеты.
- •4.2. Экологическая оценка.
- •4.3. Подведение итогов работы над проектом.
- •4.4. Подготовка к презентации проекта
- •Листок самооценивания.
- •Анализ деятельности над проектом
4.2. Экологическая оценка.
Сделай экологическую оценку безопасного изготовления изделия и используемых материалов.__________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.3. Подведение итогов работы над проектом.
Проанализируй личный вклад на каждом этапе проектирования и сделай выводы __________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.4. Подготовка к презентации проекта
На заключительном этапе творческий проект заканчивается презентацией.
Форма презентации может быть в виде:
* Деловая игра * Импровизированное путешествие
* Пресс – конференция * Мультемедийная презентация
* Репортаж * Творческий отчет
* Театрализованное представление * Видеоотчет
* Видеофильм
Литература.
Печатные издания ________________________________________________
Ресурсы сети Интернет ____________________________________________
Листок самооценивания.
Фамилия, имя: ___________________________________________________
Класс:___________________________________________________________
Дата начала работы: _______________________________________________
Дата защиты проекта: _____________________________________________
Тема проекта: ____________________________________________________
Анализ деятельности над проектом
Что оцениваем |
Критерии оценивания |
Оценка в балах макс. |
Оценка в балах факт. |
Изделие (60 балов) |
Эстетичность Оригинальность Практичность Удобство в эксплуатации Качество пошива Экономичность |
10 10 10 10 15 5 |
|
Рабочая тетрадь (40 балов) |
Полнота раскрытия всех этапов проектирования Качество технологической документации Оформление рабочей тетради Реклама изделия Изготовление наглядных пособий |
10
10
10 5 5 |
|
Защита (20 балов) |
Объем и качество знаний по теме Творческая форма презентации проекта Полнота ответов на вопросы
Итого балов: |
10 5
5
120 |
|