ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО

ТЕКСТА

Учебник Практикум

Для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов

ФЛИНТА-НАУКА

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

Теория и практика

Учебник

Практикум

Третье издание, исправленное

Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности “Филология ”

Москва Издательство «Флинта» Издательство «Наука» 2005

Рецензенты учебника:

Е. С. Кубрякова, докт. филол. наук, проф., гл. науч. сотр. Института языкознания РАН;

Г. Г. Молчанова, докт. филол. наук, проф. МГУ

Рецензенты практикума:

Т. М. Пахнова, канд. пед. наук, доц. Московского гос. пед. ун-та;

А. П. Чудинов, докт. филол. наук, проф. Уральского гос. пед. ун-та

Бабенко Л.Г.

Лингвистический анализ художественного текста. Те­ория и практика: Учебник; Практикум / Л.Г. Бабенко, Ю.В. Казарин. — 3-е изд., испр. — М.: Флинта: Наука, 2005. - 496 с.

Isbn 5-89349-402-4 (Флинта)

Isbn 5-02-022602-5 (Наука)

Учебный комплект представляет собой первый опыт комплексного много­аспектного рассмотрения текста на основе анализа его семантической, структур­ной и коммуникативной организации в теоретическом освещении и практическом преломлении. Учебный комплект состоит из двух частей - учебника и практику­ма. Практикум содержит задания, связанные с теоретическим осмыслением при­роды текста, его основных категорий и свойств, типологических разновиднос­тей, а также систему упражнений, схемы и образцы лингвистического анализа и вопросы для самопроверки.

Учебник и практикум ориентированы прежде всего на преподавателей высших учебных заведений и студентов-филологов. В то же время многоаспектность рас­смотрения текста с учетом последних достижений в осмыслении его природы позволяет расширить круг его пользователей, к которым можно отнести и препо­давателей средней школы, лицеев и колледжей с гуманитарным уклоном.

Isbn 5-89349-402-4 (Флинта) isbn 5-02-022602-5 (Наука)

© Издательство «Флинта», 2003

Предисловие авторов 6

ТЕОРИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА Учебник

Введение 9

Глава 1. Текст как объект лингвистического анализа 11

Лингвистический анализ текста как особая область научного знания и его предпосылки 11

Основные аспекты изучения текста 13

Проблема определения текста как объекта лингвистического анализа 25

Текст в системе языковых уровней 28

Экстралингвистические параметры текста. Текст и культура 30

Жанрово-стилевая организация текста 34

Уровни текста. Проблема выделения и описания единиц текста и единиц анализа текста 36

Основные категории и свойства текста 40

Проблема классификации и типологии текстов 45

Глава 2. Семантическое пространство текста и его анализ 49

Аспекты изучения семантики текста. Понятие семантического пространства текста 49

Концептуальное пространство текста 55

Денотативное пространство текста 85

Эмотивное пространство текста 122

Глава 3. Структурная организация текста 159

Членимость текста 159

Связность текста 182

Глава 4. Коммуникативная организация текста 194

Коммуникативные регистры текста и текстовых фрагментов 195

Основные типы текстовых тема-рематических структур 201

Типы рематических доминант 205

Глава 5. Роль доминирующих текстовых средств в формировании текста 213

Понятие текстовой доминанты 213

Языковые средства актуализации содержания текста 216

Алгоритм комплексного лингвистического анализа художественного текста 220

Приложение. Образцы лингвистического анализа текста, выполненного студентами 5-го курса филологического факультета Уральского госу­дарственного университета 221

3