
- •Содержание
- •Общие положения
- •Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Раздел 1. Эргономика как научная дисциплина.
- •Тема 1.1. Основные понятия эргономики.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.2. Этика профессиональной деятельности эргономиста.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.3. Восприятие и информационное взаимодействие.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.4. Освещение в интерьере.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.5. Цвет в средовых объектах.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Раздел 2. История эргономики.
- •Тема 2.1. История развития эргономики в ссср.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 2.2. История развития эргономики в России.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 2.3. История эргономических исследований.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 2.4. Современные эргономические исследовательские программы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Раздел 3. Методы и принципы эргономики.
- •Тема 3.1. Методы эргономических исследований.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 3.2. Методы получения исходной информации для описания деятельности.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 3.3. Зрительные искажения (оптические иллюзии).
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Раздел 4. Эргономические основы организации рабочего места.
- •Тема 4.1. Деятельность как объединяющее начало эргономики.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 4.2. Понятие антропометрии.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 4.3. Антропометрические характеристики человека.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 4.4. Эргономические обеспечение проектирования: бытовые приборы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 4.5. Оборудование рабочего места.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 4.6. Средства визуальной коммуникации.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Раздел 5. Отраслевая эргономика.
- •Тема 5.1. Стандартизация в эргономике.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 5.2. Психологические и психофизиологические факторы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 5.3. Факторы окружающей среды.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 6.3 . Эргономическая оценка кухонного оборудования.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 6.4. Оборудование ванной комнаты.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 6.5. Эргономика гостиной.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 6.6. Эргономика спальни.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 6.7. Эргономическое оборудование прихожей.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 6.8. Проектирование среды для детей.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Раздел 7. Рабочая система и основные задачи ее эргономического проектирования.
- •Тема 7.1. Социально-гуманитарные основания изменения инженерного проектирования систем «человек — машина».
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 7.2. Эргономические программы проектирования среды обитания.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 7.3. Инженерно-психологические аспекты взаимодействия человека и оборудования.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 7.4. Эргономическое обеспечение дизайн-проектирования.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Контрольные задания
- •Список тем заданий для контрольной работы.
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •Список тем для реферата.
- •Список контрольных вопросов для зачета
- •Список практических заданий.
- •Тест для самоконтроля
- •Вопрос 11. Что изучает физиология труда?
- •Вопрос 12. Что изучает гигиена труда?
- •Вопрос 13. Что изучает безопасность деятельности и техническая эстетика?
- •Вопрос 14.Что включают в себя эргатическая система (эс)?
- •Вопрос 15 .Что такое управляемость эс?
- •Вопрос 16. Что такое обслуживаемость эс?
- •Вопрос 17. Что такое осваиваемость эс?
- •Вопрос 18.Что такое используемость эс?
- •Вопрос 19. Что понимается в эргономике под человеческим фактором?
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования вологодский институт бизнеса
- •Контрольная работа
- •Структура профессиограммы.
Раздел 2. История эргономики.
Тема 2.1. История развития эргономики в ссср.
Ретроспектива технического развития и формообразования предметного мира доиндустриального общества. Взгляд Н.В. Воронова на характерную черту эргономики – компоновка. Два типа предметного мира. Первая всемирная промышленная выставка.
Вопросы для самоконтроля.
Техническое развитие и формообразование предметного мира.
Два типа предметного мира.
Требования к отдельным видам органов управления.
Первая всемирная промышленная выставка.
Характерная черта эргономики – компоновка.
Тема 2.2. История развития эргономики в России.
Основные направления эргономики – художественное конструирование, физиология, психотехника. «Конструктивизм» и «пролетарское искусство» (В. Татлин, А. Родченко). Бехтерев и Мясищев - создатели эргологии. Развитие инженерной психологии. Стандарты по эргономическому обеспечению проектирования. Центр эргономических исследований и разработок (Эрго-центр), Российский институт защиты и экономики труда, ВНИИТЭ, лаборатория эргономических исследований и разработок в ядерной энергетике (Эрголаб), Межрегиональная эргономическая ассоциация (МРЭА). Подготовка профессиональных эргономистов в Вузах.
Вопросы для самоконтроля.
Направления эргономики – художественное конструирование, физиология, психотехника.
Эргономическая оценка качества промышленных изделий.
Стандарты по эргономическому обеспечению проектирования.
Психологические аспекты функционирования системы «человек-машина».
Современное состояние и развитие эргономики.
Тема 2.3. История эргономических исследований.
Исторические
предпосылки возникновения эргономики.
Научно-технический прогресс. Максимальный
учет человеческих
факторов. Космическая
эргономика. Автоматизированные системы
управления производством. Противоречия
техногенного и гуманистического подходов
к организации жизни.
Военная
эргономика. Промышленная эргономика.
Эргономика потребительских товаров и
услуг. Эргономика компьютеров. Эргономики
информатизации (новые информационные
технологии), досуга и космоса. Эргология
-
«учение о работе человека».
Вопросы для самоконтроля.
Междисциплинарные связи эргономики.
Учет человеческих факторов.
Эргономичность офиса, офисная мебель.
Проектирование рабочего места.
Классификация эргономических методов.
Тема 2.4. Современные эргономические исследовательские программы.
Возникновение эргономики и ее современное состояние. Исследование утомления и комфорта в работе. Сбор данных и знаний, применимых к решению эргономических задач. Проектирование машин, оборудования и окружения на основе изучения поведения человека. Проектирование мебели и домов для престарелых. Оборудование кухонь. Пиктография.
Вопросы для самоконтроля.
Кухонное оборудование.
Моделирующие эргономические комплексы для проектирования систем «человек-машина».
Объективные предпосылки возникновения и развития эргономики как науки.
Эргономическое обеспечение дизайн-проектирования.
Основные задачи эргономического обеспечения.