Контрольные задания

Задание 1 представляет собой реферат, его структура состоит из следующих компонентов: названия темы, плана, изложения материала, библиографического списка, т.е. изученной литературы. План следует построить таким образом: введение, несколько основных разделов и заключение. План должен отражать структуру и последовательность вопросов темы. В соотсветствии с ним излагается материал. Образец примерного плана указан в Приложение 1.

Во Введении (1-2 страницы) ставится проблема, объясняется её сущность и значение, дается характеристика конкретной проблемы, обзор литературы по выбранной теме.

В Основной части в логической последовательности следует раскрыть главное содержание выбранной темы, изложить конкретный материал по психологии художественного творчества. В тексте следует выделить разделы в соответствии с пунктами плана. Не перегружайте работу изложением второстепенных вопросов, не имеющих прямого отношения к теме.

В Заключение (1-2 страницы) даются обобщающие выводы, итоги и оценки.

В конце работы должен быть оформлен библиографический список по общепринятому образцу.

При необходимости можно обратиться за консультацией к преподавателю. Форма защиты рефератов – устная.

При оценке контрольной работы студентов учитывается:

• умение студента самостоятельно составить логически правильный план к теме и реализовать его;

• широта охвата литературных источников по данной проблеме, их анализ, критическая оценка;

• аргументированность и достоверность положений, содержащихся в контрольной работе;

• самостоятельность и творческий подход к рассматриваемой проблеме.

Составной частью 1 задания является работа над основными терминами и понятиями. Выберите из списка терминов и понятий к контрольной работе свой вариант и дайте полное определение перечисленных понятий, ориентируясь на распространенные в психологической науке трактовки. Образец трактовки терминов и понятий представлен в Приложении 2.

Вариант контрольной работы определяется по последней цифре номера зачетной книжки. Например, если последняя цифра зачетной книжки «5», то следует выполнить одно из двух заданий (№6 или 16).

Таблица выбора варианта

№ последней цифры зачетной книжки	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
№ варианта	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
№ варианта	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Список тем контрольных работ

1. Предмет и задачи психологии художественного творчества.

2. Креативность и творчество.

3. Психология - основа творчества личности.

4. Творчество как процесс создания ценностей.

5. Психофизиологические особенности детского творчества как предпосылки творчества.

6. Условия и факторы развития художественного творчества.

7. Особенности художественного творчества.

8. Психологические закономерности стадий развития творческого рисунка.

9. Диагностика общих художественных способностей.

10. Понятие творчества и его общие проявления.

11. Художественное творчество как деятельность, процесс и продукт.

12. Творческие способности.

13. Личность в художественном творчестве.

14. Художественное творчество и креативность личности

15. Условия и факторы творчества в разных видах художественной деятельности.

16. Методы развития творческих художественных способностей.

17. Психологические особенности организации художественного проектирования.

18. Понятие способностей. Структура и природа творческих способностей.

19. Психологические механизмы восприятия художественного творчества.

20. Особенности и этапы процесса восприятия художественного творчества.