- •Содержание
- •Общие положения
- •Темы дисциплины и виды занятий по заочной форме обучения
- •Содержание дисциплины и вопросы для самоконтроля
- •Тема I. Психология творчества как специальная отрасль психологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема II. Особенности творческого типа личности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема III. Личностные особенности и индивидуальное своеобразие творческих людей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема IV. Выбор пути реализации творческих способностей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема V. Факторы формирования и развития личности, способной к профессиональному творчеству
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема VI. Художественная одарённость и творческий потенциал
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема VII. Необходимые условия для развития и проявления таланта
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема VIII. Творческие способности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема IX. Факторы развития креативности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема X. Методы раскрытия творческого потенциала личности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема XI. Понятие творчества и его общие проявления
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема XII. Личность в художественном творчестве
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема XIII. Методы развития творческих художественных способностей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Контрольные задания
- •Список тем контрольных работ
- •Список терминов и понятий к темам контрольной работы
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Образец примерного плана Тема: Понятие творчества и его общие проявления
- •Образец трактовки термина и понятия
- •Рекомендуемая литература для формулировки понятия
- •Образец характеристики и анализа роли личностей для психологии художественного творчества
- •Рекомендуемая литература для характеристики и анализа роли личности
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования вологодский институт бизнеса
- •Контрольная работа
- •54.03.01 (072500.62) «Дизайн»
- •1 60014, Г. Вологда, ул. Горького, 93
Содержание дисциплины и вопросы для самоконтроля
Тема I. Психология творчества как специальная отрасль психологии
Художественное творчество как деятельность, процесс и результат. Сознательное и бессознательное в творческом процессе. Структура творческих способностей, методы их оценки. Эволюция теорий творчества в отечественной и зарубежной науке. Проблемы художественного творчества в трудах психоанализа. Сущность творчества как психолого-педагогического феномена. Методы изучения творчества.
Вопросы для самоконтроля
Понятие о творчестве.
Творчество как когнитивная деятельность.
Творчество как социокультурное явление.
Психология творчества.
Творчество как процесс.
Тема II. Особенности творческого типа личности
Сущность психики и сознания как неотъемлемых атрибутов личности, ее творчества. Что значит быть личностью. Классификация психических явлений – психических процессов, свойств, состояний, образований, формы их проявлений и взаимосвязь. Психические явления как базовые элементы творчества личности: ощущения, восприятия, воображения, мышления, внимания, памяти. Общие свойства ощущений (качество, интенсивность, длительность, пространственная локализация раздражителей), классификация их. Общее и отличие между мышлением и воображением. Содержание мышления. Его виды, критерии, признаки, черты, продуктивность ума. Схема решения мыслительных (творческих) задач.
Вопросы для самоконтроля
Философия творчества.
Взгляд на творчество и творческую личность в античной философии.
Взгляд на творчество и творческую личность в средние века.
Философский взгляд на творчество в эпоху Возрождения.
Творчество в философии Нового времени.
Тема III. Личностные особенности и индивидуальное своеобразие творческих людей
Личностные факторы в художественном творчестве. Кризисы творческой личности. Методы развития творческих художественных способностей. Физиологические механизмы творчества. Сознание и его роль в процессе творчества. Неосознаваемое в творческом процессе.
Психологические проблемы сна и сновидений в творческом процессе. Моделирование эмоциональной сферы человека средствами искусства. Фантазия и творчество. Сущность и специфика творческих способностей. Концепции гениальности в отечественной и зарубежной психологии.
Вопросы для самоконтроля
Творчество в идеалистической философии и философии жизни.
Творческая эволюция по А. Бергсону.
Значение взглядов А. Бергсона в гендерном подходе к творчеству.
Творчество в философии экзистенциализма
Творчество в философии прагматизма
Тема IV. Выбор пути реализации творческих способностей
Определение творчества. Виды творчества и направления его исследования. Характеристика творчества как процесса достижения результатов: фазы созидания нового, основа эстетической реакции, упорный, целенаправленный труд. Креативность и её составляющие.
Теории, описывающие креативность. Характеристика творческого мышления. Факторы, влияющие на интенсивность творчества. Возрастные особенности творчества.
