
- •Содержание
- •Общие положения
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Темы дисциплины и виды занятий
- •Содержание разделов и тем дисциплины.
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Тема 1. Основные этапы развития педагогики
- •Тема 2. Отечественный и зарубежный опыт проведения педагогических исследований
- •Тема 3. Аксиологические основы педагогики
- •Тема 4. Актуальные проблемы образования и воспитания
- •Тема 5. Виды методов обучения
- •Тема 6. Сущность методов воспитания и их классификация
- •Тема 7. Целостный педагогический процесс
- •Тема 8. Обучение в целостном педагогическом процессе
- •Тема 9. Воспитание в целостном педагогическом процессе
- •Список тем эссе
- •Список рефератов
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Список тем контрольных работ
- •Список контрольных вопросов для экзамена
- •Список практических заданий для экзамена
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Перечень Интернет-ресурсов
- •Перечень программного обеспечения
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования вологодский институт бизнеса
- •Контрольная работа
- •Образец примерного плана курсовой работы на тему: «Педагогическая среда дизайн-образования в институте»
- •Глава 1 . Теоретические основы развития дизайн-образования как инструмента формирования творческой личности.
- •Глава 2. Анализ исторических и современных тенденций развития дизайн-образования.
- •Глава 3. Педагогическая среда дизайн-образования институте.
- •Образец примерного плана реферата на тему: «Обучение в целостном педагогическом процессе»
- •Глоссарий
- •54.03.01 (072500.62) «Дизайн»
- •1 60014, Г. Вологда, ул. Горького, 93
Перечень Интернет-ресурсов
№ п/п |
Наименование ресурса |
Электронный адрес |
|
сайт Министерства образования РФ |
www.edu.ru |
|
Сеть творческих учителей |
www.it-n.ru/board.aspx |
|
Педагогика |
http://dic.academic.ru |
|
Учебные материалы по педагогике в электронном виде |
http://gumfak.ru |
|
Электронная библиотека диссертаций |
www.diss.rsl.ru |
|
Баухауз. основные педагогические принципы |
http://pleasing.ru/dizain/shkoly-dizain-inter-era/bauhauz.-osnovnye-pedagogicheskie-printscipy.html |
|
Дизайн-образование |
http://www.dissers.ru/avtoreferati-dissertatsii-pedagogika/a574.php |
|
Педагогический дизайн |
http://www.web-learn.ru/biblioteka-online/58-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD |
|
Педагогический дизайн |
http://umr.rcokoit.ru/dld/metodsupport/peddesign.pdf |
Перечень программного обеспечения
№ п/п |
Наименование программного обеспечения |
Вид (ПП или ЭИ или УМК) |
1 |
СДО Moodle (Образовательный портал) |
ПП |
2 |
Microsoft Word, Power Point |
ПП |
3 |
Браузеры: Internet Explorer, Mоzilla, Opera и др. |
ПП |
Приложение 1
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования вологодский институт бизнеса
Кафедра |
Дизайна и туризма |
||
|
|||
Фамилия, инициалы преподавателя |
|
|
Контрольная работа
по дисциплине
ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ |
||
(наименование дисциплины) |
||
|
||
Вариант |
|
|
|
Выполнил студент |
|
курса |
|||
|
группы |
|
|
|||
|
Направление подготовки |
|||||
|
54.03.01 (072500.62) «Дизайн» |
|||||
|
Профиль |
нет |
||||
|
Номер зачетной книжки |
|
||||
|
||||||
(Фамилия Имя Отчество студента) |
||||||
|
||||||
(Индекс, домашний адрес, мобильный телефон) |
Вологда
|
20 |
год |
Приложение 2