
- •Содержание
- •Общие положения
- •Темы дисциплины и виды занятий
- •Содержание тем дисциплины.
- •Тема 9. Освоение навыков и приёмов работы с различными пластическими материалами
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Тема 1. Специфика использования современных технологий и материалов в проектной и практической деятельности дизайнера
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Проектирование и изготовление пластической модели: построение сечений объекта на основе плоскостного эскиза.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Понятия о современных способах применения оборудования и обработки материалов. Технологии рекламного производства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Освоение методов трёхмерного компьютерного моделирования на основе плоскостных линейных чертежей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Применение информационных технологий в производственной деятельности. Технологические цепочки различных видов деятельности дизайнеров.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Способы и методы определения и получения информационно-предметной базы комплектующих элементов в дизайне
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Теоретическая база по применению достижений научно – технического прогресса. Изготовление рабочей документации на изделие
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Комплексное решение вопросов проектного формирования среды внутренних пространств зданий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Освоение навыков и приёмов работы с различными пластическими материалами
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Список тем контрольной работы №1
- •Список тем контрольной работы №2
- •Список тем контрольной работы №3
- •Список контрольных вопросов для дифференцированных зачетов Список контрольных вопросов для дифференцированного зачета №1
- •Список контрольных вопросов для дифференцированного зачета №2
- •Список контрольных вопросов для дифференцированного зачета №3
- •Список контрольных вопросов для экзаменов Список контрольных вопросов для экзамена №1
- •Список контрольных вопросов для экзамена №2
- •Список контрольных вопросов для экзамена №3
- •Список практических заданий для экзамена Список практических заданий для экзамена №1
- •Список практических заданий для экзамена №2
- •Список практических заданий для экзамена №3
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Перечень Интернет-ресурсов
- •Перечень программного обеспечения
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования вологодский институт бизнеса
- •Контрольная работа
- •Образец примерного плана курсовой работы на тему: «Технология художественной обработки древесины»
- •Глава I. Современные технологии художественной обработки древестны
- •Глоссарий
- •Методические рекомендации по оформлению списка использованных в научной и учебно-методической работе источников
- •54.03.01 (072500.62) «Дизайн»
- •1 60014, Г. Вологда, ул. Горького, 93
Вопросы для самоконтроля
Перечислите современные виды оборудования для обработки материалов.
Расскажите о способах применения оборудования и обработки материалов на оборудовании «фрезерная резка».
Расскажите о способах применения оборудования и обработки материалов на оборудовании «плоттерная резка».
Расскажите о способах применения оборудования и обработки материалов на оборудовании «термотрансфер».
Расскажите о способах применения оборудования и обработки материалов на оборудовании «лазерная резка и гравировка».
Тема 4. Освоение методов трёхмерного компьютерного моделирования на основе плоскостных линейных чертежей
В четвертой теме изучаются принципы конструирования и элементы конструкций: корпусы, фундаменты, функциональные элементы, конструкционные материалы и приводятся логарифмы компьютерного моделирование по чертежу, операции формообразования и создания модели по сечениям.
Необходимо закрепить знания о дополнительных конструктивных элементах, применяемых в плоскостных линейных чертежах: фаски, скругления, операция, уклон грани, ребро жесткости. Закрепляются также навыки чтения сборочного чертежа по дизайн-проекту и на этой основе происходит создание моделей отдельных деталей по сборочному чертежу и по эскизам радиального и осевого сечения.
Современная технология трехмерного компьютерного моделирования обеспечивает:
решение задач проектирования различных объектов в дизайне;
осознанное воплощение дизайнером своих творческих замыслов при проектировании различного ассортимента в серийном и индивидуальном производстве;
условия для осуществления полной автоматизации процесса проектирования от идеи до раскладки лекал;
развитие навыков пространственного мышления пользователей за счет создания возможности практически неограниченного поиска вариантов объемного решения моделей с практически мгновенной визуализацией формы на экране монитора.
Вопросы для самоконтроля
На основе каких современных технологий можно изготовить модели изделия?
Перечислите методы трёхмерного компьютерного моделирования.
Как современная технология трехмерного компьютерного моделирования
обеспечивает решение дизайнерских задач?
Для чего необходимо уметь читать сборочный чертеж дизайн-объекта?
Тема 5. Применение информационных технологий в производственной деятельности. Технологические цепочки различных видов деятельности дизайнеров.
Технологические цепочки дизайнерской деятельности состоят из нескольких этапов: планирование проектной деятельности (определение критериев, которым соответствует проектируемое изделие, создание банка идей, выполнение клаузуры, анализ предметной среды, стайлинг).
Применение информационных технологий в производственной деятельности позволяет усовершенствовать целый ансамбль современных предметов, осуществить исследование вариантов конструкции изделия на основе требований дизайна. Сюда входит и экономическая оценка фактора времени, многомерности пространства. Затем анализируются возможности проектирования и информационная поддержка.
Технологический процесс проектирования включает составление конструкторской и технологической документации.
Практическая реализация проекта состоит из подбора необходимых материалов, инструментов и приспособлений в соответствии с возможностями и имеющимися ресурсами, включает этапы художественного конструирования (художественно - конструкторский поиск, разработка эскизного проекта, художествен неконструктивный проект). Выполнение по эскизам дизайнерского решения. На заключительном этапе необходимо осуществить оценку качества реализации дизайн-проекта и анализ результатов выполнения проекта.