- •Системні методи дослідження міжнародних відносин навчальний посібник
- •Передмова
- •Розділ і. Система та системність тема №1. Базові поняття системного аналізу
- •1.1. Історичний розвиток концепції системного підходу
- •1.2. Наукова база системного аналізу
- •1.3. Системні ресурси суспільства
- •1.4. Основні принципи та правила системного аналізу
- •1.5. Основні процедури системного аналізу
- •1.6. Загальна класифікація систем
- •1.7. Основні топологічні структури систем
- •Лінійні структури:
- •Ієрархічні (деревоподібні) структури:
- •Мережеві структури:
- •Матричні структури:
- •1.8. Цілі та задачі соціальних систем
- •1.9. Системний підхід в аналізі міжнародних відносин
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Прикладні параметри системи та її класифікація:
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. В поведінці яких систем існує випадковість:
- •2. Яким структурам притаманні нерівноправні зв’язки:
- •3. Кількість підсистем в системі:
- •Основна література
- •Тема №2. Основні ознаки, Опис та моделювання систем
- •2.1. Еволюція, розвиток та функціонування системи
- •2.2. Функції і задачі керування системою
- •2.3. Моделювання систем
- •2.4. Морфологічний опис систем
- •2.5. Когнітивна структуризації систем
- •2.6. Синергетичний підхід опису систем
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Параметри системи та побудова моделі:
- •2. Відтворення когнітивних зв’язків в системі:
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. Якщо в когнітивній карті вершини пов'язані дугою
- •3. Асимптотична стійкість системи це
- •Основна література
- •Розділ іі. Стохастичні процеси в соціальних системах тема №3. ВипадковІсть та імовірність
- •3.1. Базові поняття випадкової величини в системі
- •3.2. Випадкова подія та її імовірність
- •3.3. Імовірність як відносна частота появи події
- •3.4. Дерево-граф результатів імовірності події
- •3.5. Розрахунок імовірності складної події, що представлена у вигляді комбінації елементарних подій
- •3.6. Основні числові характеристики випадкових величин
- •3.7. Закони розподілу випадкових величин (параметрична статистика)
- •3.8. Шкала для оцінки показників системи (непараметрична статистика)
- •3.9. Поняття статистичної гіпотези
- •3.10. Метод перевірки узгодженості думок експертів
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Анкета:
- •2. Опитування:
- •3. Обробка результатів:
- •4. Висновки:
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. Яка з наведених величин дискретна:
- •Основна література
- •Тема №4. Аналіз зв’язків в системі
- •4.1. Функціональна та статистична залежність
- •4.2. Аналіз взаємної спряженості випадкових величин
- •4.3. Коефіцієнти Пірсона та Чупрова
- •4.4. Коефіцієнт контингенції та асоціації
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Коефіцієнт Пірсона та Чупрова
- •2. Коефіцієнт контингенції та асоціації
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. Системі міжнародних відносин притаманні:
- •2. Для величин х та у обраховані коефіцієнти взаємної спряженості. Яке з наступних стверджень вірне?
- •Основна література
- •Тема №5. Кореляційний аналіз
- •5.1. Кореляція випадкових величин та коефіцієнт кореляції
- •5.2. Дослідження залежностей кореляції від вибору шкали вимірювання
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Обидві змінні виміряні за кількісними шкалами (коефіцієнт кореляції Пірсона):
- •2.Обидві змінні вимірюються за ранговою шкалою (коефіцієнт рангової кореляції Спірмена):
- •3.Обидві змінні вимірюються за ранговою шкалою (коефіцієнт рангової кореляції Кендала):
- •4. Одна із змінних вимірюється за номінальною, а інша - за кількісною шкалою:
- •5. Обидві змінні вимірюються за номінальною шкалою:
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. Які з наступних стверджень вірні:
- •Основна література
- •Тема №6. Регресійний та факторний аналіз
- •6.1. Метод лінійного регресійного аналізу
- •6.2. Загальна характеристика факторного аналізу
- •Інтерпретація факторів.
- •6.3. Центроідний метод л. Терстоуна
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Дискретні величини:
- •2.Неперервні величини:
- •2. Якщо редукційна матриця має вигляд:
- •Основна література
- •Розділ ііі. Організація інформації для керування системою тема №7. Функції інформаціЇ в системі
- •7.1. Класифікація інформації по різних ознаках
- •7.2. Базові поняття інформаційних рішень
- •7.3. Інформаційні ресурси соціальних систем
- •7.4. Документ, як інформаційний ресурс
- •7.5. Методи одержання та використання інформації
- •7.6. Міра, кількість та ентропія інформації в системі
- •7.7. Інформаційне керування системою
- •7.10. Загальна організація інструментарію пакетів прикладних програм
- •7.11. Електронні таблиці в системному аналізі даних
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Яка з величин є нормованою
- •2. Індуктивний підхід при побудові (виборі, адаптації) інформаційної системи це:
- •3. Яке з висловлень є істиною:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Навчальна програма нормативної дисципліни Системні методи дослідження міжнародних відносин модуль і. Система та системність
- •Робоча навчальна програма дисципліни Системні методи дослідження міжнародних відносин
- •Навчально - тематичний план лекцій і лабораторних занять
- •Змістовий модуль і. Система та системність
- •Тема 1. Основні методи та процедури системного аналізу в дослідженні систем
- •Тема 2. Опис та моделювання систем
- •Тема 4. Організація інформації для керування системою
- •Тема 5. Методи виміру та прогнозування стохастичних показників системи
- •Тема 6. Шкалювання випадкових величин. Перевірка статистичної гіпотези
- •Тема 7. Аналіз взаємозалежності
- •Тема 8. Кореляційний аналіз
- •Контрольні запитання до змістового модуля і.
- •Додаток 1:
Інтерпретація факторів.
6.3. Центроідний метод л. Терстоуна
Метод дозволяє виділяти декілька латентних і характерних факторів і дає можливість співвідносити факторне рішення з вихідними даними.
Основне співвідношення факторного аналізу:
,
j=1,2,3,...,n де
bi - факторні навантаження;
ej - залишковий фактор, незалежний від k загальних факторів;
zij - коефіцієнт факторного навантаження j-го фактора на i-ту змінну.
Загальна постановка задачі складається з:
- побудови та аналізу кореляційної матриці;
- визначення числа факторів;
- визначення факторного навантаження;
- інтерпретація факторів;
- визначення змістовного значення факторів.
Відповідно до постановки задачі факторному аналізу завжди передує кореляційний аналіз. В загальному випадку кореляційна матриця має вигляд:
де елементи головної діагоналі (rX1X1, rX2X2, ..., rXnXm) дорівнюють 1.
На основі цієї матриці будується редукційна матриця зі спільностями на головній діагоналі. Існують різні методи будування спільності, найпростіший з який є метод найбільшого елемента по рядку. Суть методу полягає в тому, що в рядку матриці R вибирається елемент із найбільшим абсолютним значенням і це найбільше значення записується на головній діагоналі:
Елементи, що знаходяться на перетині рядків і стовпців, називаються навантаженнями (loadings) змінних на фактори.
Далі визначається кількість факторів, обчислюються коефіцієнти факторного навантаження і надається змістовна інтерпретація факторам.
Для отримання навантаження першого фактора необхідно знайти суми стовпців редукційної матриці та суму кожного стовпця розділити на квадратний корінь суми всіх елементів цієї матриці:
,
де Т - сума всіх елементів матриці.
Для отримання навантаження другого фактора необхідно знайти залишкову матрицю, для цього від кожного елемента матриці віднімається добуток відповідних навантажень:
для елементів
головної діагоналі -
для інших елементів
-
Далі необхідно знайти суми стовпців залишкової матриці (всі значення елементів матриці беруться по модулю) та суму кожного стовпця розділити на квадратний корінь із суми всіх елементів цієї матриці.
Якщо факторів більше ніж два, процедура повторюється знов.
Для відповідної інтерпретації даних треба відновити змінені знаки.
Для одержання значень факторних дисперсій застосовується формула:
,
де
h1i- факторне навантаження на 1 фактор і змінної;
h2i- факторне навантаження на 2 фактор і змінної;
hij- факторне навантаження на j фактор і змінної.
При сумуванні квадратів факторного навантаження на фактор за всіма ознаками визначається оцінка внеску кожного фактора в сумарну дисперсію параметрів.
Питання для самоконтролю
Визначити основні етапи регресійного аналізу.
Охарактеризувати поняття залежної та незалежної змінної.
Визначити методи прогнозування залежної змінної за незалежними змінними.
Охарактеризувати основні цілі застосування регресійного аналізу.
Визначити роль коефіцієнта кореляції в регресійному аналізі.
Охарактеризувати регресійний коефіцієнт та вільний член регресійного рівняння.
Класифікувати фактори за різними ознаками.
Визначити поняття "факторна система".
Проаналізувати основні етапи факторного аналізу:
Проаналізувати алгоритм роботи центроідного методу в факторном аналізі.
