- •Системні методи дослідження міжнародних відносин навчальний посібник
- •Передмова
- •Розділ і. Система та системність тема №1. Базові поняття системного аналізу
- •1.1. Історичний розвиток концепції системного підходу
- •1.2. Наукова база системного аналізу
- •1.3. Системні ресурси суспільства
- •1.4. Основні принципи та правила системного аналізу
- •1.5. Основні процедури системного аналізу
- •1.6. Загальна класифікація систем
- •1.7. Основні топологічні структури систем
- •Лінійні структури:
- •Ієрархічні (деревоподібні) структури:
- •Мережеві структури:
- •Матричні структури:
- •1.8. Цілі та задачі соціальних систем
- •1.9. Системний підхід в аналізі міжнародних відносин
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Прикладні параметри системи та її класифікація:
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. В поведінці яких систем існує випадковість:
- •2. Яким структурам притаманні нерівноправні зв’язки:
- •3. Кількість підсистем в системі:
- •Основна література
- •Тема №2. Основні ознаки, Опис та моделювання систем
- •2.1. Еволюція, розвиток та функціонування системи
- •2.2. Функції і задачі керування системою
- •2.3. Моделювання систем
- •2.4. Морфологічний опис систем
- •2.5. Когнітивна структуризації систем
- •2.6. Синергетичний підхід опису систем
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Параметри системи та побудова моделі:
- •2. Відтворення когнітивних зв’язків в системі:
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. Якщо в когнітивній карті вершини пов'язані дугою
- •3. Асимптотична стійкість системи це
- •Основна література
- •Розділ іі. Стохастичні процеси в соціальних системах тема №3. ВипадковІсть та імовірність
- •3.1. Базові поняття випадкової величини в системі
- •3.2. Випадкова подія та її імовірність
- •3.3. Імовірність як відносна частота появи події
- •3.4. Дерево-граф результатів імовірності події
- •3.5. Розрахунок імовірності складної події, що представлена у вигляді комбінації елементарних подій
- •3.6. Основні числові характеристики випадкових величин
- •3.7. Закони розподілу випадкових величин (параметрична статистика)
- •3.8. Шкала для оцінки показників системи (непараметрична статистика)
- •3.9. Поняття статистичної гіпотези
- •3.10. Метод перевірки узгодженості думок експертів
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Анкета:
- •2. Опитування:
- •3. Обробка результатів:
- •4. Висновки:
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. Яка з наведених величин дискретна:
- •Основна література
- •Тема №4. Аналіз зв’язків в системі
- •4.1. Функціональна та статистична залежність
- •4.2. Аналіз взаємної спряженості випадкових величин
- •4.3. Коефіцієнти Пірсона та Чупрова
- •4.4. Коефіцієнт контингенції та асоціації
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Коефіцієнт Пірсона та Чупрова
- •2. Коефіцієнт контингенції та асоціації
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. Системі міжнародних відносин притаманні:
- •2. Для величин х та у обраховані коефіцієнти взаємної спряженості. Яке з наступних стверджень вірне?
- •Основна література
- •Тема №5. Кореляційний аналіз
- •5.1. Кореляція випадкових величин та коефіцієнт кореляції
- •5.2. Дослідження залежностей кореляції від вибору шкали вимірювання
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Обидві змінні виміряні за кількісними шкалами (коефіцієнт кореляції Пірсона):
- •2.Обидві змінні вимірюються за ранговою шкалою (коефіцієнт рангової кореляції Спірмена):
- •3.Обидві змінні вимірюються за ранговою шкалою (коефіцієнт рангової кореляції Кендала):
- •4. Одна із змінних вимірюється за номінальною, а інша - за кількісною шкалою:
- •5. Обидві змінні вимірюються за номінальною шкалою:
- •Індивідуальне завдання
- •Поради до виконання індивідуального завдання
- •Теми для обговорення
- •Зразок тестових завдань
- •1. Які з наступних стверджень вірні:
- •Основна література
- •Тема №6. Регресійний та факторний аналіз
- •6.1. Метод лінійного регресійного аналізу
- •6.2. Загальна характеристика факторного аналізу
- •Інтерпретація факторів.
- •6.3. Центроідний метод л. Терстоуна
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Дискретні величини:
- •2.Неперервні величини:
- •2. Якщо редукційна матриця має вигляд:
- •Основна література
- •Розділ ііі. Організація інформації для керування системою тема №7. Функції інформаціЇ в системі
- •7.1. Класифікація інформації по різних ознаках
- •7.2. Базові поняття інформаційних рішень
- •7.3. Інформаційні ресурси соціальних систем
- •7.4. Документ, як інформаційний ресурс
- •7.5. Методи одержання та використання інформації
- •7.6. Міра, кількість та ентропія інформації в системі
- •7.7. Інформаційне керування системою
- •7.10. Загальна організація інструментарію пакетів прикладних програм
- •7.11. Електронні таблиці в системному аналізі даних
- •Питання для самоконтролю
- •Типовий приклад
- •1. Яка з величин є нормованою
- •2. Індуктивний підхід при побудові (виборі, адаптації) інформаційної системи це:
- •3. Яке з висловлень є істиною:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Навчальна програма нормативної дисципліни Системні методи дослідження міжнародних відносин модуль і. Система та системність
- •Робоча навчальна програма дисципліни Системні методи дослідження міжнародних відносин
- •Навчально - тематичний план лекцій і лабораторних занять
- •Змістовий модуль і. Система та системність
- •Тема 1. Основні методи та процедури системного аналізу в дослідженні систем
- •Тема 2. Опис та моделювання систем
- •Тема 4. Організація інформації для керування системою
- •Тема 5. Методи виміру та прогнозування стохастичних показників системи
- •Тема 6. Шкалювання випадкових величин. Перевірка статистичної гіпотези
- •Тема 7. Аналіз взаємозалежності
- •Тема 8. Кореляційний аналіз
- •Контрольні запитання до змістового модуля і.
- •Додаток 1:
3.10. Метод перевірки узгодженості думок експертів
Випадкові величини, що вимірюються за ранговою шкалою Ord, як правило мають більше ніж два припустимих значення, тобто припускається наявність декількох фіксованих значень, упорядкованих за деякою ознакою, чи властивості. У цих випадках говорять, що випадкова величина може бути величиною “першого рангу”, “другого рангу” і т.п.
Існують і різні, обґрунтовані й апробовані методи аналізу таких величин. Відмінність між ними полягає лише у способі розрахунку критерію, прийнятті чи відкиданні нульової гіпотези.
Один з таких методів, що найчастіше використовується для аналізу експертних оцінок, запропоновано М. Кендаллом і має назву "показник погодженості рангів" чи коефіцієнт конкордації:
W = S / Smax, де S - сума квадратів відхилень;
Smax= m2 (n3– n) / 12, де
m - кількість експертів; n - кількість факторів;
Числове значення коефіцієнта конкордації знаходиться в межах 0W1. При W=1 спостерігається максимальна погодженість, при W=0 погодженості немає.
Питання для самоконтролю
Класифікувати випадкові події. Навести приклади.
Охарактеризувати поняття імовірність випадкової події. Навести приклад.
Проаналізувати методи розрахунку імовірності випадкових подій.
Порівняти поняття залежність та сумісність подій. Навести приклад.
Охарактеризувати поняття повна імовірність подій. Навести приклад.
Охарактеризувати основні кількісні показники соціальних систем.
Визначити суть основної та альтернативної гіпотез дослідження.
Визначити алгоритм остаточного вибору робочої гіпотези.
Проаналізувати принципи виділення рідких подій.
Проаналізувати метод перевірки статистичної гіпотези за допомогою використання коефіцієнта конкордації.
Типовий приклад
Мета дослідження: ознайомитись з базовими поняттями перевірки статистичної гіпотези. Оволодіти навичками використання коефіцієнта конкордації для перевірки статистичної гіпотези в галузях міжнародних відносин.
Задача дослідження: провести змістовний аналіз досліджуваної системи за наступним планом:
Розробити анкети для визначення ефективності впливу факторів на систему та провести анкетування.
Обробити результати анкетування.
Обрахувати коефіцієнт узгодженості та зробити висновки.
Рішення задачі:
1. Анкета:
2. Опитування:
Далі дванадцять експертів (замість прізвищ експертів використовуються перші 12 літер латинського алфавіту) ранжують шість факторів (F1, F2, F3, F4, F5, F6), що впливають на ефективність системи, за принципом: найсприятливіший фактор дорівнює 6, ранги не повторюються. За нульову гіпотезу приймається: Њ0 ="думки експертів погоджені", як альтернативна: Њ1="думки експертів суттєво різняться".
3. Обробка результатів:
Дані спостережень занесені в таблицю:
Фактори |
F1 |
F2 |
F3 |
F4 |
F5 |
F6 |
СУМА |
Експерти |
|||||||
A |
6 |
1 |
3 |
4 |
2 |
5 |
21 |
B |
5 |
1 |
2 |
6 |
3 |
4 |
21 |
C |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
21 |
D |
5 |
2 |
1 |
4 |
3 |
6 |
21 |
E |
5 |
1 |
2 |
4 |
3 |
6 |
21 |
F |
6 |
1 |
2 |
5 |
3 |
4 |
21 |
G |
5 |
2 |
1 |
4 |
3 |
6 |
21 |
H |
6 |
2 |
3 |
5 |
1 |
4 |
21 |
I |
5 |
1 |
3 |
4 |
6 |
2 |
21 |
J |
6 |
1 |
3 |
2 |
4 |
5 |
21 |
K |
5 |
2 |
3 |
4 |
1 |
6 |
21 |
M |
6 |
1 |
2 |
5 |
3 |
4 |
21 |
Сума рангів |
65 |
16 |
27 |
50 |
36 |
58 |
252 |
Сумарний ранг |
1 |
6 |
5 |
3 |
4 |
2 |
|
Відхилення суми рангів від =42 |
23 |
-26 |
-15 |
8 |
-6 |
16 |
|
Квадрати відхилень |
529 |
676 |
225 |
64 |
36 |
256 |
1786 |
За даними таблиці: повна сума рангів складає 252, що дає =252/6=42 на фактор. Для кожного з факторів спостерігається відхилення суми рангів, зазначених експертами, від середнього значення. Для загального випадку при n факторів і m експертів середнє значення суми рангів для будь-якого фактора визначиться формулою: =0.5m(n+1).
Оскільки сума цих відхилень завжди дорівнює нулю, для їхнього усереднення використовують квадрати їх значень.
S =1786, Smax=m2 (n3– n) / 12= 122 (63– 6) / 12=2520
W = S / Smax =1786/2520=0.71
