- •15.Визначте причини та наслідки феодальної роздробленості Київської Русі.
- •16.Назвіть основні напрямки політичної діяльності і.Мазепи.
- •17.Галицько-Волинська держава-правонаступниця Київської Русі.
- •19.Визначте особливості політичного,соціального і економічного розвитку Київської Русі.
- •20.Розкрийте сутність неПу та його особливості впровадження в Україні.
- •21.Посилення польської експансії на українські землі:Люблінська , Берестейська унії.
- •22.Охарактеризуйте наслідки десталінізації для України.
- •23.Визначте роль входження укр.Земель до складу Великого Княз.Литовського та їх подальший розвиток.
- •24.Охарактеризуйте становище України після підписання Брестського мирного договору 1918р.
- •25.Розкрийте основні етапи наступу російського самодержавства на автономію Гетьманщини.
- •26.Визначте найважливіші оборонні бої Червоної Армії на території України.
- •27.Утворення уцр:соціальна база, програма, державотворча діяльність.
- •28.Розкрийте суть національної політики більшовиків на укр.Землях в 20-30рр. Українізація.
- •29.Проаналізуйте причини козацько-селянських повстань в кінці 16-17 ст.
- •30.Голодомор 1932-1933рр.Був цілеспрямованим геноцидом сталін.Керівництва протии укр.Селянства. Так чи ні?
- •31)Поясніть чому б.Хмельницький обрав союзником Московську державу.
- •32) Проаналізуйте причини та наслідки голодомору 1932-1933 в Україні.
- •33)Аналізуйте реформи, проведені князем Володимиром Великим.
- •35) Розкрийте питання, щодо трипільської культури на теренах України.
- •36)Дайте характеристику окупаційного режиму в Україні.
- •37)Особлисті соціально-економічного розвитку українських земель у XIX
- •38) Визначте основні підсумки діяльності Центральної Ради.
- •39)Охарактеризуйте період правління князя Ярослава Мудрого.
- •40)Визначте причини станового поділу українського суспільства в 14-15 ст.
- •41) Визначте роль прийняття християнства для розвитку Київської Русі.
- •42) Проаналізуйте воєнні дії 1650-1653рр.
- •43) Охарактеризуйте історичне значення Київської Русі та Галицько-Волинського князівства.
- •44)Визначте історичний вплив Полтавської битви на подальший розвиток України.
- •45) Особливості політичного курсу гетьманського уряду та Директорії унр.
- •46. Проаналізуйте реформи Марії Терезії та ЙосифаІі ,та їх вплив на західноукраїнські землі.
- •47.Проаналізуйте основні відмінності польського і литовського правління на українських землях
- •48.Назвіть передумови і причини виникнення українського козацтва.
- •49.Охарактеризуйте Галицько-Волинську державу за часів правління д.Галицького.
- •51)Охарактеризуйте особливості внутрішньої і зовнішньої політики на сучасному етапі незалежної України.
- •52.Визначте долю західноукраїнських земель після поділу Польщі 1939р.
- •53.Назвіть вищі органи влади та їх діяльність на Лівобережній Україні у другій половині XVII ст.
- •55.Визначте посилення наступу царизму на державно-правові інститути Гетьманщини(1708-1722р.)
- •56.Діяльність радянських партизанів та оун-упа в роки Другої світової війни.
- •58.Які основні результати мав Всеукраїнський референдум 2000р. ?
- •59.Особливості правління князів від Аскольда до Володимира Мономаха.
- •1.Охарактеризуйте східнослов'янськы племынны союзи напередодны утворення держави.
- •2.Дайте оцінку дыяльності п.Дорошенка.
- •3.Охарактеризуйте державне, господарче та культурнее життя античних міст-колоній Північного Причорномор‛я.
- •4.Назвіть передумови, наслідки та причини ліквідації Запорозької Січі російським урядом.
- •5.Трипільська культура.Найдавніші кочові поселення на території України.
- •6.Розкрийте добу «Руїни» в соціально-політичній історії України.
- •7.Назвіть періодизації України та розкажіть про початок людського життя на її території.
- •8.Охарактеризуйте включення українських земель до складу Російської імперії наприкінці 18-19ст.
- •9. Оцінка перших князів
- •10. Назвіть передумови і початок Націонал.Визвольної війни укр..Народу проти польського володарювання.
- •11.Культура київської русі та Галицю-волинського князівства
- •12.Зазначте зміни і обмеження в правах Гетьманщини за Переяслівськими статями.
- •13. Предками українців є слов'яни
- •14. Охарактеризуйте боротьбу Речі Посполитої за Правобережну Україну.
53.Назвіть вищі органи влади та їх діяльність на Лівобережній Україні у другій половині XVII ст.
Адміністративно-політичний устрій Гетьманщини |
• Гетьманщина поділялася на 10 полків: Стародубський, Чернігівський, Ніжинський, Прилуцький, Київський, Гадяцький, Переяславський, Лубенський, Миргородський, Полтавський. Полками керували полковники. • Полки поділялися на сотні. Сотнями керували сотники. • Столицею Гетьманщини були в різні часи міста: Чигирин, Гадяч, Батурин, Глухів. • Гетьманщина не була політично самостійною. Вона мала автономію у внутрішніх справах. • Очолював Гетьманщину гетьман, який у другій половині XVII ст. обирався на вузькій Старшинській раді, потім це рішення схвалювалося на Генеральній військовій раді, а потім затверджувалось царем. Гетьман, зокрема, мав право надавати старшині у власність землю за службу, призначати на посади. Гетьман визначав також напрями внутрішньої політики Гетьманщини, умови переговорів або листування з урядами інших держав. • Велику роль в управлінні державою відігравала Старшинська рада, до складу якої входили гетьман, генеральна старшина і полковники |
Лівобережна Україна з Києвом після Переяславської ради 1654 р. в офіційних документах царського уряду почала називатися Малоросією, а також часто іменувалася Гетьманщиною. Вона обіймала територію нинішніх Чернігівської, Полтавської, західну частину Сумської та Харківської областей, східну частину Черкаської, Київської областей.Як і в усій Росії, верховна влада в Лівобережній Україні належала російському цареві. На Лівобережжі Українизберігалося гетьманське правління з адміністративно-територіальним устроєм, які склалися в роки визвольної війни. Гетьман обирався на козацькій раді з осіб, заздалегідь висунутих старшиною, а потім затверджувався царським урядом. Гетьману належала вища влада. Верхівку державного апарату, як і в роки визвольної війни, становила генеральна старшина - обозний (керував артилерією козацького війська), суддя, писар (вів діловодство та займався зовнішніми зв'язками), підскарбій (відав фінансами), бунчужний, хорунжий і осавули (відповідали за формування і боєпостачання війська, навчали козаків військової справи). Територія Лівобережжя поділялася на полки. На чолі полку стояли полковник і полкова старшина. Полки в свою чергу ділилися на сотні. Адміністративно-військові посади вважалися виборними, проте в більшості випадків заміщалися на розсуд вищестоящих влади. 54.Яке значення «Руська трійця» мало для розгортання українського національно-визвольного руху?
З середовища греко-католицького духовенства вийшли Маркіян Шашкевич, Іван Вагилевич і Яків Головацький, які з кінця 1820-х років розпочали в Галичині національно-просвітницьку діяльність. Ці видатні національні діячі увійшли в історію як "Руська трійця" непересічною подією в історії національного відродження було видання альманаху "Русалка Дністрова". Написана живою українською мовою, вона довела, що між західними українцями і українцями Російської імперії немає істотних відмінностей, що вони є єдиний народ. На початку 30-х років XIX ст. центром національного життя та національного руху в Галичині стає Львів. Cвоє головне завдання вбачали в піднесенні статусу української мови, розширенні сфери ЇЇ вжитку і впливу, прагненні "підняти дух народний, просвітити народ", максимально сприяти пробудженню його національної свідомості. Яскравим та самобутнім явищем була діяльність громадсько-культурного об'єднання "Руська трійця". Члени цієї організації визначили та оприлюднили основне ядро ідей національного відродження, своєю різнобічною діяльністю здійснили перехід від фольклорно-етнографічного етапу національного руху до культурницького, робили перші спроби спрямувати вирішення національних проблем у політичну площину. Діяльність "Руської трійці" залишилася пам'ятно. Віхою в історії національного руху в цілому, і зокрема в Східній Галичині. Академік О.ілецький назвав її першим виявом "галицько-руського відродження", а "Русалку Дністрову" – першою заявою "народу Західної України про своє існування, про свою національну гідність". Наслідками існування "Руської трійці" було те, що після скасування у 1848 році панщини у Львові утворилася перша українська культурно-політична організація "Руська Рада". Всі члени цієї організації одноголосно вирішили, що їхньою мовою буде мова якою почав писати в Галичині аркіян Шашкевич. У 1893 році після перепоховання М.Шашкевича, австрійська влада видала розпорядження, що в школі повинні вчити писати лише фонетикою. Це був поклін праці і пам'яті М. Шашкевичу.
