Музыкальные характеристики и эмоции
Музыкальные характеристики, такие как темп, тональность являются неотъемлемыми структурами музыки. Эти характеристики важны, как было показано, они влияют на эмоции слушателей (Юслином & Слобода, 2010). Ниже мы кратко рассмотрим взаимосвязь между музыкальными характеристиками и эмоциями.
Отношения между широким разнообразием этих музыкальных характеристик и эмоций были изучены (Gabrielsson & Линдстром, 2010). Сейчас мы вкратце опишем три таких вида взаимодействия в качестве иллюстрации. Прежде всего, нарушения в мелодичности музыке будет вызывать удивление, и в конечном итоге увеличивает возбуждение, когда это происходит (Deliège & Слобода, 1997; Слобода, 2005; Steinbeis др., 2006). Во-вторых, было показано, что комплекс, насыщенные гармонии оцениваются с низкой валентностью, в то время как простые, ненасыщенные гармонии связаны с более высоким уровнем валентности (Webster & Weir, 2005). В-третьих, четко выраженная музыка в стиле стоккато, вызвать такие эмоции как страх и гнев больше че музыка в стиле легатто которая более часто ассоциируется с нежностью или грустью (Юслином, 1997).
Наиболее широко изучены музыкальные характеристики тональность и темп. Темп рассматривается как наиболее важной характеристикой (Hevner, 1937; Юслином, 1997), предполагается, что темп влияет на ряд эмоциональных выражений: счастье, удивление, удовольствие, гнев и страх; для обзора см Gabrielsson и Линдстрем (2010). С точки зрения модели валентной-возбуждение, темп ассоциируется со шкалой энергетического возбуждения (Gabrielsson & Линдстрем, 2010). Медленные темпы ассоциируются с грустной музыкой, в то время как быстрые темпы связаны с высоким возбуждением от счастливой музыки(Шелленберг, Krysciak, и Кэмпбелл, 2000; Webster & Weir, 2005).
В Западной школе, музыкальный тональность связана с валентным измерением : Минорная тональность связан с печалью, в то время как музыка в мажорном режиме вызывает счастье (Deliège & Слобода, 1997; Hevner, 1936; Слобода, 2005; Webster & Weir, 2005 ). Кастнер, Пинчот, и Crowder (1990) показали, что маленькие дети правильно различают мажорную музыку как удовольствие, счастье и музыку в минор как грусть (Юслином , 2009). Этот вывод подтверждает сильную связь между (Западной тонального) музыкальной тональностью и валентности. В заключение, темп тесно связан с возбуждением и тональность тесно связана с валентности, так вместе они составляют основу валентной-возбуждение модели. Таким образом, несмотря на все существующие межличностные различия в Музыке (Харгривз и Севера, 2010), вышеупомянутые исследования показывают, что по крайней мере в некоторой степени, музыкальные характеристики способны вызвать всеобще аффективный образец реакции на музыку.
Исследование взаимодействия музыкальных характеристик тональности (мажор/ минор) и темп (быстро / медленно) предоставляет противоречивые показания (Webster & Weir, 2005). С одной стороны ван дер Zwaag др. 253 было показано, что быстрый темп музыки возрастает валентных и возбуждение до определенного уровня счастья (Wilhelm, 1997). С другой стороны, было обнаружено, что увеличение темпа мажорными фразам и поддерживать счастье оценку на незначительных фраз (Gagnon & Перец, 2003). Поскольку темп увеличивается возбуждение, это означает, что валентные и возбуждение оси валентной-возбуждение модели не могут совершенно независимо друг от друга с помощью музыки (MAKRIS, 2003; Ригг, 1940; Russell, 1980; Вильгельм, 1997).
Ударные звукови менее изученные музыкальные характеристики, что можно рассматривать в качестве общего дескриптора для тембра (Skowronek & McKinney, 2007). Ударности описывает тембр произвольных звуковых текстур без идентификации самой музыкальном инструменте, но, анализируя характеристики атака-распада музыке. Таким образом, звуки с высокой ударности не обязательно включать звуки, доносящиеся из ударных инструментов (Skowronek & МакКинни, 2007). Вместо этого, в музыке перкусии могут быть определены, например, виолончель, на которой играют пальцами. Инструменты играют вместе в гармонии могут образовывать еще более резкое характеристику атака-распада и создать больше тональностив музыке. Skowronek, МакКинни, и ван де Par (2006) предположили, что количествотональности в музыке показывает силу воздействия музыки.
