- •Раздел I Вопрос № 1 Философия предмет, структура, функции
- •Вопрос № 2 Философия и мировоззрение
- •Вопрос № 3 Философия Древней Индии и Древнего Китая (конфуцианство и даосизм)
- •Вопрос № 4 Основные школы досократовской античной философии
- •Вопрос № 5 Философия Сократа и Платона.
- •Вопрос № 6 Философия Аристотеля.
- •Вопрос № 7 Философия эпикуреизма
- •Вопрос № 8 Философия античного скептицизма
- •Вопрос № 9 Философия неоплатонизма и стоицизма
- •Вопрос № 10 Философия патристики
- •Вопрос № 11 Схоластика как этап в средневековой философии
- •Вопрос № 12 Философия эпохи возрождения
- •Вопрос № 13 Английский эмпиризм XVII в. (ф. Бэкон, т. Гоббс, Дж. Локк)
- •Вопрос № 14. Рационализм р. Декарта
- •Вопрос № 15 Философия б. Спинозы.
- •Вопрос № 16 Философия г. Лейбница
- •Вопрос № 17. Философские взгляды ф. Вольтера, ж.Ж. Руссо.
- •Вопрос № 18. Философские взгляды французских материалистов (ж.О. Ламетри, к.А. Гельвеций, д. Дидро, п. Гольбах)
- •Вопрос № 19. Философские взгляды и. Канта
- •Вопрос № 20 Антропологический материализм л.Фейербаха.
- •Вопрос № 21 Философия г. Гегеля.
- •Вопрос № 22 Философия Шопенгаузера.
- •Труды Шопенгауэра – кратко
- •Философия воли Шопенгауэра – кратко
- •Пессимизм и иррационализм Шопенгауэра
- •Значение Шопенгауэра в истории философии
- •Вопрос № 23 Философия ф. Ницше
- •Вопрос № 24 Основные философские идеи к.Маркса и ф.Энгельса.
- •Вопрос № 25 Философские взгляды н.А. Бердяева.
- •Идеи «неохристианства»
- •Экзистенциональный метод познания и философствования
- •Философская антропология и «парадоксальная этика»
- •Историософия
- •Проблема свободы личности и творчества в философии н.А. Бердяева
- •Вопрос № 26 Философия экзистенциализма.
- •Вопрос № 27 Философия позитивизма и её эволюция.
- •Вопрос № 28 Генезис и особенности русской философии хi-XVIII вв.
- •Вопрос № 29 Философские взгляды славянофилов и западников Философия западников и славянофилов
- •Возникновение идеологии западников, основных идей
- •Политические взгляды западников и славянофилов
- •Идейные, философские и исторические споры западников и славянофилов
- •Вопрос № 30 Философия русского космизма (н.Ф.Фёдоров, в.И. Вернадский, к.Э.Циолковский)
- •Вопрос № 31 Философские воззрения русских марксистов (г.В. Плеханов, в.И.Ленин)
- •Вопрос № 32 Философские взгляды в.С. Соловьёва
- •Раздел 2. Теоретическая философия
- •1. Философская категория бытия. Основные формы бытия.
- •2.Категория материи и ее фундаментальное значение для современной науки
- •Понятия пространства и времени.
- •Создание, происхождение и его сущность
- •5. Познание и практика.
- •Проблема истины: объективность, абсолютность, относительность и конкретность истины.
- •Познание, его основные уровни и формы.
- •Основные законы и принципы диалектики.
- •Основные категории диалектики
- •Понятие движения в философии.
- •Всеобщие методы познавательной деятельности: диалектический и метафизический метод. Метафизика и диалектика как всеобщие методы познавательной практики
- •Общенаучная методология. Общенаучная методология
- •Социальная философия, её предмет и назначение
Вопрос № 5 Философия Сократа и Платона.
Сократ (около 470-399 до н. э.), древнегреческий философ, один из родоначальников диалектики как метода отыскания истины путем постановки наводящих вопросов - т.н. сократического метода (МАЙЕВТИКА (греческого maieutike, букв - повивальное искусство), метод Сократа извлекать скрытое в человеке знание с помощью искусных наводящих вопросов.). Был обвинен в "поклонении новым божествам" и "развращении молодежи" и приговорен к смерти (принял яд цикуты).
Излагал свое учение устно; главный источник - сочинения его учеников Ксенофонта и Платона. Цель философии - самопознание как путь к постижению истинного блага; добродетель есть знание, или мудрость. Для последующих эпох Сократ стал воплощением идеала мудреца.
Платон (428 или 427 до н. э. - 348 или 347), древнегреческий философ. Ученик Сократа, ок. 387 основал в Афинах школу. Идеи (высшая среди них - идея блага) - вечные и неизменные умопостигаемые прообразы вещей, всего преходящего и изменчивого бытия; вещи - подобие и отражение идей. Познание есть анамнесис - воспоминание души об идеях, которые она созерцала до ее соединения с телом. Любовь к идее (Эрос) - побудительная причина духовного восхождения. Идеальное государство - иерархия трех сословий: правители-мудрецы, воины и чиновники, крестьяне и ремесленники. Платон интенсивно разрабатывал диалектику и наметил развитую неоплатонизмом схему основных ступеней бытия. В истории философии восприятие Платона менялось: "божественный учитель" (античность); предтеча христианского мировоззрения (средние века); философ идеальной любви и политический утопист (эпоха Возрождения).
Сочинения Платона - высокохудожественные диалоги; важнейшие из них: "Апология Сократа", "Федон", "Пир", "Федр" (учение об идеях), "Государство", "Теэтет" (теория познания), "Парменид" и "Софист" (диалектика категорий), "Тимей" (натурфилософия).
Вопрос № 6 Философия Аристотеля.
Аристотель (384-322 до н. э.), древнегреческий философ. Учился у Платона в Афинах; в 335 основал Ликей, или перипатетическую школу. Воспитатель Александра Македонского. Сочинения Аристотеля охватывают все отрасли тогдашнего знания. Основоположник формальной логики, создатель силлогистики. "Первая философия" (позднее названа метафизикой) содержит учение об основных принципах бытия: возможности и осуществлении, форме и материи, действующей причине и цели.
Колебался между материализмом и идеализмом; идеи - внутренние движущие силы вещей, неотделимые от них. Источник движения и изменчивого бытия - вечный и неподвижный "ум", нус (перводвигатель). Ступени природы: неорганический мир, растение, животное, человек. "Ум", разум, отличает человека от животного. Центральный принцип этики - разумное поведение, умеренность (метриопатия). Человек - существо общественное. Наилучшие формы государства - монархия, аристократия, "политика" (умеренная демократия), наихудшие - тирания, олигархия, охлократия. Суть искусства - подражание (мимесис), цель трагедии - "очищение" духа (катарсис).
Основные сочинения: логический свод "Органон" ("Категории", "Об истолковании", "Аналитики" 1-я и 2-я, "Топика"), "Метафизика", "Физика", "О возникновении животных", "О душе", "Этика", "Политика", "Риторика", "Поэтика".
