- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни бердичівський коледж промисловості, економіки та права
- •Методичні рекомендації для самостійного вивчення тем
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •Тема 1. Сутність та предмет аудиту план
- •Рекомендована література:
- •Навчальні цілі
- •1. Коротка історія аудиту в Україні та в світі
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Приклади тестових завдань для самостійної перевірки знань
- •Тема 2. Організація аудиту в україні, права та обов’язки аудитора план
- •Рекомендована література:
- •2. Савченко в.Я. Аудит: Навч. Посібник Київ, кнеу, 2005р. – с. 71-74 Навчальні цілі
- •1. Професійна етика аудиторів.
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Приклади тестових завдань для самостійної перевірки знань
- •Тема 3. Методика проведення аудиту фінансової звітності. План
- •2. Критерії оцінки аудитором фінансової звітності. Рекомендована література:
- •2. Пшенична а.Ж. Аудит. Навчальний посібник.-к.: Центр учбової літератури, 2008. – с. 63-65.
- •3. Савченко в.Я. Аудит: Навч. Посібник Київ, кнеу, 2005р. – с. 84-89. Навчальні цілі
- •1. Загальні принципи проведення аудиту.
- •2. Критерії оцінки аудитором фінансової звітності.
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Завдання для самостійної перевірки знань
- •Тема 5. Помилки та шахрайство
- •1. Савченко в.Я. Аудит: Навч. Посібник Київ, кнеу, 2005р. – с. 120.
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Приклади тестових завдань для самостійної перевірки знань
- •Тема 7. Аудиторські докази та вибіркове дослідження в аудиті. План
- •1. Джерела одержання аудиторських доказів.
- •Рекомендована література:
- •1. Пшенична а.Ж. Аудит. Навчальний посібник.-к.: Центр учбової літератури, 2008. – с. 124-129.
- •2. Савченко в.Я. Аудит: Навч. Посібник Київ, кнеу, 2005р. – с. 139-140. Навчальні цілі
- •7.3. Джерела одержання аудиторських доказів.
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Приклади тестових завдань для самостійної перевірки знань
- •Тема 8. Робочі документи аудитора. Аудиторський висновок план
- •Рекомендована література:
- •1. Пшенична а.Ж. Аудит. Навчальний посібник.-к.: Центр учбової літератури, 2008. – с. 132-135.
- •Навчальні цілі
- •1. Методика складання робочих документів аудитора.
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Приклади тестових завдань для самостійної перевірки знань
- •Тема 10. Аудит пасивів. План
- •Рекомендована література:
- •2. Савченко в.Я. Аудит: Навч. Посібник Київ, кнеу, 2005р. – с. 264-267. Навчальні цілі
- •1. Аудит власного капіталу.
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Приклади тестових завдань для самостійної перевірки знань
- •Тема 11. Поняття внутрішнього аудиту план
- •1. Робочі та підсумкові документи внутрішнього аудитора, їх реалізація.
- •Рекомендована література:
- •1. Пшенична а.Ж. Аудит. Навчальний посібник.-к.: Центр учбової літератури, 2008. – с. 265-272. Навчальні цілі
- •1. Робочі та підсумкові документи внутрішнього аудитора, їх реалізація.
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Приклади тестових завдань для самостійної перевірки знань
- •Тема 12. Аудиторські послуги. План
- •Рекомендована література:
- •Навчальні цілі
- •1. Поняття аудиторських послуг, їх види та умови надання.
- •2. Договір на проведення аудиту, порядок його укладання та структура.
- •3. Оплата аудиторських послуг.
- •Розрахунок погодинних робочих ставок під час проведення аудиту
- •Перелік контрольних запитань для самоперевірки:
- •Приклади тестових завдань для самостійної перевірки знань
Тема 7. Аудиторські докази та вибіркове дослідження в аудиті. План
1. Джерела одержання аудиторських доказів.
Рекомендована література:
1. Пшенична а.Ж. Аудит. Навчальний посібник.-к.: Центр учбової літератури, 2008. – с. 124-129.
2. Савченко в.Я. Аудит: Навч. Посібник Київ, кнеу, 2005р. – с. 139-140. Навчальні цілі
Після вивчення теми студенти повинні вміти:
застосовувати прийоми аудиторської вибірки;
класифікувати аудиторські докази за певними ознаками;
визначати рівень надійності аудиторських доказів;
оцінювати вплив тих чи інших факторів на достатність та достовірність аудиторських доказів.
Після вивчення теми студент повинен знати:
ризики, пов’язані з використанням вибіркового дослідження;
визначення основних понять, пов’язаних із вибіркою;
основні переваги та недоліки застосування методів вибіркового дослідження;
методи підготовки вибірки;
класифікацію аудиторських доказів та джерела їх отримання.
7.3. Джерела одержання аудиторських доказів.
Ми вже познайомились із поняттям аудиторських доказів, їх призначенням та видами. Тепер перейдемо до вивчення джерел отримання аудиторських доказів. Перш за все, хочу відмітити, що найбільш цінними є докази, отримані аудитором самостійно при вивченні господарських операцій підприємства, що перевіряється.
Щодо джерел отримання доказів,
їх можна поділити наступним чином:
Зовнішні та внутрішні джерела отримання доказів. Зовнішніми джерелами отримання доказів є письмові підтвердження від третіх осіб, як правило партнерів по господарським операціям та фінансово-кредитних установ щодо залишків дебіторської та кредиторської заборгованості, залишків та оборотів по рахункам в банках. Спектр внутрішніх джерел аудиторських доказів є набагато ширшим і включає:
первинні документи, які відображають зміст господарських операцій;
облікові регістри, які накопичують інформацію із первинних документів та узагальнюють її;
Головна книга, в якій відображаються залишки на початок та на кінець звітного періоду, а також обороти по рахункам;
фінансова (бухгалтерська) звітність;
дані управлінського обліку (калькуляції, розрахунки, плани, кошториси)
матеріали внутрішньогосподарського контролю підприємства, особливо інформація про раптові інвентаризації матеріальних запасів, основних засобів, грошових коштів тощо.
Усні та письмові джерела отримання доказів. До усних джерел отримання доказів и відносимо різноманітні опитування та заяви робітників щодо змісту досліджуваних об’єктів. Звичайно, усні пояснення вважаються найменш достовірними джерелами для отримання доказів, але вони допомагають аудитору ознайомитися із тим, яким чином поставлена система обліку на підприємстві і визначити, які письмові джерела будуть найбільш ефективними.
Прямі та непрямі джерела отримання доказів. Докази можуть отримуватися аудитором безпосередньо від третіх осіб, або надаватися підприємством, що перевіряється від імені третіх осіб. Така ситуація можлива при отримані підтверджень щодо залишків дебіторської та кредиторської заборгованості. Підтвердження можуть надсилатися поштою безпосередньо до аудиторської компанії, або можуть передаватися через підприємство, що перевіряється.
Докази, підготовлені аудитором самостійно. Під такими джерелами доказів ми розуміємо аналітичні огляди, які готує аудитор на основі облікової інформації, наданої клієнтом.
Використання доказів із різних джерел значно знижує рівень аудиторського ризику.
