- •1.Объект, предмет и значения м/б контроля качества.
- •2.Задачи и цели м/б анализа качества пр-ции в современных усл-ях. Требования, предъявляемые промышленностью к м/б анализу.
- •3.Микробиологические показатели качества.
- •4.Санитарно-микробиологический контроль рыбы и рыбопродуктов.
- •8.Санитарно-микробиологический контроль плодов и овощей.
- •9.Санитарно-микробиологический контроль кондитерских и вкусовых продуктов.
- •11. Виды размножения м/о и их характеристика. Особенности размножения бактерий, дрожжей и мицелиальных грибов.
- •12. Классификация м/о. Основные подходы и критерии современной систематики м/о.
- •13. Морфологические, культуральные и физиологические признаки м/о.
- •14. Строение и функции вирусов. Размножение вирусов.
- •15. Методы качественного анализа микробиологической загрязненности пищевых продуктов.
- •16. Методы количественного анализа микрофлоры пищевых продуктов.
- •17. Общая схема определения количества мезофильных аэробных и факультативно анаэробных м/о методом культивирования.
- •18.Характеристика бактерий группы кишечной палочки. Общая схема определения количества бгкп.
- •19 Методы определения дрожжей и плесеней в пищевых продуктах.
- •20 Потенциально-патогенные и патогенные м/о, их характеристика и методы определения.
- •21 Отбор проб и порядок проведения микробиологических испытаний. Стадии микробиологических исследований пищевых продуктов.
- •22 Чистые культуры м/о и способы их выделения. Общая схема определения вида м/о.
- •23 Методы определения клебсиел, золотистого стафилококка и сальмонелл.
- •24 Методы определения клостридий, протея в мясных продуктах.
- •25. Характеристика методов посева и культивирования м/о. Периодическое и непрерывное культивирование м/о.
- •26. Микробиологические лаборатории, их оборудование, правила безопасности при работе в микробиологической лаборатории.
- •27. Микробиологические питательные среды, их классификация и м-ды контроля
- •28.Принципы культивирования м/о, виды питательных сред и принципы их составления.
- •29.Чистые культуры клеток, их получение и изучение свойств м/о.
- •30. Общие представления о метаболизме микробных клеток. Катаболизм и анаболизм.
- •31. Клеточное дыхание. Дыхательные субстраты. Аэробное и анаэробное дыхание
- •32. Стадии дыхания. Гликолиз. Брожение и его виды.
- •33. Цикл трикарбоновых к-т и дыхательная цепь переноса е.
- •34.Типы питания м/о. Питательные субстраты.
- •35.Ферменты и их роль в метаболизме м/о.
- •36. Санитарно-показательные м/о и м-ды их определения
- •37.Методика исследования смывов на предприятиях пищевой промышленности
- •40.Современные инструментальные методы анализа содержания и биомассы м/о.
- •41. Микроорганизмы (м/о) почвы и их характеристика.
- •42. Влияние физико-химических факторов среды на жизнеспособность м/о.
- •43.Стерилизация и пастеризация. Методы стерилизации и пастеризации пищевых продуктов.
- •44. Производственная санитария. Дезинфицирующие и моющие средства.
- •46. Основные органеллы бактериальных клеток.
- •47. Химический состав м/о. Биогенные хим. Элементы и их роль в клетке.
- •48.Рост м/о. Параметры роста клеточной популяции.
- •49.Фотосинтез. Характеристика фотосинтеза у бактерий.
- •50.Пищевые отравления и пищевые инфекции. Основные возбудители токсикоинфекции.
- •51.Профилоктические мероприятия и личная гигиена для предотвращения пищевых отравлений и пищевых инфекций.
- •52.Микробиологический контроль сырья, полуфабрикатов и готовой продукции.
- •53.Методы определения общего микробного числа.
- •54.Методы определения коли-титра.
- •55.Цели, задачи и порядок проведения санитарно-гигиенической экспертизы.
- •56.Сортировка сырья и пищевой продукции. Порядок уничтожения забракованной продукции.
- •57. Основные органические компоненты бактериальных клеток: белки, углеводы, жиры. Характеристика их строения и функции в клетке.
- •58.Нуклеиновые кислоты и их роль в клетке.
- •59.Аденозинтрифосфорная кислота, как универсальный химический источник энергии в клетке.
- •63.Методы индикации и идентификации энтеробактерий.
- •64.Правила и приемы микроскопии микроорганизмов.Техника приготовления препаратов бактерий,дрожжей,мицелярных грибов для световой микроскопии.
- •65.Методы окраски спор,капсул,клеточных стенок и определения жизнеспособности клеток.
- •66.Техника посева образцов в жидкие среды.Метод разведений для определения общего количества микроорганизмов.
- •67.Глубинный и поверхностный посев м/ов на агаризованные среды и метод определения общего кол-ва микробных клеток.
- •68.Методы определения спорообразующих бактерий и характеристика питательных сред для их индикации.
- •69.Выявление бактерий группы протея в мясных продуктах.
- •70.Подготовка проб мясных и рыбных продуктов для проведения микробиологических исследований.
- •71.Общая характеристика и назначение органолептического анализа
- •72. Виды органолептического анализа и их характеристика. Основные этапы оа.
- •73.Внутренние и внешние факторы оа и основные требования, предъявляемые к ним.
- •75. Визуальный оа. Физиология восприятия света и цвета человеком. Теория трехматричного цветового зрения
- •76.Вкусовой оа. Характеристика органов вкуса человека. Классификация вкусовых ощущений.
- •77.Обонятельный оа. Характеристика органов обоняния человека. Классификация обонятельных ощущений. Взаимосвязь вкусовых и обонятельных ощущений.
- •78. Осязательный органолептический анализ. Характеристика органов осязания человека. Классификация показателей осязания
- •79 Методы органолептического анализа(оа). Описательные и аналитические методы органолептического анализа. Метод экспертных оценок.
- •81. Строение, функции и принципы работы головного мозга
- •82.Психические и физиологические функции человека. Профессионально важные качества дегустаторов.
- •39.Микробиологический анализ качества воздуха
- •38. Микробиологический анализ воды
27. Микробиологические питательные среды, их классификация и м-ды контроля
Выделение микроорганизмов из внешней среды, идентификация, наращивание биомассы, поддержание культур, изучение их свойств, селекция продуктивных вариантов — все эти лабораторные приемы требуют использования разнообразных питательных сред для микроорганизмов.
Прежде чем приступить к характеристике разнообразных питательных сред, следует рассмотреть универсальные требования, предъявляемые к ним:
-питательная среда должна содержать достаточные количества биогенных, макро- и микроэлементов в составе тех веществ, которые используются данными микроорганизмами. При этом следует учитывать тип питания микроорганизмов;
для инкубирования ауксотрофных микроорганизмов среда должна содержать необходимые факторы роста;
среда должна содержать достаточное количество воды, чтобы все вещества в ее составе были в растворенном состоянии. Следует также учитывать потребность культивируемого микроорганизма к степени влажности, активности воды;
среда должна характеризоваться определенным для данного микроорганизма значением рН и, по возможности, обладать высокой буферной емкостью, поскольку в процессе роста культуры микроорганизмов выделяют продукты обмена (чаще кислые), способные сильно изменить рН;
среда должна быть стерильной.
Классифицируют среды по составу, консистенции и назначению.
Характеристика сред по составу. Различают натуральные, синтетические, полусинтетические и живые питательные среды.
Натуральные питательные среды готовят из продуктов животного или растительного происхождения: соков, молока, крови, отваров, вытяжек, экстрактов мяса или органов животных, плодов или других частей растений. Эти среды имеют неопределенный состав и содержат все необходимые микроорганизмам компоненты. Примерами натуральных сред являются: мясопептонный бульон (МПБ) — экстракт мяса и костей, пригоден для культивирования многих бактерий; солодовое сусло — получают при выдерживании в воде измельченных пророщенных зерен ячменя в процессе чего нерастворимая часть солода (крахмал и частично белки) под действием ферментов переходит в раствор (осахаривание), эта среда пригодна для выращивания грибов, в том числе дрожжей; картофельный отвар — применяют для фитопатогенных микроорганизмов; питательный бульон (ПБ) — гидролизат кильки или мясокостных субстратов, используют для культивирования широкого круга бактерий. Натуральные среды чаще всего используют для наращивания биомассы, поскольку культуры на этих средах обычно быстрее растут. Кроме этого, полноценные среды используют для хранения микроорганизмов и культивирования тех из них, чьи питательные потребности не выявлены.
Синтетические средыимеют определенный состав. Они готовятся из чистых веществ — источников нужных микроорганизмам химических элементов и содержат эти вещества в строго определенных количествах. Такие среды пригодны для культивирования микроорганизмов, чьи питательные потребности четко определены. На этих средах можно получать стабильные результаты.
Полусинтетические среды готовят на основе синтетических, но в качестве источников факторов роста добавляют небольшие количества каких-либо натуральных продуктов.
Живые среды используют для культивирования микроорганизмов, способных размножаться только в живых клетках. Например, для культивирования бактериофагов живой питательной средой будет служить культура чувствительных бактерий; для вирусов растений — культура тканей соответствующих растений или сами растения; для вирусов животных — культура тканей животных или развивающиеся куриные эмбрионы.
Характеристика сред по консистенции. Различают жидкие, плотные, полужидкие и сыпучие питательные среды.
Жидкие среды не содержат уплотнителей и чаще всего используются для накопления биомассы микроорганизмов.
Плотные (твердые) среды отличаются от жидких наличием уплотнителя, и после его желирования приобретают относительную твердость. На плотных средах появляется возможность разобщить клетки микроорганизмов и получить изолированные колонии, дающие начало чистой культуре. Следует заметить, что не все микроорганизмы способны расти на плотных средах: на них формируют колонии прокариоты, слизевики и грибы. Водоросли и простейшие культивируются только в жидких средах. В качестве уплотнителей для твердых сред чаще всего используют агар-агар, желатин и силикагель.
Агар-агар представляет собой сложный полисахарид, который извлекают из талломов красных водорослей. Существенными преимуществами агара перед другими уплотнителями являются следующие:
1) высо
кая
температура плавления, составляющая
для
2%-ного геля 98°С. Температура затвердевания
2%-ного раствора агара составляет
42°С;
2) этот сложный органический полимер не утилизируется в качестве источника углерода и энергии большинством микроорганизмов, а значит, не разжижается при их культивировании;
3) агар используется в малых концентрациях — для получения плотной среды достаточно внести в нее 1,5% агар-агара
Желатин — это белковый материал, который получают из богатых коллагеном субстратов (костей, хрящей, сухожилий). Он имеет очень низкую температуру плавления (25-27°С), что является существенным недостатком. Еще один недостаток желатина состоит в том, что он гидролизуется многими микроорганизмами, разжижаясь при этом. Для уплотнения сред используются довольно высокие концентрации желатина: 15-20%.
Силикагель отличается от других уплотнителей тем, что это — неорганическое вещество. Недостатком силикагеля являются большая сложность и длительность процедур приготовления пластин из него.
Полужидкие среды готовятся на основе жидких с добавлением меньшего количества уплотнителей, поэтому имеют "мягкую" консистенцию. Эти среды используют для работы с бактериофагами, для хранения культур, в тестах на разжижение желатина, в методах определения диффузии веществ в среду и др.
Сыпучие среды используют иногда для хранения культур, для твердофазной ферментации в производстве, например при культивировании грибов на отрубях, лигнине, верховом торфе и др.
Характеристика сред по назначению. Обычно выделяют накопительные, элективные, дифференциально-диагностические и селективные среды.
Накопительные среды используют для накопления биомассы определенных видов микроорганизмов. Чаще это жидкие среды, иногда — плотные. В большинстве случаев — натуральные.
Элективные среды служат для выделения микроорганизмов с определенными свойствами из природных источников. Их особенностью является такой состав, который способствует преимущественному развитию какой-либо одной группы микроорганизмов и ограничивает развитие остальных. Чаще всего это жидкие синтетические или полусинтетические среды. Например, для выделения из внешней среды прототрофных бактерий, способных сбраживать лактозу, следует приготовить синтетическую среду с лактозой в качестве единственного источника углерода и энергии — она и будет элективной для данных бактерий.
Дифференциально-диагностические (индикаторные) среды позволяют различать микроорганизмы разных групп по внешнему виду: обычно по изменению окраски колоний или самой среды. Чаще всего такие среды содержат один или несколько индикаторов, которые реагируют на изменение рН или подвергаются окислению-восстановлению. Консистенция этих сред в большинстве случаев плотная или полужидкая. Среды данной категории используют при идентификации микроорганизмов. Например, широко распространенная агаризованная среда ЕМВ используется для выявления энтеробактерий среди других бактерий в пробах пищи, воде, клинических изолятах и др. Редкая способность энтеробактерий сбраживать лактозу регистрируется на среде ЕМВ по изменению цвета колоний и среды вокруг них (синий с металлическим блеском) за счет кислых продуктов, брожения, сдвигающих рН. Не сбраживающие лактозу бактерии формируют неокрашенные (розовые) колонии.
Селективные среды служат для отбора потомства микроорганизмов после событий генетического обмена. Эти среды составляются таким образом, чтобы обеспечить рост только определенных микроорганизмов и предотвратить рост родительских форм. Это, как правило, синтетические среды, содержащие антибиотики и лишенные определенных факторов роста.
