Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания.

В1. Выпишите номера предложений с вводными конструкциями.

В2. Как называется образное средство языка, выделенное в предложении № 2?

В3. Выпишите грамматическую основу предложения № 7.

В4. Разберите по составу слово «начитанностью».

В5. Выпишите номер предложения с причастным и деепричастным оборотами.

Вариант 6

а) Приставка находится перед корнем.

б) В слове не может быть несколько приставок.

в) Приставка используется для образования слов.

г) Приставка включается в основу.

д) Приставка может быть нулевой.

а) семь; г) янтарь;

б) пятый; д) язык;

в) судья; е) просьба.

а) их; г) несколько;

б) столько; д) чей;

в) весь; е) какой – то.

а) фу…бол;

б) окрес…ность;

в) плес…нуть;

г) крепос…ник;

д) выхо…цы из Сибири;

е) бра…ство.

а) занов…, накрепк…;

б) издавн…, сначал…;

в) надолг…, навечн…;

г) засветл…, наглух…;

д) досух…, издалек…;

е) искос…, слев… .

а) дума…т о здоровье;

б) выбира…шь маршрут;

в) держ…т крепко;

г) слав…тся мастерами;

д) стел…т постель;

е) облада…т властью.

1. Но тут он понял, что понадобится отчаянная смелость, чтобы нажать кнопку звонка у ее дверей, и что он вряд ли на это решится.

2. Преследуемая стотысячною французскою армией под начальством Бонапарта, встречаемая враждебно расположенными жителями, не доверяя более своим союзникам, испытывая недостаток продовольствия, русская тридцатипятитысячная армия поспешно отступала вниз по Дунаю.

3)Он почувствовал радость, и в то же мгновение ему стало жалко несчастного человека, стоявшего перед ним но надо было до конца довести начатое дело.

4. Все офицеры и люди, эскадрона Денисова, хотя и старались говорить о постороннем и смотреть по сторонам, не переставали думать только о том, что было там, на горе и беспрестанно все вглядывались в выходившие на; горизонт пятна, которые они признавали за неприятельские войска.

1) Он смотрел на нее так же __ как и вчера: не то с уважением, не то как-то иначе.

2) Я услышал свою фамилию и чуть было не вскочил __как на уроке.

3) Разве могла она __как следует __оценить папу?

4. Один Иван Петрович был__ как дома: ел за двоих, пил в свою меру, смеялся своему смеху и час от часу дружелюбнее разговаривал и хохотал.