МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Институт геологии и нефтегазодобычи
Кафедра кибернетических систем
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ
ДИСЦИПЛИНЫ
«ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
Методические рекомендации к изучению дисциплины «Введение в профессиональную деятельность» для студентов направления подготовки 220400 « Управление в технических системах»
Составитель П.И. Ковалёв
Тюмень 2014
Оглавление
Цели изучения дисциплины
Цели изучения дисциплины
Целью дисциплины является формирование у выпускников следующих компетенций:
общекультурные компетенции (ОК) |
|
ОК-8 |
обладать способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности) |
профессиональные компетенции (ПК) |
|
ПК-6 |
обладать способностью собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии |
ПК-8 |
обладать готовностью участвовать в подготовке технико-экономического обоснования проектов создания систем и средств автоматизации и управления |
ПК-9 |
обладать способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования систем и средств автоматизации и управления |
ПК-10 |
обладать способностью производить расчёты и проектирование отдельных блоков и устройств систем автоматизации и управления и выбирать стандартные средства автоматики, измерительной и вычислительной техники для проектирования систем автоматизации и управления в соответствии с техническим заданием |
Задачи дисциплины: в процессе обучения студент должен освоить следующие дидактические единицы:
сложная техническая система;
система автоматического регулирования;
жизненный цикл технической системы
Индекс компетенции |
Содержание компетенции |
В результате изучения дисциплины учащиеся должны: |
||
|
|
знать |
уметь |
владеть |
ОК-8 |
обладать способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности) |
основные положения Федерального государственного образовательного стандарта |
|
|
ПК-6 |
обладать способностью собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии |
|
|
базовыми навыками обработки, анализа и систематизации научно-технической информации |
ПК-8 |
обладать готовностью участвовать в подготовке технико-экономического обоснования проектов создания систем и средств автоматизации и управления |
область профессиональной деятельности выпускника вуза |
|
|
ПК-9 |
обладать способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования систем и средств автоматизации и управления |
|
|
основными понятиями теории технических систем и систем автоматического регулирования |
ПК-10 |
обладать способностью производить расчёты и проектирование отдельных блоков и устройств систем автоматизации и управления и выбирать стандартные средства автоматики, измерительной и вычислительной техники для проектирования систем автоматизации и управления в соответствии с техническим заданием |
объекты профессиональной деятельности бакалавра; виды профессиональной деятельности бакалавра; задачи профессиональной деятельности бакалавра |
составлять схемы и математические модели простых систем управления; |
|
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№№ разделов и тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
|||||||
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Б.1.1/4 - Экономика и организация производства, |
- |
- |
+ |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
Б.3.1/7 - Теория автоматического управления |
- |
+ |
- |
- |
- |
+ |
- |
- |
3 |
Б.3.1/8 - Моделирование систем управления |
- |
+ |
- |
- |
- |
+ |
- |
- |
4 |
Б.3.1/11 - Технические средства автоматизации и управления. |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |